七年级生物上册 3_2_1 种子的萌发课件 (新版)新人教版 (2).ppt

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资源描述
被子植物的一生,要经历种子的萌发, 植的生长、发育、繁殖、衰老和死亡 的过程。 离离原上草,一岁一枯荣。野火 烧不尽,春风吹又生。”这是对植物 生命周期的生动写照。 知识回顾 : 1. 大豆种子有哪些结构 ? 2. 哪些结构与种子的萌发 有关 ? 3. 种子的重要部分是什么 ? 1 2 4 3 5 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 胚 逐渐消失 结构 主要功能 发育时的变化 种子的结构、功能和发育 胚 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 脱落 保护 是新植株的幼体 逐渐 消失 发育成 茎和叶 发育成 根 发育成连接根和茎的部分 胚乳 储存营养 第一节 种子的萌发 清 明 前 后 种 瓜 点 豆 一、种子萌发的条件 在什么季节,什么情况下播种? 观察图片,分析下面问题 1.上图展示的是农民伯伯春种的景象, 播种后向土壤中喷水的目的是什么? 2.通过观察上面的图示,你认为种子萌 发需要哪些条件? 想一想,议一议 种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢? 请说说其中的科学道理。 这是一句农谚,是指种瓜种豆的时间 是在清明节前后。清明节前后,气温 回升,降水逐渐增多,适于种子的萌 发和幼苗的生长。 科学探究的一般步骤 1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达和交流 探究 种子萌发的环境条件 1.提出问题: 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? 2.作出假设: 种子的萌发需要 一定的水分、 适宜的温度、 充足的空气 探究 种子萌发的环境条件 3.制定计划: 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 4 问题:由此实验可知道种子萌发需要 什么环境条件?根据是什么? 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处 理 方 法 10粒种子 拧紧瓶盖 10粒种子加 适量 水拧紧 瓶盖 10粒种子加 适量 水拧紧 瓶盖 10粒种子加 较多 水拧紧 瓶盖 室温 室温 低温 室温 1、几号瓶的种子萌发 ? 2、几号瓶的种子没有萌发? 3、为什么不萌发? 4、得出的结论是什么? 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分, 3号温度太低, 4号缺少空气, 2号条件都具备 种子萌发的外界条件 为: 适宜的温度、水分、空气 4.实施计划: 5.得出结论: 6.表达和交流 种子的萌发需要一定的水分、 适宜的温度和充足的空气。 不洒水 1 2 一点水 橱柜 橱柜 1 2 3 一点水 一点水 橱柜 冰箱 3 2 4 一点水 很多水 橱柜 橱柜 4 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 4 实验组 对照组 实验组 实验组 讨论: 如果事先已经知道 2号瓶中的条件是最适合种 子萌发的,本实验设置 2号瓶是否还有必要?为 什么? 答: 有必要。如果将 2号瓶分别与 1号瓶、 3号 瓶、 4号瓶相对照,各自只有一个因素不同,因 此, 2号瓶可以分别作为 1号瓶、 3号瓶、 4号瓶 的对照,以排除除了所研究的因素外,其他因 素对实验结果的影响。 1号瓶和 3号瓶各检验一种条件对种子萌发的 影响,这是一组对照实验吗? 答: 不是。因为 1号瓶和 3号瓶中的水和温度都 不同,研究的因素不止一个,所以不是一组对 照实验。 提供适宜的温度、一定的水分和充 足的空气,种子就一定能萌发吗? 阅读课文,什么样的种子才能 萌发? 科学探究的一般步骤 1.提出问题: 2.作出假设: 3.制定计划: 4.实施计划: 5.得出结论: 6.表达和交流 绿豆种子都能萌发,说明绿豆种子的 萌发不需要光。 每两个学生一组,进行实验。 1、取两个洁净的培养皿,分别铺上两层 湿纱布,并标号 1、 2。 种子的萌发与光照有关。 种子的萌发与光照有关吗? 练习 3:这三种种子的萌发与光照有什么样的 关系? 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% 答: 蚕豆种子的萌发与光照无关,烟草种 子在有光的条件下萌发,苋菜种子在无光 的条件下萌发。 种子萌发 的条件 自身条件 储存时间短, 饱满、破损率低, 胚是活的、完整的, 种子已度过休眠期 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 二、种子萌发的过程 1.种子吸收水分膨胀 2.胚根发育,突 破种皮,形成根。 3.胚轴伸长 4.胚芽发育成茎 和叶 子叶或胚乳中的营养物质转 运给胚根 ,胚芽 ,胚轴 . 图 3-16菜豆种子的萌发过程 三、测定种子发芽率 为什么要测? 怎么测? 抽样检测法 : 不能对检测对象逐一检测时 ,可以从检测 对象总体中抽取少量个体作为 样本 ,对样本 进行检测的结果能够反映总体的情况 ,这种 方法叫做 抽样检测 . 测量结果: 发芽的种子数 种子发芽率 100 供检测的种子数 方法:抽样调查 重复测定两次,取三次的平均值作为测定结果 根据右图回答问题: (1)如果将此装置放在温暖的 地方,能够萌发的种子是 _, 原因是种子萌发需 _、 _ 、 _ 。 ( 2)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _ _ _ 1 2 3 2号 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1、 2、 3号都不能萌发 2.根据种子萌发所需要的环境条件,想一想,如 果要保存种子,不让其萌发,需要控制哪些环 境条件? 答: 种子萌发需要适宜的温度,因此保存种子 时可以降低温度;种子萌发需要一定的水分, 因此,保存种子时需要注意保持环境干燥;种 子萌发需要充足的空气,因此,可以通过密封, 或通入氮气,以减少空气中氧气的含量等方法 保存种子。 1.种子中能发育成新植物幼体的是 :( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 A 2.请你判断是与非: (1)玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、 子叶和胚乳。 (2)种子的萌发不需要阳光。 (3)大米播种在土壤中会长成水稻。 (4)仓库中的小麦不会发芽,主要原因是 缺乏水分 。 ( 错 ) ( 对了 ) ( 错 ) ( 对了 ) 3.保存种子的最佳环境是( ) A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温、干燥 B 4.玉米种子在萌发过程中,能发 育成茎的结构是( ) A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶 A 5.小麦种子营养物质贮藏在 :( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根 B 6.下列都是单子叶植物的一组 是 :( ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻 、 大豆 、 花生 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁 C 7.在大豆种子的结构中 ,连接两 个豆瓣的结构是 :( ) A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 B 8.种子中能发育成新植物幼体的 是 :( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 A 9.现将 3粒具有萌发能力的菜豆种子,分 别放在盛有清水烧杯里的不同位置上(如 图),并将这一装置放在适宜的温度下。依 图分析说明,几天后这 3粒种子将各发生了 什么变化?并说明原因: ( 1) A_ 原因是 _ ( 2) B_ 原因是 _ ( 3) C_ 原因是 _ 不能萌发 缺少水分 能萌发 有种子萌发的外界条件 不能萌发 缺少空气 10.北方地区早春播种以后,用 塑料薄膜覆盖地面(通常称为 “ 地 膜 覆盖 ” ),为什么会促进提早出 苗? 答:“地膜覆盖”可以提高 地表层土壤的 温度 ,从而促 进种子提早发芽。 11.为什么种子萌发时不需要外 界再供应肥料? 种子本身有储存营养的 结构 -胚乳或子叶 ,为胚的发 育提供营养。 12.为了保存玉米种子,在采收以 后,常将玉米果穗放在干燥通风的地 方。这样做对于保存种子有什么好处 ? 答:将玉米果穗放在 干燥通 风 的地方,可以避免玉米种 子因受潮而萌发或霉烂 13. 菜豆种子和玉米种子萌发过 程的主要区别是什么? 菜豆种子: 子叶 里的营养物质转变 成能够溶于水的物质,胚轴伸长,两片 子叶和胚芽一起伸出土面。 玉米种子: 胚乳 里的营养物质转变 成能够溶于水的物质,胚芽伸长,胚芽 外面包着胚芽鞘一起伸出土面。
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