江西省萍乡市九年级语文上学期期末评价检测

江西省萍乡市九年级语文上学期期末评价检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题；共36分)1. （2分） (2016八上邹平期末) 下列划线的字注音完全正确的一项是（ ） A . 拂晓（f） 疏懒（s） 寒噤（jn） 赃物（zhng）B . 霹雳（p） 伎俩（j） 絮说（x） 匀称（chng）C . 轩榭（xi） 嘈杂（co） 繁衍（yin） 滞笨（zh）D . 颓唐（tu） 归咎（ji） 诘问（ji） 栖息（q）2. （2分） (2017七下临淄期中) 选出书写全对的一项（ ）A . 犀利 撷取 安恬 茫然若失B . 沉淀 澎拜 栅栏 诗意盎然C . 祈祷 澜语 蹂躏 获益匪浅D . 骊歌 菜畦 默契 问心无瑰3. （2分） (2012丹东) 选出下列划线的词语使用正确的一项。（ ）A . 一般人都有很隐秘的“心理缺陷”害怕见大人物。见了大人物就手足无措，张牙舞爪 ， 甚至还要浑身发抖。B . 家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。C . 她小心翼翼地撕开信封，将里面的百元大钞捏取出来，塞到衣服布袋里，然后将信件递给他。D . 他是日常生活里一个声名显赫的小人物，在他身上，却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。B . 喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。C . 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？D . 通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的概率有效降低。5. （4分） (2019广东模拟) 仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话，使之构成排比句。 古诗文是我国古典文化的精华，慢慢品读，对人的眼界、胸怀、志气、品格、修养等有很大的帮助。读范仲淹，我读到的是“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟；读文天祥我读到的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节；_，_；_，_。6. （3分） 梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：_7. （9分） (2017八上江都期中) 默写。 （1） _，大渡桥横铁索寒。 （2） _，坐断东南战未休。 （3） _，寒光照铁衣。 （4） 海内存知己，_。 （5） 落红不是无情物，_。 （6） 商女不知亡国恨，_。 （7） 烽火连三月，_。 （8） 过零丁洋中运用比喻手法表现国家命运和个人经历的句子是：_，_。 8. （12分） (2018七下高邮月考) 家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料，按要求回答问题。材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得全国“最美家庭”称号。材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌”这是“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。杨兴明家住武隆县羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。材料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本，在古籍文献的收藏方面，已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得“重庆最美十大家庭”称号。（1） 【发现“最美”】阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。王芳家庭，美在_杨兴明家庭，美在_（2） 【分享“最美”】你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。 （3） 【弘扬“最美”】市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。（要求：有感召力，20字以内） 二、 阅读品悟 (共4题；共61分)9. （10分） (2017七上西宁月考) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1） 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ （2） “海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请任选其一说说妙在何处。 10. （15分） 阅读下文，回答相关问题。初，晖同县张堪素有名称 ， 尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达 ， 举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”（节选自后汉书）【注释】晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。大学：汉朝设在京城的最高学府。先达：指有道德、有学问的前辈。赈赡：救济，周济。（1） 解释下列句中的划线词语。晖同县张堪素有名称 乃把晖臂曰 举手未敢对 子孙窃怪之 （2） 用现代汉语写出下面句子的意思。晖闻妻子贫困，乃自往候视。（3） 结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。11. （25分） (2017七下南江期末) 阅读下面文章，完成小题。驿路梨花（节选）我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花 ， 不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。（1） 那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（2） 请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。原来她还不是梨花 那洁白的梨花 驿路梨花处处开（3） 选文第段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（4） 揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼”（5） 根据本文的中心思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。12. （11分） 阅读失败的滋味一文，完成小题。你舔尝过失败的滋味吗？测验不及格，升学考试不进分数段，比赛取不上名次这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。人的一生，不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟斗栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟斗，而又不断爬起来前行的漫长过程。失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口分岔出两条路：一条是心灰意冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条路是汲取教训，再接再厉的道路，这条路通向再失败或失败的反面成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在“痛基”这个岔道口的时候，自己的选择是哪一条路。19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，重振旗鼓。后来，终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果的道路吗？失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为对吗？（1） 本文表达的主要观点是：_（2） 文章讲述威灵顿将军的故事有什么作用？（3） 你的朋友小宇期中考试成绩不太理想，情绪一直很低落。请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 从小到大我们经历了各种各样的考验，金钱、名利等等诱惑是考验，厄运、挫折等磨难也是考验考验无论大小，都是对人的意志、修养、道德、良知的检验。在这些考验中，我们成长起来。请以“考验”为话题写出你的心理活动。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、8-2、8-3、二、 阅读品悟 (共4题；共61分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、