浙江高考文学作品阅读备考方法

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浙江高考文学作品阅读备考方法一、了解高考命题规律1、要让学生了解考纲命题的范围内容2、要让学生了解四年浙江题一般规律3、要让学生了解题型的设置规则方向4、要让学生了解文学文本的基本特点二、浙江卷的散文的选文及命题趋向看(一)、从选材看:变化中追求稳定(二)、从命题:逐渐形成浙江特色, 地域文化人文思辩,“贴近生活注重思辨体现人文” 1、选文主要为文化散文随笔,内容多为有关文化历史现象,体现中华文明的思想精髓,比较注重文化历史在现实的意义,文以载道,有比较厚重的人文感。(尤其是与浙江有关的)2、文本视角新颖独特,作家把对于历史、文化的知性、理性、悟性,凝结于自己的内心深处,传达着对于社会、人生的关怀和关照,对个人命运与自然与人类命运深层思考。3、文采丰盈,语言或精练或圆润,手法叙议融合为主,以情思或哲思贯穿,间有抒情。 4、命题的开放性探究性的题目会增加。5、题型会注重与新课标的教学目标吻合,考查综合阅读能力(语感与整体阅读)的题。(小说阅读一般是千字,情节性较强的小小说。)三、了解高考命题变化1、命题形式的变化。 取消多项选择题成为一种趋势。07年仅全国卷三、 北京、上海、天津、江西保留。 大分值的主观题逐渐增多。全国卷二、三都有8分的试题。浙江卷出现了7分题.海南、宁夏两省区出现了选做题。(实用类与文学类)2、命题内容的变化。 总体来讲对分析文章结构、鉴赏形象、语言和表达技巧的考查力度加大。 在06年湖南卷设置了写300字的赏析题后,07年全国卷三出现了更为开放的探究题。浙江为赏析题.林冲见差拨: 14、对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,赔着笑脸告道”这句话,明末清初批评家金圣叹评点道:“虽然摇出奇文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理(8分)叶圣陶在四川: 14、叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马,襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶“孺子牛”襟怀。请简要论述。(8分)(全国3)四、文学作品命题与解题的一般规律1 / 51、文学阅读是一种灵魂的对话,语言背后站着人;是学生感悟理解和提取反馈的细读过程,2、文学阅读试题是一种对捕捉筛选信息和整合表述能力的考查。3、命题体现由作品整体把握、形象的分析理解、内涵及思路手法语言的散点分析到抽象概括的过程。4、检查学生的审美感悟、形象思维与抽象思维的融合以及表述能力5、在文本的大处与细处的关系上着眼、一般分析鉴赏题为主药变形记荷花淀陈奂生上城 林黛玉进贾府老王荷塘月色我与地坛听听那冷雨 鸟啼(一)小说阅读的要素设题主要是从以下关键词及其关系入手:虚构 、 视角、环境、人物、情节、语言与手法、小说解题要领理解能力题较少,主要是分析与鉴赏,必须要从整体到局部的阅读分析,但具体的环境人物及写作手法的分析要从细处着眼。1第一自然段提供的信息,对小说情节发展推动作用最大的一项2获得儿子肖像画后,作者对父亲有一系列细节描写,请简要说明其作用。3儿子肖像画在无人愿买的情况下,被老人“一位并不富有的朋友”十美元拍的,他竞买动机判断不合理的一项是:4拍卖大厅“死一般的沉寂”“附和声此起彼伏”“越发安静”“人声鼎沸”等场景描写的用意是:5这篇小说的结局方式使我们联想到美国小说家_短篇小说的结尾艺术。6小说最后提到拍卖师的“遗憾”,请说说你读出了怎样的遗憾并简述理由。(2007上海春季卷)7下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(5分)(主要同情节有关)8小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)9差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物,请简要分析。(6分)10对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸,告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是摇出奇文,然亦实是林冲身份。”一句小说内容,探究“然亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。(8分(林冲见差拨07宁夏海南卷)(二)关于散文阅读散文文体类别活泼自由,或优美空灵或博大精深或朴实家常。题材广泛结构灵活)1写景状物散文对景物的描状,由景物触发的想象或思考;写景物常是依托,抒情思才是目的;情思常体现在议论抒情性的文字当中。荷塘月色故都的秋2怀人叙事散文对所写之人的情感或引发的思考,注意同小说写人之区别记念刘和珍君老王3感怀寄兴哲理散文托物说理或直接说理,追忆文化抒发感慨。泪珠与珍珠花未眠门今生今世的证据4、历史文化散文- 借历史文化景点或现象说古道今道士塔听听那冷雨泰山之思 考点1:理解文中重要的词语:遣词用语,词语语境义(情景与情境,外部与内部)“当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。” 今生今世的证据 设题:1、这里“家园”究竟是什么 ?2、何谓“虚无之途”?答1:表层看是指文中故乡的村庄,(它是村庄的一棵树,一块土,或一个场景、一个乡人。)实质上是它更是超越世俗的,它转化为一种精神财富思想资源。(它可以是一种理想观念,一种不为世俗所折服的心灵的寄托,它是刘亮程 生命存在的一个证据,也是他内心生存的证据,是其人生的栖居地)。 2、如果失去这个栖居地,那么他的人生会虚惶,灵魂会空虚,甚至会找不到精神返乡的路。( 如刘亮程 所说“我们没有宗教,故乡便成为心灵最后的归宿。当我们老的时候,有一个最大的愿望便是回乡。叶落归根。那个让人心灵定居的地方成了一个人的村庄。”所以其人生的”脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途”。) (1)理解词义的情思内涵从本文看,泰山文化反映了怎样的“锁闭心态”,请从两个方面加以概括。(各不超过2个字)(07浙江卷)答:自大(答自夸、自狂、轻狂或狭隘等均可) (2)卑怯(答自卑(2)理解词语的语境意义。 为什么在“古文“前加“弄”和“烂”,请从字义与感情两方面分析。(鲁迅忆刘半农君07湖南卷)答:“弄”是写的意思,还有玩弄的含义,“烂”是陈旧的意思 作者开头说:“开门和关门是人生中含义最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含义。 (钱钟书门01全国卷) (3)理解词语的修辞含义。 怎样理解“道旁石”“补天手” 在文中的含义(07全国卷2) (比喻手法)(4)理解词语的深层义。 文章说“浩歌是一种境界,寂寞也是一种境界”。两种境界分别指什么?(07天津卷)(宏大壮丽轰轰烈烈/纤小柔弱的生命形态与自强不息的精神)解题要领:注意词语的比喻意、隐含意、深层义、言外义、象征义、概括意、临时意等。词不离句段,整体注意具体的语境,化虚为实考点2: 理解文中重要句子的含意:语句含义的分析与理解重要句子通常有以下几种特点:( 1)总起句、总结句以及过渡句等(2)统摄全篇的句子,即文眼句子(3)内涵丰富的句子(4)(语言运用含修辞意义)设问反问排比对偶及广义修辞 (5)句式运用有特点(6)结构比较复杂的句子 1.“一路上都是鲜红的收割机,突突突,吼个不停,进了麦田,就如机船下了海,所过之处,留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的草香。” 这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色. 2.“头顶一团火球,身上汗珠子擦了又出。早晨起个大早,白天累一天,晚上一碰枕头跌进梦乡,摇不醒叫不应。麦天的日子,累人的日子。” 这些叙写从全文结构看有什么作用? (6分)( 07江苏卷)4作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。(5分)5最后一段,作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”,又提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢”,你是如何理解的?(6分)(07广东卷 泥泞) 6、请分别说明以下三句话在文中的意思。(1)人不是在一起放牧的马群。 动的一部分。(2)开门和关门是生命之严峻流(3)一扇门的关闭是无可挽回的。 (门01年全国卷) 解题要略:理解句子在语段中的意义,注意其上下文的语境含义。牵一发而动全身,要注意隐含的情思,注意语言及手法。(1)筛选文章的观点 叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(07全国卷三)(2)筛选阐述观点的理由作者为什么说“在我的心中,泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号”?请从文中找出“早已成为”的依据。 (07浙江卷)(3)筛选主体叙述的内容考点4、分析文章情节结构,把握行文思路。 (草蛇灰线,灵活自由,应文而异)1、理解文章内涵,情感基调,找出文眼2、行文线索与抒情线索3、把握的切入口,看怎样顺着这口子纵横展开深入。4、再分清结构层次,常有明显(时空)隐暗(情感)两线,即“神”例故都的秋第10段在全文中作用?与文章前面讲到的清静悲凉的关系?荷糖月色引用两首古诗与全文情感思路的的关系如何?考点5:归纳要点,概括中心,把握文本情感或思想内涵(1)归纳段落要点 从本文看,泰山文化反映了怎样的“锁闭心态”,请从两个方面加以概括。(07浙江)(2)归纳文章中心 简要概括作者对三种死亡所持的态度。 (04全国卷四)考点6:评价作者的观点态度评价文章思想、评价作者观点、作品比较评价 文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?”收束全文,请对此简要赏析。 (07四川焰火的变奏赵丽宏)答案:这个反问句强烈地表达了作者反对战争、热爱和平的愿望,使文章意蕴深远,激发人们的思考。、解题意识:宗旨意识;语境意识; 审题意识;赋分意识 、解题技巧:“三定” 解题定向、解题定位、解题定句、解题步骤1、阅读全文,整体感悟 (先不看题目,读两遍,在关节处做记号,不能只看与题目有关的句段2、细析题干,明确要求(题干隐含命题情境、角度、及答题的方向)3、准确定位,捕捉信息(审读题干后,了解答案可能涉及的目标语句,从而选取相关信息)4、概括要点,有机整合(答案有的可以直接提炼文中的语句,但一般不是用现成的,需要提取有效的信息作必要的整编)5、斟酌语言,准确表述(答案的语言很要紧,有些需要运用必要的文学术语) -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!
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