上海市2021版七年级上学期生物期末考试试卷A卷

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资源描述
上海市2021版七年级上学期生物期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分) 下列古诗词中不含生物的是( ) A . 枯藤老树昏鸦B . 长河落日圆C . 处处闻啼鸟D . 浅草才能没马蹄2. (2分) “如果你去天山,从山脚往上爬,超越天山雪线以上,就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”,从这段话可知雪莲生长的环境是( )A . 低寒山区B . 干旱的地方C . 高寒山区D . 寒冷的湖泊3. (2分) 红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于A . 生物对环境的依赖B . 生物对环境的影响C . 生物对环境的适应D . 环境对生物的影响4. (2分) (2017七上香洲期中) 共生是两种动物的个体发生互相合作关系,双方获得益处;共生现象作为二者的互利系,为物种的生存和繁衍打下了基础。而寄生则 是一种动物个体寄宿在另一种动物身上,以吸取宿主身上的营养物质求得生存。大豆为根瘤菌提供良好的居住环境、碳源和能源以及其他必需营养,而根瘤菌则为大豆提供氮素营养,大豆与根瘤菌之间的关系是( ) A . 共生B . 寄生C . 捕食D . 竞争5. (2分) (2018八下市中区期末) 如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )A . 丙、丁的数量增加,甲的数量下降B . 甲、丁的数量增加,丙的数量下降C . 甲、丙的数量增加,丁的数量下降D . 甲、丙、丁的数量都增加6. (2分) (2017七上威信期中) 使用显微镜进行观察时,为了使显微镜的视野较明亮,应选用哪一组物镜和目镜( ) A . 5和4B . 16和40C . 4和10D . 5和407. (2分) (2016七上海口期中) 要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色,最准确的方法是( ) A . 在盖玻片的一侧滴加稀碘液B . 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上C . 在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在同一侧吸引D . 在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在另一侧吸引8. (2分) 下列关于染色体、DNA、基因之间的关系的叙述中不正确的是( ) A . DNA主要在染色体上B . 基因在DNA上C . 一个DNA上有多个基因D . 一个染色体上有多种DNA9. (2分) 植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( )A . 细胞质B . 线粒体C . 叶绿体D . 细胞核10. (2分) 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )A . 细胞壁具有保护细胞的功能B . 细胞膜具有保护细胞的功能C . 液泡与吸水和失水有关D . 细胞膜具有控制物质进出的功能11. (2分) (2018泸县模拟) 下列关于艾滋病的叙述正确的是( ) A . 艾滋病只通过性传播B . 艾滋病病毒主要侵染并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体C . 共同进餐、握手、拥抱都可以传染D . 同性之间不会传播艾滋病12. (2分) (2015七上安定月考) 现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 裸子植物D . 被子植物13. (2分) (2017河东模拟) 玉米和大豆是重要的粮食作物下面对二者的描述科学的是( )A . 玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的B . 在玉米传粉季节,因环境因素影响其传粉,可人工辅助授粉C . 大豆粒属于果实D . 玉米茎的加粗是依靠形成层14. (2分) (2019兰州) 下列选项中,不是种子萌发所需要的外界条件是( ) A . 完整的、有生命力的胚B . 一定的水C . 充足的空气D . 适宜的温度15. (2分) (2019惠来模拟) 下列日常生活和农业生产中的做法与其依据的生物学原理不相符的是( ) A . 移裁植物时根部带土团 -保护幼根和根毛B . 栽种的农作物之间要保持合理的间距-提高光合作用效率C . 夏天将水果放在冰箱内保存-抑制细胞的呼吸作用,减少有机物消耗D . 移栽树木时,去掉部分叶片并选择阴雨天-抑制植物的光合作用,促进生根16. (2分) (2019七上龙岗期末) 芒果开花时如果遇到阴雨天气,秋天收获的果实会大为减少,原因是( ) A . 氧气不足B . 缺乏肥料C . 传粉不足D . 缺乏光照17. (2分) (2018七上海淀期末) 如图是显微镜下观察到的桑树或莲的叶表皮(a、b表示细胞)。以下判断不正确的是( )A . 甲可能是桑叶的上表皮B . 乙可能是莲叶的上表皮C . a细胞能进行光合作用D . b细胞能进行光合作用18. (2分) (2018七下丰台期中) 阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有( ) A . 光合作用和呼吸作用B . 光合作用和蒸腾作用C . 呼吸作用和蒸腾作用D . 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用19. (2分) (2018七上肇源期末) 白菜和喜鹊在身体的结构层次上的不同点是白菜无( ) A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统20. (2分) (2016七上汕头期末) 今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,下列哪种科学发挥了重要作用?( )A . 地理B . 生物C . 物理D . 化学二、 判断题 (共10题;共20分)21. (2分) (2018七上遵义期末) 两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验(判断对错) 22. (2分) (2016七上开县期中) 大象、苹果、细菌、人体结构和功能的基本单位都是细胞。(判断对错)23. (2分) (2017七上庄浪期末) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 描述了环境能影响生物。(判断对错) 24. (2分) 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。( )25. (2分) (2017七上高台月考) 要使种子萌发只要提供充足的空气和适量的水即可。(判断对错) 26. (2分) (2016七上濮阳月考) 草履虫等单细胞生物不能对外界的刺激产生反应。(判断对错) 27. (2分) (2018八上临泽期末) 生物都具有一定的结构,对所有生物而言,细胞是生命活动的基本单位(判断对错) 28. (2分) (2015七上安定月考) 海带有根、茎、叶的分化,所以它不是藻类植物。29. (2分) 一切生物都是由细胞构成的。( )30. (2分) 判断题:生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比,其染色体和DNA数目减少了一半。三、 综合题 (共2题;共12分)31. (4分) (2015资阳) 如图是某生态系统食物网示意图请分析回答下列问题:(1) 该食物网中共有_条食物链(2) 图中猫头鹰飞行时翅膀的上下扇动是由_的收缩引起的,图中最高等的动物是_(3) 如果该生态系统受到重金属汞的污染,则图中_的体内重金属汞的含量最高32. (8分) (2017八上弥勒期末) 认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:(1) 甲装置可用来验证光合作用需要_。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有_。 (2) 乙装置可用来验证_,此装置必须放在_的条件下。 (3) 丙装置可用来验证_的实验,丙装置中的试管内盛有_。 (4) 丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_。若有应该怎样改进?_。 四、 实验探究题 (共1题;共8分)33. (8分) (2018莱芜) 在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,八年级一班的3位同学分别采用以下方案进行探究: 方案1:李杰利用一片新鲜蚕互叶片的上、下表皮分别制作临时装片,然后用显微镜观察,计数比较。方案2:陈明将一片新鲜蚕互叶片浸没霍在70 度左右的热水中,观察叶片两面的气泡数量。方案3:孙晓选取一片新鲜蚕豆叶片,用滤纸把上、下表皮的水分吸于,将两张浸过氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)分别贴在叶片上、下表皮表面,并固定,观察滤纸颜色的变化。 (1) 李杰在实验中观察到表皮上的绿色细胞是_。该种细胞的形态特点是_做该实验时,下列用具中一定用不到的是 _(填序号)。 清水;镊子:双面刀片;纱布。(2) 陈明依据现象得出的结论是上表皮的气孔密度小于下表皮,则他观察到的现象是_(3) 孙晓在实验时,贴上滤纸较长时间后,发现两张蓝色滤纸都变成了红色,且深浅一致。据此她得出结论:蚕豆叶片上、下表皮的气孔密度一样,但这与李杰、陈明的结论都不一致。去问老师,老师立即指出孙晓的结论不可靠。老师做出判断的理由是_(4) 以上3位同学的实验存在的共同缺陷是_(5) 气孔的开闭与细胞的吸水和失水有关。当细胞周围溶液的浓度大于细 胞液的浓度时,细胞失水,反之,细胞吸水。已知0. 3 g/mL一蔗糖溶液的浓 度大于细胞液的浓度。为观察气孔的开闭过程,某同学进行如下实验: 把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间,取蚕豆叶下表皮制成临时装片。放在显微镜下观察,可看到气孔;在盖玻片一侧滴加0. 3g /mL 蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次后持续观察可看到气孔的_过程。为加强该实验的说服力应在步骤二的基础上进一步加做第步,第步的操作是_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共10题;共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 综合题 (共2题;共12分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、四、 实验探究题 (共1题;共8分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、
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