烟台市2020版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷

烟台市2020版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015九上盐城月考) 下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（ ）A . 灭火B . 制干冰C . 制化肥D . 温室肥料2. （2分） 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要图中的实验操作正确的是（ ） A . 闻气体气味B . 取块状固体C . 滴加液体D . 倾倒液体3. （2分） 已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（ ）A . 氧化汞汞+氧气B . 石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水C . 酒精+氧气水+二氧化碳D . 木炭+氧气二氧化碳4. （2分） 下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2017安陆模拟) 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A . 水由液态变成气态时，水分子体积变大B . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成C . 活性炭具有吸附性，可用于降低水的硬度D . 如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质6. （2分） (2016九上阜阳期中) 水滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是（ ） A . 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B . 冰块与水混合得到纯净物C . 生活中可通过蒸馏降低水的硬度D . 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水7. （2分） (2016九上潮安期中) 下列变化中，属于分解反应的是（ ） A . 甲烷+氧气 二氧化碳+水B . 硫+氢气 硫化氢C . 氧化汞 汞+氧气D . 氧气+氢气 水8. （2分） (2016九上五莲期中) 最近科学家发现，水在157超低温、正常压力或真空集条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ） A . 化学性质与普通水不同B . 分子不再运动C . 分子间的间隔比普通水大D . 氢、氧两种原子的个数比为2：1二、 填空题 (共3题；共9分)9. （4分） 用相应的化学用语表示：（1）人体内含量最高的金属元素_（2）硫酸钠中的阴离子_（3）可作为氮肥的一种碱_（4）乙醇完全燃烧的反应_10. （3分） (2015九上贵溪期中) 你有浪费水的行为吗？请你写出生活中节约用水的方法：_；_11. （2分） (2017九上宝安月考) 如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图据图回答问题： （1） 硒原子的质子数为_，核电荷数为_，核外电子总数为_； （2） 图2中m的值为_，n的值为_ 三、 推断题 (共1题；共2分)12. （2分） (2019九上邓州期中) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙组成元素完全相同，甲是实验室制取氧气的液态物质；丙是能供给呼吸的物质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则： （1） 乙转化为丙的化学符号表达式为_； （2） 从微观的角度解释甲、乙化学性质有差异的原因是_。 四、 实验题 (共2题；共5分)13. （2分） (2017九上深圳月考) 如图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答 （1） 写出标号仪器的名称：a_b_（2） 若用装置B制氧气，反应的文字表达式是_;装置B制取氧气的优点_(写一条即可)。研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法_(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好采用_集气法。（3） 实验室用稀盐酸和大理石在常温下反应制取二氧化碳的发生装置是_（填字母序号，下同）,二氧化碳的密度比空气略大，易与水发生反应，故收集时一般选用的装置是_（4） 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,该反应的文字表达式_应选用的发生装置为_,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的_和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作。 （5） 加热高锰酸钾制取氧气，收集干燥的氧气用_装置。实验时应在试管口放一团棉花的原因是_，该反应的文字表达式_。 14. （3分） 如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容 （1） 实验探究的目的是_（2） 收集的信息数据： 空气中N2占78%，O2占21%，其它气体及杂质占1%（按体积计）O2可支持燃烧红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧方案设计：利用 在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成（填写字母）A . 红磷B . 硫C . 木炭（3） 实验步骤：A 、打开止水夹，检查装置是否漏气 B 、向瓶内装少量的水，作好标记C 、等冷却至室温，打开止水夹D 、将点燃的顺迅速伸入瓶内，并加紧橡皮塞E 、连接实验装置其正确的操作顺序应为_（填编号）（4） 实验现象： 红磷在集气瓶中燃烧，观察到红磷燃烧放热，_：打开止水夹时，观察到_（5） 实验结论：_（6） 写出该反应的化学方程式是_ （7） 结论分析：若实验所得结论与实际结论偏离，可能的原因是（填写两点即可） a_b_（8） 启示：通过实验，我们还可知道氮气的物理性质_和化学性质_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共9分)9-1、10-1、11-1、11-2、三、 推断题 (共1题；共2分)12-1、12-2、四、 实验题 (共2题；共5分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、