2022年07月深圳市龙岗区秋育英小学招聘教师笔试参考题库含答案解析篇

2022年07月深圳市龙岗区秋育英小学招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为的方法是_。A: 示范法B: 系统脱敏法C: 惩罚法D: 行为塑造法 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对行为塑造法的理解和掌握。【参考答案】D【名师点睛】本题题干就是行为塑造法的定义。示范法是观察模仿教师呈现的范例，是学生社会行为学习的重要方式。系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物不再发生敏感反应。惩罚法是通过施加一种厌恶刺激来消除某种不良行为的方法。本题所属考点-学生心理健康与教育2.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，为确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，应当坚持的是_。A: 以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B: 以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主C: 以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主D: 以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重 。国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）第四章第八条提出，坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。考点：我国主要教育法律法规介绍本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析3.教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的_。A: 个体享用功能B: 个体谋生功能C: 个体社会化功能D: 个体职业意识功能 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育的个体谋生功能，一方面可以通过个体社会化，将社会文化行为规范传递给新一代，使他们获得未来社会生活或职业生活中相应的角色和意识，以便他们在进人社会生活时能尽快地适应新环境。另一方面，教育要传授“何以为生”的本领。个体谋生的需要，要求教育必须教人“学会生存”，在当代，这不仅是学校教育的任务，也是整个终身教育的职责。本题所属考点-小学教育理论综合4.学生中心课程论的代表人物是_。A: 布鲁纳B: 罗杰斯C: 皮亚杰D: 卢梭 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：学生中心课程论是主张以学生兴趣、爱好、动机、需要、能力和态度等为基础来编订课程的理论。它认为学生对课程的直接兴趣是成功学习的关键因素课程的核心不是学科内容而是学生认知和情感的发展，课程内容应随教学过程中学生的变化而变化。学生中心课程论以美国儿童中心论者杜威和人本主义心理学家罗杰斯等为代表。故本题选B。本题所属考点-教育理论综合知识5.十八届三中全会报告指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持_仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断。A: 改革B: 稳定C: 和谐D: 发展参考答案: D本题解释:【答案】D【解析】本题考查的是关于十八届三中全会的内容。十八届三中全会指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。因此，本题选D项。本题所属考点-题库原题6.下列归因因素中，属于内部稳定因素的是_。A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：努力为内部不稳定因素，任务难度属于外部稳定因素，运气属于外部不稳定因素。本题所属考点-教育理论综合知识7.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知_A: 具有丰富的感受性B: 具有行动性C: 具有丰富的创造性D: 具有表面性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。幼儿感知事物时，总喜欢看一看、听一听、闻一闻、摸一摸，甚至抱一抱、亲一亲，手舞足蹈。幼儿是在“活动”中感知美，而不是“静静地”品味美。本题所属考点-教育理论综合知识8.由“如果这是一部好小说，那么它的思想性强并且艺术性高”一定可推出：_.这是一部好小说，所以它的思想性强。.这不是一部好小说，所以它的思想性不强且艺术性不高。这部小说的思想性强并且艺术性高，它是一部好小说。A: 只有B: 只有C: 只有D: 只有和参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:题干是一个充分条件假言命题。肯定前件则肯定后件，正确；否定前件不能否定后件，不能推出；肯定后件不能肯定前件，不能推出。本题所属考点-题库原题9.联合制发公文时，其作者应该是_的机关。A: 上级B: 同级C: 下级D: 隶属参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】B【解析】同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。本题所属考点-题库原题10.“矫正错误”是注意的_。A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：注意的基本特性决定了注意的一些主要功能，这些功能表现在三个方面：选择功能、保持功能、调节监督功能。注意集中的情况下，错误减少，准确性和速度提高。“矫正错误”是注意的调节监督功能。11.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家_。A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏贝尔D: 桑代克 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏贝尔。12.某商场柜台上写明：“售出的商品概不退换。”此举侵犯了消费者的_。A: 自主选择权B: 公平交易权C: 知情权D: 依珐求偿权参考答案: D本题解释:参考答案【解析】此题是对消费者所享有的各种权利的考查。依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害时，依法享有的并要求获得赔偿的权利，而商品柜台上标明的这种行为侵犯了消费者的依法求偿权。故选D。本题所属考点-题库原题13.普通教育学的研究对象主要是_A: 幼儿教育B: 中、小学教育C: 高等教育D: 职业技术教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门学科。它的研究对象主要是中、小学教育。本题所属考点-教育公共基础知识14.学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的_A: 知识与技能目标B: 方法与过程目标C: 情感态度与价值观目标D: 课堂教学目标 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】三维课程目标即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。其中，情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣，引起积极的态度体验，形成正确的价值观。课堂教学中，教师加强学校文化和学科文化的建设，有利于落实情感态度与价值观目标。本题所属考点-课程15.日本第一个独立的幼教法规是_A: 幼儿园规程B: 幼儿园令C: 蒙养院令D: 幼稚园令 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：1926年日本第一个独立的幼教法规幼稚园令出台。本题所属考点-教育公共基础知识16.3个苹果加2个苹果，幼儿回答是5个苹果，但对于“3+2=?”幼儿往往不能回答，这说明幼儿的思维具有_特点。A: 经验性B: 情绪性C: 具体性D: 形象性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿可以说出3个苹果加上2个苹果等于5个苹果，但“3+2=?”却感觉到困难，这说明幼儿的思维是和他们的具体生活经验联系在一起的。本题所属考点-教育理论综合知识17.制 . 度化教育建立的典型表现特征是_。A: 学校的产生B: 学制的建立C: 教育实体的出现D: 定型的教育组织形式的出现 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：学校教育体系的形成，即意味着教育制度化的形成。制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。本题所属考点-教育理论综合知识18.下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是_。A: 网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制B: 网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑C: 网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改D: 网络百 科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑表述错误。考点：信息检索在中学教育教学活动中的运用本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析19.担保人不履行担保义务，致使被担保人逃避行政拘留处罚的执行的，由公安机关对其处以_。A: 警告B: 罚款C: 行政拘留D: 追加保证金参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:治安管理处罚法第109条规定，担保人不履行担保义务，致使被担保人逃避行政拘留处罚的执行的，由公安机关对其处三千元以下罚款。本题所属考点-题库原题20.人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里，红、黄都是醒目的颜色，这与成人相同；但与许多成人不同的是，黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具，比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论？_A: 市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大B: 市场上红、黄色为主的儿童服装，比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大C: 儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好D: 颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由题干可知，在婴幼儿眼里，红、黄色比黑、蓝、白色要醒目。又“市场上红、 黄色为主的儿童玩具，比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大”，可以推出，儿童玩具的销售 状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好，即C选项正确。A项说的是成人服装，是无关项；B项玩具上反映婴幼儿的偏好，但在服装上不一定也如此，因此B项错误；D项太过于绝对，销量大并不代表颜色是唯一标准。故选C。本题所属考点-教学基本能力21.当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这种条件反应是_A: 正强化B: 逃避条件作用C: 回避条件作用D: 消退 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查逃避条件作用的概念。逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。本题所属考点-教育公共基础知识22.下面课堂教学活动符合奥苏贝尔提出的“先行组织者”的是_。A: 教师提出问题，激起学生的兴趣和好奇心B: 教师利用多媒体课件出示“开国大典”的视频C: 教师把已经学过的“凸透镜”的特点再次讲解D: 教师提供问题的多种可能的假设，开阔学生的思路 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。A、B、C三项的引导性材料都没有比学习任务具有更高的抽象、概括和包容水平，只有D项符合。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题23.下列诗句作者是杜甫的是_。A: “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”B: “感时花溅泪，恨别鸟惊心”C: “天生我材必有用，千金散尽还复来”D: “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的春望。A、C、D三项分别出自李商隐的无题、李白的将进酒和韦应物的滁州西涧。本题所属考点-题库原题24.在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题_A: 选择题B: 判断题C: .填空题D: 论述题 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：所谓主观题，是指那些能更好地考查学生具体情况或个性的试题。通过这类试题的考试，可以全面了解学生对某门课程的某个具体部分理解和掌握的程度，可以测试学生精确地回忆所学内容，灵活地组织材料，清楚地表达问题，深刻地了解问题实质的能力。因此，主观题是现代考试中的一类最基本的题型，论述题属于主观题，故选D。25._反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育体制是教育机构与教育规范的结合或统一体，它是由教育机构体系与教育的规范体系所组成的。教育体制反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校内容形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。本题所属考点-教育综合基础知识26.本书要成为畅销书，必须有可读性或经过精心的包装。如果上述判定成立，则下列哪项为真？_A: 大多数人喜欢有可读性的畅销书B: 没有经过精心包装的书一定不是畅销书C: 有可读性的书一定是畅销书D: 没有可读性又没有精心包装的书一定不是畅销书参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:题干逻辑关系为：畅销书有可读性或者经过精心的包装。A项显然不能由题干推出；根据推理规则，D项否定后件则否定前件，正确；B项并未否定后件，不能推出确定的结论，错误;C项肯定后件不能肯定前件，错误。故答案选D。本题所属考点-题库原题27.“教育即生活”，提出这一命题的是_。A: 布鲁姆B: 布鲁纳C: 杜威D: 夸美纽斯 参考答案: C本题解释:参考答案：A【解析】杜威在民主主义与教育中提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的教育本质本题所属考点-教育与教育学28.下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。本题所属考点-教学基本能力29.鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为_A: 易被细菌侵人变坏B: 易变软C: 易破D: 会带走鸡蛋中的养分 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳，这是一般人能够看到的，而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜，这层膜非常薄，颜色透明，以至于肉眼无法分辨，它的作用就是阻碍外界细菌侵人鸡蛋。如果清洗鸡蛋，不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘，也会洗掉鸡蛋的保护膜，导致细菌侵人，鸡蛋坏掉。故选A。本题所属考点-教师的科学素养30.“十年树木。百年树人”，说明教师的工作具有_特点。A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：题于体现了教育工作的长期性。本题所属考点-教育理论综合知识31.下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是_A: 可以向幻灯片添加自定义动画B: 不可以为占位符对象添加动画C: 可以对要添加的动画进行设置D: 可以为幻灯片的切换添加动画效果 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。故选B。本题所属考点-教学基本能力32.处理纪律问题时能够最小限度地打断课堂的不良行为的处理方式是_A: 非言语线索B: 反复提示C: 应用后果D: 表扬 参考答案: A本题解释:【解析】:非言语线索能够最小限度地处理打断课堂的不良行为。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解33.口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的_A: 指向功能B: 激活功能C: 强化功能D: 调节与维持功能 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：动机的激活功能会促使人产生某种活动。本题所属考点-学习动机34.桑代克共同要素说所认为的迁移属于_。A: 一般迁移B: 具体迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查的是迁移的种类。桑代克共同要素说认为，只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。可见，桑代克认为的迁移是一种具体迁移。本题所属考点-教育理论综合知识35.在观摩教学行为时，一般分为以下环节：创设情境，联系旧知识，引出新主题；实验探索，意义建构；_和效果评价。A: 应用与迁移B: 应用与分析C: 分析与迁移D: 应用与反思 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：。本题所属考点-教育理论综合 知识36.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和_。A: 例证B: 外延C: 名称D: 属性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：概念有两个基本的逻辑特征：内涵和外延。概念的内涵是指概念所反映的事物的特性或本质；概念的外延是指具有该特性或本质的所有事物。37.我国首个知识产权法院北京知识产权法院正式履行法定职责，这标志着党的十八届三中、四中全会部署的_迈出重要一步。A: 政治体制改革B: 文化体制改革C: 经济体制改革D: 司法体制改革参考答案: D本题解释:【答案】D解析:2014年11月6日，我国首个知识产权法院北京知识产权法院正式履行法定职责，这标志着十八届三中、四中全会部署的司法体制改革迈出重要一步。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题38.心理产生的物质基础是_A: 脑B: 实践活动C: 心脏D: 客观现实 参考答案: A本题解释:【答案】A。心理产生的物质基础是人脑，心理是对客观现实的主观反映。本题所属考点-心理学概述39.某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定，甚至产生自杀念头。他的主要问题是_。A: 焦虑B: 强迫C: 抑郁D: 恐怖 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症，表现是情绪消极、悲观、颓废，淡漠，认知倾向消极，缺乏动机、热情，悲观厌世，甚至会有自杀的企图或行为。考点：中学生常见的心理问题本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析40.学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-态度与品德的形成41.提高教学质量的中心环节是_。A: 备课计划B: 课堂教学C: 教学辅导D: 学业考试 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识42.发现法是由_提出来的。A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 洛扎诺夫D: 夸美纽斯 参考答案: B本题解 释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：发现法是学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料，进行分析、综合和概括，最后得出原理。它是由美国教育家布鲁纳所倡导的。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础43.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是_。A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。本题所属考点-教育理论综合知识44.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是_。A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容；B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平；C: 教学的重要任务是创造最近发展区；D: 根据学生现有的水平进行教学。 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-学生的心理发展与教育45._的法律关系主体都是特定的。A: 债B: 物权C: 财产所有权D: 专利权参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A【解析】债权是相对权、对人权，它不同于物权，物权是绝对权、对世权。债权的法律关系主体都是特定的双方。理解这点就不难做题。专利权的义务人也不是特定的，所有权是物权的一种形式。本题所属考点-题库原题46.幼儿体育过程中最主要的环节是_A: 激发幼儿活动兴趣阶段B: 身体准备阶段C: 掌握动作技能阶段D: 结束阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：掌握动作技能阶段是幼儿体育过程中最主要的环节。本题所属考点-教育活动的组织与实施47.运动员参加比赛时，越是想赢，比赛成绩越不理想。请分析此现象出现的原因_。A: 动机太强，效率降低B: 动机中等，效率最高C: 动机越低，效率越高D: 成绩与动机没有关系 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：耶克斯一多德森定律，动机太高，效率降低。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础48.被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是_A: 林则徐B: 魏源C: 严复D: 孙中山 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：历史学家范文澜称赞林则徐是“近代中国开眼看世界的第一人”。故选A。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养49.以下各项，说法不正确的是_A: 苏轼的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书”B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”C: 永乐大典是历史上规模最大的类书D: 按古代科举制度，三甲发榜时，第一甲被赐予“进士及第”的称号 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”，兰亭集序是“天下第一行书”。故选A。50.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程， 这是受_。A: 学生认知发展制约B: 师资力量制约C: 仪器设备制约D: 课程复杂性制约 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.根据国家赔偿法规定，属于下列_情形之一的，国家不承担赔偿责任。A: 行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为B: 因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的C: 某司法机关违法行使职权造成损害的D: 某行政机关违反法定程序造成损害的参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：国家赔偿法第5条规定，属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：（1）行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为；（2）因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的；（3）法律规定的其他情形。第19条规定，属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：（1）因公民自己故意作虚伪供述，或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的；（2）依照刑法第十七条、第十八条规定不负刑事责任的人被羁押的；（3）依照刑事诉讼法第十五条、第一百七十三条第二款、第二百七十三条第二款、第二百七十九条规定不追究刑事责任的人被羁押的；（4）行使侦査、检察、审判职权的机关以及看守所、监狱管理机关的工作人员与行使职权无关的个人行为；（5）因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的；（6）法律规定的其他情形。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题2.下列关于教学评价的表述，正确的是_。.A: 评价方式应该简单易行，避免繁琐B: 要注意评价内容的价值性，避免使评价流于形式C: 对评价结果进行处理时，要注意把定量分析和定性分析相结合D: 注意评价形式的多样性、风格化 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-中 学教育理论综合3._的基本原理是心理学研究的根本指导思想。A: 辩证唯物主义B: 形而上学C: 历史唯物主义D: 唯物主义 参考答案: AC本题解释:参考答案：A,C。参考解析：心理学研究的指导思想与其他学科一样，是辩证唯物主义和历史唯物主义。本题所属考点-教育理论综合知识4.新型师生关系的特点包括_。A: 爱岗敬业B: 尊师爱生C: 教学相长D: 民主平等E: 心理相容 参考答案: BCDE本题解释:参考答案：BCDE本题所属考点-学生与教育5.以下选项全部是民法的基本原则的是_。A: 罪责刑相适原则、等价有偿原则、公平责任原则B: 平等原则、公平原则、公序良俗原则C: 合理行政原则、诚实守信原则、过错责任原则D: 等价有偿原则、公平原则、诚实守信原则参考答案: BD本题解释:BD解析A项，罪责刑相适原则是刑法的基本原则，其他的两项是民法基本原则。B项，平等原则、公平原则、公序良俗原则全部为民法原则。C项，合理行政原则是行政法的基本原则，诚实信用原则是民法基本原则，而过错责任原则是侵权责任的归责原则（包括：过错责任原则、公平责任原则、过错推定责任原则、无过错责任原则）。D项全部都是民法的基本原则。扩展：民法的基本的原则包括自愿原则、平等原则、公平原则、诚实信用原则、等价有偿原则、公序良俗原则。综上所述，本题选择BD。本题所属考点-题库原题6.学校教育实现个体个性化的主要途径是_。A: 促进人的主体能力的发展B: 促进个体差异的充分发展C: 开发人的创造性D: 培养个体的职业意识和角色 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育促进个体个性化的功能作为培养学生的重要场所，学校主要通过以下几个方面实现个体的个性化：教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展。教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性。教育开发人的创造性，促进个体价值的实现。教育促进个体社会化的功能学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途 . 径，学校教育主要通过以下方面实现个体的社会化：教育促进个体思想意识的社会化。教育促进个体行为的社会化。教育促进个体的职业意识和角色的社会化。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真7.我国经济增长的三大支撑是_。A: 新兴农业B: 服务业C: 城镇化D: 旅游业参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C【解析】城镇化、服务业和新兴产业等蕴含着巨大的内需潜力，有望成为未来经济发展的三大新支撑。故本题选ABC。本题所属考点-题库原题8.人的表情可以分为三类_A: 面部表情B: 身段表情C: 语调表情D: 动作姿势E: 腺体变化 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：表情可以分为三类：面部表情、身段表情（姿态表情）和语调表情本题所属考点-情绪、情感与意志9.赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他的教育思想的有_。A: 建立了规范教育学B: 强调“课堂中心”“教材中心”“教师中心”C: 主张“做中学”D: 提出了“教学的教育性”原则 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析赫尔巴特1806年的普通教育学标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。提出了“明了、联想、系统、方法”四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学，。”体现了教学过程中的“教学的教育性”原则。主张从“做中学”的是杜威。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题10.个体心理发展一般具有_等特点。A: 连续性B: 程序性C: 阶段性D: 联系性E: 差别性 参考答案: ACE本题解释:参考答案：A,C,E。参考解析：个体心理发展的主要特点有：（1）连续性与阶段性；（2）方向性和不可逆性；（3）不平衡性；（4）个别差异；（5）发展的关键期。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析11.位教师在教学两条小溪的对话时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。从师生关系角度分析这一现象，下列说法正确的是_。A: 此案例体现了教师对学生的尊重与教育民主B: 这样不利于教师威信的树立C: 理解与包容有利于良好师生关系的建立D: 教学相长是在良好的师生关系中实现的 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真12.教学过程的基本要素包括_A: 教师B: 学生C: 教材D: 教学手段 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：本题考查教学过程的要素。教学过程的基本要素包括教师、学生、教材和教学手段。本题所属考点-教育公共基础知识13.下列哪些选项属于客观测验的优点_。A: 答案确定唯一，有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大，有利于提高测验的效率C: 答案内容简短，测验的效率高D: 有利于测查发现思维和创造力 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验，如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。本题所属考点-教育理论综合知识14.十八届三中全会要求加快发展社会主义市场经济的同时，还要注重_。A: 民主政治B: 先进文化C: 和谐社会D: 生态文明参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：十八届三中全会指出，必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题15.社会主义全面发展教育的组成部分是_。A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育E: 劳动教育 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：“眼观六路，耳听八方”体现了注意的分配；“一目十行”体现了注意的广度本题所属考点-注意2.阅读材料回答题：著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?（） 参考答案: 正确本题解释:参考解析：。本题所属考点-教育公共基础知识3.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：遗传与环境因素共同影响着个体的心理发展，关于二者谁起决定作用的论本题所属考点-教育理论综合知识4.市场经济是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一般由国家所引导。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:市场经济（又称为自由市场经济或自由企业经济）是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一般由国家所引导。在市场经济里并没有一个中央协调的体制来指引其运作，但是在理论上，市场将会透过产品和服务的供给和需求产生复杂的相互作用，进而达成自我组织的效果。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题5.情绪智力即情商，是影响人成功的重要因素。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记6.“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师讲、幼儿听不完全是机械教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师的态度影响师生关系，所以教师偏爱优等生，会对师生关系造成影响。本题所属考点-教育理论综合知识8.学生小李喜欢张老师，于是就特别想听张老师所教的课程，叫做定势效应。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：晕轮效应指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。晕轮效应常表现在一个人对另一个人的最初印象决定了他的总体看法。因此，学生小李喜欢张老师，于是就特别想听张老师所教的课程，属于晕轮效应。本题所属考点-教育理论综合知识9.20世纪20年代至50年代，西方教育心理学汲取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学汲取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，但并未成为一门具有独立理论体系的学科。本题所属考点-教育心理学概述10.只要运用 正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。_ www. . 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是万能的，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。本题所属考点-教育公共基础知识11.审计监督是由国家审计机关实施的专门监督，属于行政系统的外部监督。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析:行政系统的内部监督系统包括一般监督与专门监督两个子系统。一般监督主要包括两种 情况，即行政机关上下级之间的监督和不同行政机关之间的监督。专门监督是指政府内部设立具有专门监督职 能的机构对所有部门的行政工作以及公务员的行政行为实行专业性分工的监督。专门监督包括对人事管理的 行政监察和对财务管理的审计监督。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题12.到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-教育理论综合知识13.德育就是政治思想教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括政治教育、思想教育和道德教育。本题所属考点-教育理论综合知识14.政治经济制度决定着教育的规模和速度。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】生产力水平决定教育的规模和速度本题所属考点-教育与社会的发展15.归纳法是按照一般规律或一般原则来揭示或论证个别事物本质的方法。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。本题所属考点-题库原题四.填空题(共15题)1.感受性是指人对_的感觉能力。它是动物心理反应的_形式。 参考答案: 适宜刺激 初级 本题解释:参考解析：适宜刺激初级本题所属考点-教育理论基础知识2.班主任了解学生的基本方法是_；班主任的中心工作是_。 参考答案: 观察法 组织和培养班集体 本题解释:参考解析：观察法 组织和培养班集体本题所属考点-教育理论综合知识3.中小学 . 幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括_和师德、专业知识、专业能力三个方面。 参考答案: 专业理念 本题解释:参考解析：专业理念本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及4.职业倦怠主要表现在_、去人性化和_三个方面。 参考答案: 情绪耗竭 个人成就感低 本题解释:【答案】情绪耗竭、个人成就感低本题所属考点-教育理论综合知识5.态度的_指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。 参考答案: 情感成分本题所属考点-态度与品德的形成6.意志行动的心理过程分为两个阶段：准备阶段和_。 参考答案: 执行决定阶段本题所属考点-情绪、情感与意志7.班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于_。 参考答案: 直线式 本题解释:【答案】直线式本题所属考点-教育理论综合知识8.自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一行为的_。 www. . 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一行为的_。 参考答案: 主观判断 本题解释:【答案】主观判断本题所属考点-教育理论综合知识9.需要转为动机，除了需要必须有一定的强度，还需要适当的客观条件，即_。 参考答案: 诱因10.教师备课必须做好三个方面的准备工作：_、_、_；写好三种教案：_、_、_。 参考答案: 钻研教材 了解学生 设计教法 学期(或学年)教学进度计划 单元(或课题)教学计划 时教学计划(教案) 本题解释:【答案】钻研教材；了解学生；设计教法；学期（或学年）教学进度计划；单元（或课题）教学计划；课时教学计划（教案）本题所属考点-教育理论综合知识11.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是_。 参考答案: 陶冶教育法本题所属考点-德育12.教学具有多种形态，是共性和_的统一。 参考答案: 多样性本题所属考点-教学13.个体的成就动机可以分成两部分：_的倾向和避免失败的倾向。 参考答案: 趋向成功本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、_ 参考答案: 言语直观本题所属考点-小学教育理论综合15._是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。 参考答案: 词汇语义 本题解释:【答案】词汇语义五.简答题(共15题)1.简述影响个体身心发展的主要因素。 参考答案: 参考解析：影响人身心发展的主要因素有遗传素质、环境、教育和个体的主观能动性。（1）遗传素质。遗传素质是人发展的自然前提条件，对人的发展并不起决定作用，而是提供发展的可能性。遗传必须在一定的环境和教育的影响下才能转化为现实。我们要正确认识人们遗传素质的差异，并认识到遗传素质的稳定性是相对的，也是可变的；（2）环境。环境是直接或间接影响人的个体的形式和发展的全部外在因素；（3）教育。教育作为主导型条件制约着人的心理发展过程和方向，科学的教育能促进心理发展，是人的身心发展的主要条件，但同时教育必须以学生的心理发展水平、特点为依据；（4）主观能动性。个体主观能动性的第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动。其中，最基本的是认识活动，最高层次是社会实践活动。它具有鲜明的目的性、指向性和程序性，体现了人的主动选择。教育需要非常重视对学生主观能动性的发挥；（5）个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 本题所属考点-教育理论综合知识2.实施素质教育的措施有哪些？ 参考答案: 【答案要点】（1）改变教育观念；（2）转变学生观；（3）加大教育改革的力度；（4）建立素质教育的保障机制；（5）建立素质教育的运行机制；（6）营造良好的校园文化氛围。 本题所属考点-教育目的3.简述20世纪主要的教育学流派。 参考答案: 【答案要点】（1）实验教育学；（2）文化教育学；（3）实用主义教育学；（4）马克思主义教育学（社会主义教育学）；（5）批判教育学。 本题所属考点-教育与教育学4.制定教育目的的基本依据是什么？ 参考答案: 参考解析：制定教育目的的基本依据是： （1）教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景；（2）教育目的体现了人们的教育理想；（3）我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。本题所属考点-教育理论综合知识5.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然