上海市2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试卷A卷

上传人:za****8 文档编号:19539765 上传时间:2021-01-11 格式:DOC 页数:9 大小:190KB
返回 下载 相关 举报
上海市2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试卷A卷_第1页
第1页 / 共9页
上海市2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试卷A卷_第2页
第2页 / 共9页
上海市2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试卷A卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
上海市2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016八上平顶山期中) 关于原始大气的说法,不正确的是( )A . 由火山喷发形成B . 由水蒸气、氨、甲烷等组成C . 不含氧D . 温度比现在的大气温度要低2. (2分) (2015八上黄陂期末) 下列几组植物类群中,按从低等到高等顺序排列的是( )A . 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物B . 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物C . 藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物D . 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、种子植物3. (2分) 越古老的地层中,化石中的生物A . 越低等,越简单B . 越高等,越复杂C . 个体越大D . 陆生种类越多4. (2分) 有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是( )A . 后代具有两个亲代的遗传特性B . 后代具有更大的生活力C . 后代具备不受环境影响的特性D . 后代具有更大的变异性5. (2分) (2015七上旬阳期中) 下列可以称为生态系统的是( )A . 一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫B . 某池塘中的水蚤和水草C . 某湖泊中的浮游生物和分解者D . 一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物6. (2分) 多数科学家认为,人类进化过程中最为显著的变化是( )A . 脑容量增加B . 过群居生活 C . 后肢粗壮D . 奔跑速度提高7. (2分) (2016黄冈) 下列有关生物与环境的说法不正确的是( )A . “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B . “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C . 正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D . “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多8. (2分) (2017惠民模拟) 如图为生态系统的碳循环示意图,下列相关分析错误的是( )A . 图示中“大气”主要指的是二氧化碳B . 图示生态系统中的能量流动包括植物到动物、动植物到微生物、所有生物到无机环境C . 生理过程均表示生物的呼吸作用D . 对于生物圈中的物质循环起着决定性的作用9. (2分) (2017于洪模拟) 生物学与我们的生活有着密切的联系下列有关生物学知识运用的叙述错误的是( ) A . 在夜间适当降低大棚内的温度,有利于提高作物的产量B . 食物保存在冰箱内不易腐败,是因为微生物在低温中不能生存C . 青少年经常参加体育锻炼可以提高肺活量D . 生态农业是一种经济、生态和社会效益相统一的人工生态系统10. (2分) (2017八下大丰开学考) 下列生态系统中最不稳定的是( )A . 农田生态系统B . 森林生态系统C . 草原生态系统D . 太湖水域生态系统11. (2分) (2017八上高台期中) 大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为食,我国科学家袁隆平院士用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产水稻,为人类做出了巨大贡献,被称为“杂交水稻之父”袁隆平院士的杂交水稻育种是利用生物多样性的( ) A . 基因多样性B . 环境多样性C . 生物栖息地多样性D . 物种多样性12. (2分) (2019海南模拟) 地球是所有生物赖以生存的唯一家园,环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减。下列说法不正确的是( ) A . 生物圈是最大的生态系统,包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层B . 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,也是生物多样性面临威胁的主要原因C . 将荒山改造为桃园,减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值D . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了非生物因素影响生物的生长发育13. (2分) (2015七上惠安月考) 在陆地生态系统中,生物种类多、结构复杂、自动调节能力强的生态系统是( )A . 农田生态系统B . 草原生态系统C . 荒漠生态系统D . 森林生态系统14. (2分) (2018邵阳) 下列四组食品中,制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是( )A . 酸奶、米酒、食醋B . 水豆腐、酱油、火腿肠C . 面包、苹果汁、米酒D . 糍粑、酸奶、面包15. (2分) (2016八上自贡期中) 食物的腐败主要由细菌和真菌引起过年前你家买了一块新鲜猪肉,用下列哪种方法保存最容易腐败( )A . 放入冰箱冷冻室B . 腌制成腊肉C . 做成腊香肠D . 煮熟后放在桌子上16. (2分) (2017七下房山期末) 粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是( )A . 低温、干燥、增加氧气浓度B . 高温、干燥、增加氧气浓度C . 低温、干燥、增加二氧化碳浓度D . 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度17. (2分) (2018遵义) 下面是制作酸奶的几个步骤:牛奶煮沸后冷却;放到常温环境中1天;在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;密封瓶口;将容器清洗干净,并煮沸消毒。下列正确的操作顺序是( )A . B . C . D . 18. (2分) 通过基因工程技术,科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内,可从牛乳中获得人乳铁蛋白这种技术是( )A . 人工合成B . 发酵C . 转基因技术D . 仿生19. (2分) 如果有一天地球上出现了类似如图所示动物,最可能被运用的生物技术是( )A . 克隆技术B . 组织培养技术C . 嫁接技术D . 转基因技术20. (2分) (2016八下偃师期末) 把控制人合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌大规模培养,使之生产大量胰岛素下列说法不正确的是( )A . 此项生产中运用到了转基因技术B . 利用改造过的大肠杆菌大规模生产运用了发酵技术C . 大肠杆菌“产生胰岛素”的变异不能遗传给后代D . 该技术的生物学原理是基因控制生物的性状二、 非选择题 (共5题;共24分)21. (4分) 根据人类进化阶段对应关系填空 (1) 最早两足直立行走的是_ (2) 最早使用和制造工具的是_ (3) 最早使用火的是_ (4) 脑容量和现代人相当的是_ 22. (6分) (2015七上郑州月考) 学习生态系统知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如图食物网简图请回答:(1) 此食物网中,生物所需能量的最终来源是_(2) 从生态系统的组成成分看,水稻属于_(3) 该食物网包含_条食物链(4) 图中蛇与田鼠之间是_关系(5) 若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的_能力是有一定限度的(6) 如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,该食物网中_的体内的有害物质含量最高23. (6分) 分析资料并作答云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区,【拥有全国95%以上的生态系统类型】;【拥有全国50%以上的动植物种类】;【被誉为“生物基因宝库”】2010年是国际生物多样性年,最新的IUCN(世界自然保护联盟)红色物种名录显示(见下图),全球生物多样性面临巨大威胁保护生物多样性已不仅是政府或专家的事,还需要每个人积极参与(1) 云南生物多样性的三个特点(文中标号、),分别指的是生物多样性的哪个方面?指的是_的多样性;指的是_的多样性;指的是_的多样性生物类别(2) 观察直方图,_%的两栖动物、_%的哺乳动物正在遭受灭绝的威胁(3) 保护生物多样性,你可以做的事很多,比如爱护身边花草树木等,请你再举一例_24. (3分) (2016衡阳模拟) 某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相同物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如下现象请分析后回答下列问题:装置物质温度现象水+葡萄糖+酵母菌2230有气泡产生水+葡萄糖2230没有气泡产生,气球不胀大水+酵母菌2230没有气泡产生,气球不胀大水+葡萄糖+酵母菌0没有气泡产生,气球不胀大(1) 表中作为验证酵母菌的发酵作用最合理的一组对照实验是_(填装置序号)(2) 蒸馒头、制作面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关( )光合作用 呼吸作用 蒸馏作用 生殖A . B . C . D . 25. (5分) (2015七上海南期中) 你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只(1) 多莉羊的长相几乎和_羊一模一样(2) 生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在( )内A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核(3) 细胞的组成成分中,被称为遗传物质的是( )A . 蛋白质B . 脂类C . 核酸D . 糖类第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共5题;共24分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!