人生需要远航【可编辑版】

第1页共4页 人生需要远航 人生需要远航 人生需要远航 读乌塔有感 福建省 XX 市实验小学五年级二班陈硕 我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但 除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关 在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少 出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一 个坏人把我抱走。以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩 子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了乌塔这篇文章之 后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个 14 岁的德 国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉 得十分惊讶。因为在中国，不要说 14 岁游欧洲，就是把自己所居住的 城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还 有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我 绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东 西是在我 10 岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦 三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆 放的第2页共4页 位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等 我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收 银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样-团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急 得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急 死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都 不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了 我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里，我要向那些对孩子放不 开的家长呼吁：请不要再把孩子关在家里了，这样对他们并没有好 处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，独立自 主！附送:人的天性是受表扬鼓励的 人的天性是受表扬鼓励的 表扬一下我们的孩子吧 北京有一个五年级的孩子，回家说我再也不上学了我可不喜欢上 学了，上学没意思活受罪，因为老师不喜欢我，同学也不喜欢我，学 习我学不好，我也不喜欢学习了。这妈妈说，儿子，你才五年级就不上学了，不上学你干吗呢？你 就得上学去学本领。可孩子死活说不想上了，这妈妈就很着急，到处 找人想办法找人咨询。第 3 页 共 4 页 后来找到著名女作家毕淑敏。毕淑敏是我的一个老朋友了，在西 藏当过军医，后来她写作成名之后又到北师大读了心理学的心理咨询 方面的博士课程。这位妈妈找到她，我儿子不想上学了您看怎么办呢。毕淑敏很幽 默，说我给你开个处方吧，就拿纸写了个处方。这妈妈一看哭笑不 得，咱们看看这处方是怎么写的：这个孩子有病，需要表扬，表扬一 个星期。毕淑敏说，你把这方子拿给老师看看，可能有用。这位妈妈没辙就把这处方给老师看了，老师一看说这什么大夫开 的啊？这妈妈说军医开的。老师就叹口气说，你这个儿子还真没觉得 有什么可表扬的。这妈妈说，老师，你就发发慈悲吧，我这孩子真的 一点信心都没有了，你要再不鼓励鼓励他，都不肯来上学了。这位老 师还是比较有慈爱之心的，说那好吧我试试看吧。星期一，上课了，老师就看看那个男生，看来看去也没看出什么 优点，老师心想，瞎表扬吧，某某同学今天上课很认真。那孩子一听 老师表扬我了，太阳真是从西边出来了，于是腰板挺直认真听课。第二天上课，老师又看那个男生，看来看去还是没发现什么优 点，不过还是表扬一下吧，某某同学作业写得有进步，能好好写作业 了。结果，五天下来，这孩子像变了一个人，爱上学、爱写作业，还 特别喜欢他的老师。为什么变化这么大呢？我给老师家长们讲课经常讲这个道理：对 小学生来说，老师要是摸一摸他的脑袋，就像被活佛摸了头顶一样，那个舒服那个开心！他会昂着头回家：妈妈，今天老师摸我脑袋了，老师喜欢我。不过，中学生不能摸脑袋，中学生被摸脑袋会浑身起鸡皮疙瘩，但第 4 页 共 4 页 是中学生更渴望被欣赏和鼓励。人的本性一定是喜欢被欣赏被鼓励的。所以我讲这个道理什么意思呢，你看她这个孩子已经走上失败的 边缘，都不想上学了。其实没有一个孩子不想学习，没有一个孩子不 想成为好孩子。她这个孩子的问题就在于没有学习的兴趣，失败感太 强。所以，刚才讲这个道理，就是孩子要想好好学习，最好的方法是 要有学习的兴趣，而学习的兴趣来自哪里？来自于成功的体验。成功 的体验越多，孩子的兴趣越高，自信心越高。