四川省泸州市中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用

四川省泸州市中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共3题；共12分)1. （4分） 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心xin_。她如绝美的天li_，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮黯淡的夜空。chng_徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深su_。2. （4分） 根据拼音写出相应的词语。（1） “这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能z zu zh zhng_呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种b k kng j_的力量。（2） 我们俩xng yng b l_，语文老师管我俩叫“合二而一”。3. （4分） (2017七下梅江月考) 根据拼音写出相应的词语。（1） 一点点hung yn_的光，烘托出一片安静而和平的夜。（2） 有几个园里有古老的藤萝，盘曲ln xn_的枝干就是一幅好画。（3） 邻近的鸡也很多，也常ni shu ni jio_地来偷鹅的饭吃。（4） 这张微笑符号还衍生出许多令法尔曼教授chng m ji sh_的图案。二、 问答题 (共1题；共5分)4. （5分） 下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个划线“理”字的不同含义。你不理 财，财不理 你。三、 现代文阅读 (共4题；共61分)5. （20分） 阅读下文，回答相关问题。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ， 便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（1） 选择适当的动词填在横线上A扫开；B打扫；B暴露；D露出；E支；F架；G拉；H牵；J撒；K投；I系；M捆（2） 用原文回答：捕鸟的条件捕鸟的结果 （3） 捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？（4） “冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？（5） 冬天百草园的乐趣是什么？6. （12分） (2018八上德州开学考) 阅读下文，回答问题。 话说长沙美食长沙人爱喝茶，茶叶多自产自制，有时也用黄金叶，十大功劳叶等代用，河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等，浏阳北乡则爱吃茴香茶，是在茶叶中加川芎和小茴香，饮后有祛寒止痛，健胃祛风之功。夏天，城乡都喜欢饮用凉茶，即用金银花、淡竹叶、夏枯草、车前草、薄荷之类，加上石膏煎水代茶，既香甜可口，又清热解暑，利尿解毒。长沙人爱吃苦味的东西，这个习俗的渊源可追溯到先秦，据文献记载，“楚辞招魂”中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。这里的“大苦”，据说是豆豉，这种由豆类加工而成的调味品，已有2000多年的历史了。至今，长沙人还有爱吃豆豉的习惯。其他，如吃苦瓜、苦荞麦，也是个好长沙人所喜爱的，长沙人嗜苦不仅有其历史渊源，而且有其地理原因。湖南地处亚热带，暑热时间较长，祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。而“苦能泻火”、“苦能燥湿”、“苦能健胃”，所以人们适当的吃些带苦味的食物，有助于清热、除湿、和胃。长沙人善于加工储藏食物，普通家庭都会熏腊肉腊鱼，做霉豆腐等。腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天，不霉不走味，生姜，茄子，苦瓜，萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。长沙还有一些特定的“饮食语言”，老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言，使用这些语言不仅简单明了，而且印象深刻，出错频率就会降低，比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思；“重油”就是要放多点油；“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”，就是要求下的面的分量比平常少一些，“轻轻挑”指分量比平常少一两，相反“重挑”就是加一两面的意思。（1） 文章中谈到了那些长沙饮食习俗？ （2） 借助上文中介绍的相关知识，具体说说下面链接材料中长沙人喜欢吃辣的原因。 【链接材料】长沙人不分男女老幼，普遍嗜辣，所谓“长沙人有一怪，不放辣椒不成菜”。压扁爆炒的灯笼椒，牛角椒最令人垂涎，被称为“送饭菜”。红辣椒往往晒成干椒，再碾成粉，使用方便；或剁成辣椒酱，拌入蒜头、刀豆、豆豉等，再倒入适量的酒和麻油，可长期保鲜，四时皆备。据研究，长沙人嗜辣与嗜苦的原因如出一辙。（3） 下列句子标点符号正确的一项是（ ） A . 河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等B . 据文献记载，“楚辞招魂”中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。C . 祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。D . 生姜，茄子，苦瓜，萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。7. （20分） 短文修改。人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看_（实验、实践、实力）。读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。”但是如果是个“读书种子”，带着乐趣读书；就能兴味盎然地吸收书中，长成大树，成为栋梁。（1） 文中第句有一处标点使用不当，请写出修改方法。（2） 从第句的括号内三个备选词语中选出一个最符合语境的。（3） 第句有一处语病，请写出修改方法。8. （9分） 阅读下面浯段，按要求答题。碧浪湖由山水汇聚而成，湖面透明如镜。春夏秋冬，景色四季不同，清峦塔影，风光晴雨有别。历代宦官名流、文人雅士如苏东坡、赵孟頫、文征明、吴琦等都结伴泛舟湖上，并将旖旎风光入诗入画。可惜的是，美丽的碧浪湖已被历史的尘埃所掩埋，时间的风霜已剥蚀了雄伟的浮玉塔。如今，湖与塔都已名存实亡。（1） 文中句子有一处标点错误，请写出修改意见。（2） 文中有一个句子在语言表达上与前文不连贯，请修改。四、 综合题 (共7题；共56分)9. （9分） (2018九上衢州月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。当今的艺术彷佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离的灯光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题： 技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心技术增添了哪 些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。（1） 文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A . 仿佛B . 扑朔迷离C . 赋予D . 神秘莫测（2） 文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ）。 A . B . C . D . 10. （6分） (2018八下江都月考) 你所在的中学文学社开展以“春天在哪里”为主题的系列活动。请你和社团的朋友们一起去寻觅春天的脚步吧。 （1） 【春天在民俗节日中】用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语，将对联写在对应横线上。A门上桃符 B碧波竞舟 C江边柳线 D青艾驱瘴E迎春绿 F十里欢 G耀眼红 H千家乐春节：上联：_ 下联：_端午：上联：_ 下联：_（2） 【春天在多彩自然中】大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。（3） 【春天在传统文化中】2016年11月30日，“二十四节气”获批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。请从“春雨惊春清谷天”一句中任选一个节气（示例除外），阐释其含义。示例：节气：惊蛰含义：天气回暖，春雨始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。11. （6分） (2017九上密山期末) 阅读下段文字，按要求答题。啊，电!你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拨去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧!把这比铁还艰固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!（1） 给划线字注音_犀利暂时（2） 找出并改正文段中的两个错别字。_改为_；_改为_12. （11分） (2018七下鄞州期末) 读下面一段话，按要求完成题目人之一生，如能结识一知己，则犹似在迟m之春，偶遇一处美景，不禁眼波流转，微笑蔓延，心有灵x，不点自通。人之一生，如能邂逅一部好书，则又好似啜饮一杯仙露琼浆，通体舒畅，五脏六腑，亦可为之一震。咦，人生有一书一知己足矣！（1） 联系上下文，根据拼音写汉字mx迟_心有灵_（2） 给文中的划线字注音_啜饮五脏六腑13. （10分） 下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成小题。【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。_；课下写作时，携汉字低声吟唱。【乙】一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。（1） 请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全空缺内容。 （2） 【乙】段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。第_句，修改意见：_（3） 两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出其中一种并简析其表达效果。 14. （6分） 阅读下面语段，根据要求答题。上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。这种美胜过天空和太阳，大地和麦田胜过上帝所创造的一切。这种美对上帝迷惑不解，惊皇不已。（1） 第句中有一处标点错误，应将_改为_。 （2） 第旬中有一处语病，请改正。 （3） 第句中有一个错别字，应将_改为_。 15. （8分） (2019八下蒙阴期末) 语言综合运用。 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对于父母，我们是他们安享晚年的保障；_，_。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要，”你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要。（1） 第句有词语赘余的语病，应删去的词语是_。 （2） 第句有语序不当的语病，应调整为_。 （3） 第处有标点错误，请将修改方法写下来。 （4） 仿照第句的句式，在句横线上续写一句话，使之与第句形成对偶句。 对于父母，我们是他们安享晚年的保障；_，_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共3题；共12分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 问答题 (共1题；共5分)4-1、三、 现代文阅读 (共4题；共61分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、四、 综合题 (共7题；共56分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、