包头市九年级下学期化学第一次模拟考试试卷

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资源描述
包头市九年级下学期化学第一次模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分) (2017门头沟模拟) 下列四种生活现象中,与其他三种有本质区别的是( )A . B . C . D . 2. (2分) 生活中的下列物质,属于纯净物的是( ) A . 澄清石灰水B . 冰水混合物C . 自来水D . 海水3. (2分) (2017九上邓州期末) 如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( ) A . 图中粒子共能表示四种元素B . 图中表示阴离子的是c、eC . 图中b粒子的化学符号为Mg2+D . 图中d粒子在化学反应中易失去电子4. (2分) (2017射洪模拟) 著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为3,则氯元素的化合价是( ) A . 1B . +3C . +7D . +55. (2分) 下列实验基本操作中正确的是( )A . 给试管里的液体加热B . 闻气体的气味C . 称量10.05g固体D . 稀释浓硫酸6. (2分) 某溶液的pH=9.6,则该溶液( )A . 呈中性B . 呈酸性C . 呈碱性D . 无法判断7. (2分) 古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是( )A . 散热的速度加快B . 增大木柴与空气的接触面积C . 木柴的着火点降低D . 提高空气中氧气的含量8. (2分) 物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( )X碱盐水 X金属氧化物盐水A . CaOB . CO2C . NaOHD . H2SO49. (2分) (2017九上围场期末) 在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一定时间,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质XYZQ反应前质量/g20202020反应后质量/g待测301614下列说法正确的是( )A . X一定作催化剂B . 该反应一定是分解反应C . Z,Q在反应中的质量比为2:3D . 完全反应后,X变为0g二、 双选题 (共1题;共3分)10. (3分) 如图所示,烧杯中装有澄清石灰水,某同学把一支充满二氧化碳气体的试管倒插在烧杯中一段时间后,则下列说法正确的是( ) A . 无明显现象B . 烧杯中溶液变浑浊C . 试管内液面上升D . 该实验说明了二氧化碳气体密度比空气大三、 填空题 (共2题;共18分)11. (8分) (2017黔东南模拟) 化学用语是学习化学的基本工具,请用表内化学符号信息编号或化学反应方程式填写表中空格 信息:AZn,BH2 , C.2H+ , DCa2+ , E.2NO,FH2O,GCH4 , HNa2CO3 , JNaOH,KCaO,MHCl(1 )请用上述粒子的信息编号,写出符合下列要求的化学符号的编号(填AM)能表示一个原子的符号能表示两个分子的符号 能表示两个离子的符号_(2 )请用上述物质化学式的信息编号,写出符合下列要求的物质化学式的编号苏打最简单的有机化合物 可用于改良酸性土壤物质 _(3 )用上述信息中所给的物质,写出符合下列要求的一个化学反应方程式化合反应置换反应_12. (10分) (2018九上澄海期末) 实验室有下列的仪器装置,请回答下列问题。(1) 甲图中的名称是_。用甲图中的量取液体的体积,若仰视凹液面的最低处,则量取的液体体积比实际_(选填“偏大”、“一样大”或“偏小”)。在过滤时,需要用的玻璃仪器除了外,还需要到甲图中的_(填序号),的作用是_。 (2) 乙图A用于实验室制取氧气,请指出其中的一处错误_,改正后反应的化学方程式是_。选用乙图中的G装置收集气体时,下列实验操作正确的是_(填序号)。a.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中b.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶c.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水水槽d.实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水槽(3) 实验室用可乙图B或C来制取CO2,C装置相对于B操作上的优点是_,用乙图中_(填序号)来收集CO2,检验CO2集满的操作是_。 四、 简答题 (共3题;共15分)13. (5分) (2016呼和浩特) 如图,根据图回答问题 (1) 图中标有的仪器名称是_ (2) 实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母),反应的化学方程式为_ (3) 已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大,易溶于水用F装置探究分子运动的实验时,为了尽快观察到实验现象,上瓶装_,抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是_ 14. (5分) (2017九上大庆期中) 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1) P点的含义是_(2) t2 时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_(填写“能”或“不能”)。 (3) t2 时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_(填写物质序号)。 (4) 将t1 时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。 A . cabB . abcC . abcD . bac15. (5分) (2019八下密山期中) 实验室里常用高锰酸钾来制取氧气,现加热分解15.8g高锰酸钾,理论上可以得到氧气的质量是多少? 五、 实验探究题 (共2题;共12分)16. (6分) (2017江西) 为了解甲酸的分解产物,实验小组进行了以下探究: 【查阅资料】甲酸(HCOOH)的熔点为8.6,能分解生成两种物质【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想:猜想1H2和CO2;猜想2CO和H2O(1) 【设计实验】20时,甲酸的状态为_;从图一装置中选择合适的装置_(填序号)对甲酸进行加热为了加快分解速率,实验小组加入了催化剂,反应后将分解产物通入图二装置进行实验 (2) 【实验预测】若猜想l成立,则D中的实验现象应为_ (3) 【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠,F处玻璃管中出现的现象为_,甲酸分解的化学方程式为_ (4) 【交流拓展】资料表明,不同条件下,甲酸的分解产物不同,猜想1和猜想2均能成立据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想:猜想3H2O和CO2;猜想4CO和H2经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误,理由是_ 17. (6分) (2016九下重庆开学考) 某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验: (1) 甲同学实验操作如图: 在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈_色接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒_,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_(2) 乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究 【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl猜想二:NaCl和HCl猜想三:NaCl和NaOH以上猜想中,你觉得不合理的是_为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液_猜想二成立【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_(填序号)A倒入下水道 B倒入废液缸 C带出实验室第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 双选题 (共1题;共3分)10-1、三、 填空题 (共2题;共18分)11-1、12-1、12-2、12-3、四、 简答题 (共3题;共15分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、五、 实验探究题 (共2题;共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、
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