《炫彩的天空》教

上传人:痛*** 文档编号:193666368 上传时间:2023-03-11 格式:DOCX 页数:2 大小:37.11KB
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炫彩的天空教炫彩的天空教案2 教学目标: 1、知识目标:了解天空的不同色彩变化,欣赏天空的美丽景色 2、能力目标:初步尝试水粉湿画法的表现方法 3、情感目标:培养观察力,想象力和表现力 教学重点: 根据自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩天空。 教学难点: 用水粉湿画法大胆表现自己心中的天空 前置性作业: 欣赏美丽的天空的图片或有关天空的风景图片。 教学设计: 一、观察。 1、引导学生回忆交流印象最深的天空:什么时候,什么地点? 2、欣赏一组天空的图片,说说给你怎样的感受? 3、思考:天空的颜色变化多端,你能找到哪些颜色?它们会因光线的强弱而变化吗? 二、欣赏。 1、引导学生欣赏教材中英国画家透纳的油画作品战舰“特米雷勒号”最后一次的归航,说说各自的感受 2、想一想:画家作品中的天空都有哪些颜色? 3、引导学生欣赏教材中英国画家郎兰森的水彩画作品冬日之景,说说画家描绘的是什么季节 4、出示课题:炫彩的天空。 三、表现。 1、引导学生观看教材中水粉湿画法创作炫彩的天空步骤图,体会创作过程 2、教师邀请学生一起创作,边示范边讲解绘画步骤: a:用大号水粉笔沾清水将纸面均匀刷湿。 b:趁画纸湿润的时候画上自己喜欢的天空的颜色 c:稍后用白色和深色画出最亮和最深的细节。 3、巩固创作过程。 4、作业反馈。 5、欣赏同龄人作品 四、尝试。 1、作业要求: a:尝试用水粉湿画法的方法表现自己回忆中印象最深的天空。 b:用水粉湿画法把最美的天空留在纸上,并添上美丽的背景。 2、学生大胆创作,教师巡视指导。 五、展评。 1、说一说:自己作品中用到了哪些颜色?经过水的晕染,他们之间有什么神奇的变化。 2、评一评:谁画的天空更美。 六、拓展。 尝试用不同的媒体去表现绚丽的天空。
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