克雷斯威尔五步文献综述法

如何做文献综述克雷斯威尔五步文献综述法文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有 文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分 析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有 关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发 点、立足点和突破口。文献综述看似简单.其实是一项高难度的工作。在国外，宏观的或者是比较系统 的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。在现有研究方法的著 作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该 课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。而到了真正自己来做研究， 便发现综述实在是困难。约翰W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因 素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。克雷斯威尔认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1 （关于自变量的）、 主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、 总结。1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。 在我看也就相当于文献综述的总述。2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中， 只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文 献。这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起 来清晰分明3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变 量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中 最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的 研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或 者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。5.在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题， 指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行 总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石（前人的肩膀），也就是你的 研究的出发点。在我看来，约翰W.克雷斯威尔所提的五步文献综述法，第1、2、3步其实在研 究实践中都不难，因为这些主题的研究综述毕竟与你的研究的核心问题有距离。 难的是第4步，主题3的综述。难在哪里呢？ 一是阅读量不够，找不到最相关的 文献；二是分析不深入，找不到自己研究的“前人的肩膀”、出发点、研究的立 足点、自己可能的突破等等。这才是真正的难点。所以，对于第4步主题3的综 述，我个人的看法是“不能短”，而应当长。因为这个才是你需要精心分析综合 比较的东西。不管怎么说，约翰W.克雷斯威尔所提的五步文献综述法，在没有更好的方法之 前，这也算是一种相对可以仿效的文献综述方法。