中考答题技巧资料课件

中考历史开卷考试答题技巧中考历史开卷考试答题技巧 开卷考试，课本在其中的重要作用是可想而知的，开卷考试，课本在其中的重要作用是可想而知的，但有的同学存在但有的同学存在“开卷考试就是抄书开卷考试就是抄书”的误解，的误解，有的同学在使用课本答题时存在一些得不偿失的有的同学在使用课本答题时存在一些得不偿失的做法，主要有以下几个问题：做法，主要有以下几个问题：1 1、平时往教材上抄题，考试时从教材中找题。有、平时往教材上抄题，考试时从教材中找题。有的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的例题，或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌例题，或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处，甚至把其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处，甚至把课本的原文字都遮住了。考试时，出于侥幸心理，课本的原文字都遮住了。考试时，出于侥幸心理，凭着自己的印象在书中一题一题地找，或照搬照凭着自己的印象在书中一题一题地找，或照搬照抄，或断抄，或断“题题”取取“点点”，最后写出来的答案与，最后写出来的答案与试题的要求试题的要求“貌合神离貌合神离”相距甚远，难以保证答相距甚远，难以保证答题的正确性和准确性。题的正确性和准确性。中考历史开卷考试答题技巧中考历史开卷考试答题技巧 2 2、每道题都翻书。有的同学对开卷考试感到轻松，、每道题都翻书。有的同学对开卷考试感到轻松，认为不就是到考试时翻翻书嘛，但真到考试时，认为不就是到考试时翻翻书嘛，但真到考试时，若要题题都在书中找答案，恐怕考试时间就不够若要题题都在书中找答案，恐怕考试时间就不够用了，更何况现在实行历史、政治综合考试。这用了，更何况现在实行历史、政治综合考试。这样，在规定的时间内既要翻政治书，又要翻历史样，在规定的时间内既要翻政治书，又要翻历史书，翻来翻去，一些同学自己都翻糊涂了。所以，书，翻来翻去，一些同学自己都翻糊涂了。所以，像选择客观性试题，一来题量大，难度较低；二像选择客观性试题，一来题量大，难度较低；二来每题所占的分值较小，有关的知识应尽量消化来每题所占的分值较小，有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中，考试时应做到不翻书就在平时的学习和复习中，考试时应做到不翻书就能解答，如果实在不能确定答案，再翻书查找。能解答，如果实在不能确定答案，再翻书查找。3 3、不仔细审题，盲目抄书。这主要表现在解答主、不仔细审题，盲目抄书。这主要表现在解答主观性试题上，有的同学在答题时，不是先审题，观性试题上，有的同学在答题时，不是先审题，而是先忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接而是先忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接近，就抄哪些段落，由于审题不清，缺乏对题目近，就抄哪些段落，由于审题不清，缺乏对题目的整体理解，也就难以形成一个完整思路，往往的整体理解，也就难以形成一个完整思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后很容易是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。论证不充分等问题。中考历史开卷考试答题技巧中考历史开卷考试答题技巧 4 4、只注重教材，不关心时事政治、社会热点。俗、只注重教材，不关心时事政治、社会热点。俗话说：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、话说：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。随着开放性试题的出国事、天下事，事事关心。随着开放性试题的出现，许多试题都要求考生运用所学知识联系思想现，许多试题都要求考生运用所学知识联系思想和行为的实际来回答问题，这类试题的答案往往和行为的实际来回答问题，这类试题的答案往往是多元的，具有发散性的特点。一般说来，在书是多元的，具有发散性的特点。一般说来，在书中很难找到现成的答案，如果考试时只翻阅教材，中很难找到现成的答案，如果考试时只翻阅教材，是无法满足这类试题要求的，它需要我们在平时是无法满足这类试题要求的，它需要我们在平时的学习中，应关注社会生活，提高思想认识，加的学习中，应关注社会生活，提高思想认识，加强综合能力和创新能力的培养，而不是仅仅局限强综合能力和创新能力的培养，而不是仅仅局限于课本。于课本。中考历史开卷考试答题技巧中考历史开卷考试答题技巧开卷考试基本题型解答技巧例谈开卷考试基本题型解答技巧例谈 1.单项选择题的解答技巧单项选择题的解答技巧 （1 1）单项选择题是用来考查基础知识的最佳题型，）单项选择题是用来考查基础知识的最佳题型，特点是设计灵活、知识覆盖面广、答案惟一。解特点是设计灵活、知识覆盖面广、答案惟一。解答的关键是要注意审清题干中的关键词及相关的答的关键是要注意审清题干中的关键词及相关的限定因素，排除干扰项。限定因素，排除干扰项。（2）贴近生活实际，体现历史学科的生活性）贴近生活实际，体现历史学科的生活性 面向学生、关注学生生活实际，是面向学生、关注学生生活实际，是2020世纪各国课世纪各国课程改革的核心问题。课程由科学世界回归到生活程改革的核心问题。课程由科学世界回归到生活世界是课程理念的一大飞跃。命题加大了对学生世界是课程理念的一大飞跃。命题加大了对学生身边历史的考查力度，以学生生活和实践中熟悉身边历史的考查力度，以学生生活和实践中熟悉的人、物、事或可能遇到的新情况为材料，营造的人、物、事或可能遇到的新情况为材料，营造有别于教材的新情境，设计新问题进行考查。有别于教材的新情境，设计新问题进行考查。2015年 20比尔盖茨是世界领先的计算机软件公司市值数十亿美元的微软公司的创始人。截至2011年，他是世界上最富有的人之一，也是最年轻的亿万富翁。从1998年到2010年，他一直在福布斯杂志全球富豪榜上排名榜首。1983年人物杂志的一篇文章称比尔盖茨在软件方面的功绩就像爱迪生发明灯泡一样重要。这些表明 A美国是拜金的国家 B美国人怀旧心理明显 C科技既造福人类又创造财富 D比尔盖茨的发明影响最大2015年 21小亮围绕某一历史主题进行研究性学习。利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是 A蒸汽时代的开始 B电气时代的变迁 C信息时代的来临 D科技发展的历程2.材料解析题的解答技巧材料解析题的解答技巧材料解析题主要考查学生阅读理解材料的能力、获取材料中的有效信息材料解析题主要考查学生阅读理解材料的能力、获取材料中的有效信息进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论证的能力以及文字表达能力。材料层出不穷，提问灵活，增加了解题论证的能力以及文字表达能力。材料层出不穷，提问灵活，增加了解题难度，因而成为复习迎考中的重点和难点。难度，因而成为复习迎考中的重点和难点。解答材料解析题的基本技巧：解答材料解析题的基本技巧：读：粗读题目，包括材料和出处。读：粗读题目，包括材料和出处。想：想：看清提问，根据材料中有效的信息，联想所记忆的相关知识，对号入座。看清提问，根据材料中有效的信息，联想所记忆的相关知识，对号入座。答：答：“问什么答什么问什么答什么”，充分表达自己的观点，注意语言精练、表达，充分表达自己的观点，注意语言精练、表达准确。准确。如何分析材料？如何分析材料？我们现在的材料大致有三种类型：文字、图片、表格。我们现在的材料大致有三种类型：文字、图片、表格。文字型：找层次性的标点符号，如句号或者分号，一个材料分成若干句文字型：找层次性的标点符号，如句号或者分号，一个材料分成若干句话，总结出每一句话的意思，然后找出每句话之间的关系或联系，最后话，总结出每一句话的意思，然后找出每句话之间的关系或联系，最后总结每一个材料的中心意思。总结每一个材料的中心意思。图片型：首先大家对书本上的所有的图片要熟悉，看到图片应该想到跟图片型：首先大家对书本上的所有的图片要熟悉，看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过，内容、作用、影响等等相关的内容。不图片相关的事件的背景、经过，内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身，要看到跟图片相关的所有历史信息。能只看图片的本身，要看到跟图片相关的所有历史信息。表格型：主要是比较数字的变化，要透过数字看到背后的历史信息。主表格型：主要是比较数字的变化，要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化。要是横比和竖比资料的变化。开卷考试基本题型解答技巧例谈开卷考试基本题型解答技巧例谈开卷考试基本题型解答技巧例谈开卷考试基本题型解答技巧例谈 3.3.通常每题的最后一问是考情感态度价值观的，遇到诸如通常每题的最后一问是考情感态度价值观的，遇到诸如给我们什么启示或者认识的，一定要回过头看看材料，根给我们什么启示或者认识的，一定要回过头看看材料，根据每个材料的中心意思答题，遇到我们中学生怎么做的，据每个材料的中心意思答题，遇到我们中学生怎么做的，通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。一定不能通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。一定不能脱离材料，同时每题的前言也会对此类题目有提示作用。脱离材料，同时每题的前言也会对此类题目有提示作用。4.4.问答题是采点给分，所以后面的分值就是给你提示本题问答题是采点给分，所以后面的分值就是给你提示本题有几个答题角度。有几个答题角度。5.5.如果一小题当中有两小问或更多小问，你一定要分行回如果一小题当中有两小问或更多小问，你一定要分行回答清楚所有的答案，不要因漏答而失分。答清楚所有的答案，不要因漏答而失分。6 6.因为是计算机阅卷，答题下笔前一定要看清答题的区域，因为是计算机阅卷，答题下笔前一定要看清答题的区域，不要超出规定的答题区域范围。字一定要写工整、清晰。不要超出规定的答题区域范围。字一定要写工整、清晰。(2015年)34阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（18分）小亮以“中国的发展”为主题，搜集到以下资料，请运用资料展开探究。中国企业在印度承建的地铁工程中国技术人员在尼日利亚指导当地工人使用机床辽宁营口港开通直达莫斯科集装箱班列（1）资料一中的）资料一中的“帝国帝国”是是近代中国的哪个政权？（近代中国的哪个政权？（2分）分）马克思对该政权发展趋势的马克思对该政权发展趋势的预测是什么？（预测是什么？（2分）马克思分）马克思是基于当时怎样的世界和中是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的？（国形势作出这一预测的？（4分）分）(2)资料二反映出我国实行了资料二反映出我国实行了什么国策什么国策?(2分分)依据所学依据所学,指指出坚持这一国策对我国的发出坚持这一国策对我国的发展产生的重大作用展产生的重大作用.(2分分)(3)资料三中三幅图共同反映资料三中三幅图共同反映了当前我国实行上述国策的了当前我国实行上述国策的哪一做法哪一做法?(2分分)要想论证我要想论证我国这样做的必要性国这样做的必要性,请从资料请从资料四中提炼出一个论据四中提炼出一个论据.(2分分)(4)通过以上探究通过以上探究,概括指出当概括指出当代中国发展与界的关系代中国发展与界的关系.(2分分)2828阅读材料，回答问题。（阅读材料，回答问题。（9分）分）材料一材料一：他首先让报纸公开讨论农民问题，借助舆论化解来自封建地主的阻力，同时下令成立他首先让报纸公开讨论农民问题，借助舆论化解来自封建地主的阻力，同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题一个秘密委员会讨论解放农奴问题他见条件成熟，立即使农奴制改革进入公开化，把早先他见条件成熟，立即使农奴制改革进入公开化，把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会，负责农奴制改革；他还下令让各地的封建地主成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会，负责农奴制改革；他还下令让各地的封建地主成立委员会，主持改革事宜。可见，在成立委员会，主持改革事宜。可见，在1861年的改革中他扮演了重要角色年的改革中他扮演了重要角色。材料二材料二：明治维新部分史实列表明治维新部分史实列表以上材料均摘编自以上材料均摘编自历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸（1）材料一中的）材料一中的“他他”是谁是谁？（？（2 2分）分）（2）据材料二，归纳明治维新成功的原因有哪些）据材料二，归纳明治维新成功的原因有哪些。（。（4 4分）分）（3）结合所学知识，概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么）结合所学知识，概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么。（。（3 3分）分）