无锡市初中物理中考专题训练---密度的测量

无锡市初中物理中考专题训练-密度的测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018长泰模拟) 下列关于密度的理解中，错误的是（ ） A . 物质的密度与其体积无关B . 质量大的物体密度可能反而较小C . 水结成冰后，密度保持不变D . 写字时，水笔中液体的密度不变2. （2分） 在中国北部，天气严寒，因此住房中都设计安装了暖气片，它应安装在（ ） A . 靠近天花板的墙上B . 房间的中间C . 靠近地面的墙上D . 任何地方都可以3. （2分） 下列是不同量筒的量程和分度值，大明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g，则应选择（ ） A . 50mL，5mLB . 100mL，2mLC . 250mL，5mLD . 400mL，10mL4. （2分） 体积和质量都相等的铝球，铁球和铅球，密度分别为铝=2.7g/cm3 ， 铁=7.8g/cm3 ， 铅=11.3g/cm3 ， 下列说法中正确的是（ ）A . 若铝球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的。B . 若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的。C . 若铅球是实心的，则铝球和铁球一定是空心的。D . 不可能三个球都是空心的。5. （2分） 某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到图所示图像从图可知，水温从8降到2的过程中，其密度（ ）A . 先变大后变小B . 先变小后变大C . 一直变大D . 保持不变6. （2分） (2017九上江汉期中) 在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（ ）A . 开关闭合后，若灯泡 不亮， 亮，一定是 灯丝断了B . 如果只有灯泡 断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C . 如果只有灯泡 断路，则开关闭合后电压表示数一定为零D . 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡 一定不发光7. （2分） 为了测出小石块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划用天平测出小石块的质量将量筒中装入适量的水，测出其体积将小石块用细线系住缓慢放入量筒中，测量出此时水的体积计算出小石块的体积测出量筒中水的质量根据实验数据计算小石块的密度以上实验步骤安排最合理的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分） 四位同学在5月份的实验操作考试中，正确操作并测出了同一小石块的密度，记录在表中下列说法正确的是（ ）考生梦满李明张扬2.4g/cm32.2g/cm32.6g/cm32.60g/cm3A . 四位同学的实验都失败了，因为石块密度的平均值为2.53g/cm3B . 只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近石块密度的平均值C . 只有小梦的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D . 只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效9. （2分） 要想一次量出密度为0.8103kg/m3、质量为100g的酒精，有下列四种量筒可供选用，你认为比较合适的一种是（ ） A . 量程为50mLB . 量程为100mLC . 量程为250mLD . 量程为1000mL10. （2分） 50mL水和50mL酒精混合，则该混合液的密度（酒精的密度是0.8103kg/m3）（ ）A . 大于0.9103kg/m3B . 小于0.9103kg/m3C . 等于0.9103kg/m3D . 无法判断二、 填空题 (共7题；共19分)11. （2分） (2018湛江模拟) 调节天平时，发现指针位置如图（甲）所示，此时应将右端的平衡螺母向_调（填“左”或“右”），使天平平衡。测铜的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则铜的质量是_g。铜的密度=8.9103kg/m3 ， 它的物理意义是_。12. （4分） (2016扬州) 在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的_处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向_调，使天平横梁平衡测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是_还用到此方法的有_（请举一例） 13. （2分） 小军参加体检，测得他的身高1.70_，他的质量65_（填单位）14. （4分） 张华同学到钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下：（1） 把天平放在水平工作台面上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘如图甲所示位置，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节（2） 用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码的位置如图乙所示，则零件的质量为_g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，零件的体积为_cm3 ， 由此可推算得小金属零件的密度为_kgm3 15. （2分） 学习了测量物质的密度后，某小组同学实际测量了一元硬币的密度（1）小梦同学选用10枚相同的硬币，设计实验步骤如下：A在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1；B把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2；C用天平测出的10枚硬币的质量m：D计算出硬币的密度你认为以上操作的合理顺序应是_（填字母序号）步骤A中“适量的水”的含义是_（2）用天平测量硬币质量时，把天平放在_，将游码移到标尺左端零刻度线后，发现指针如图甲所示，接下来应_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到指针指在分盆的中央线处（3）图乙是小梦同学在称量过程中的部分操作，图中错误的操作是_（写一点即可）；（4）小梦纠正错误后继续实验当横梁重新平衡时，砝码及游码的位置如图丙所示，则硬币的质量为_；图丁是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，则所测一元硬币的密度是_ kg/m3 16. （3分） (2016八下临沂开学考) 阅读干燥空气的密度表（部分），并请依据表中的相关数据回答问题： 干燥空气的密度值（千克/米3）93300帕96000帕101000帕104000帕51.171.201.271.30101.151.181.251.28151.131.161.231.26201.111.141.211.24当温度为10、气压为101000帕时，干燥空气的密度值为_千克/米3 干燥空气的密度与温度的关系是：_17. （2分） 质量是1千克的酒精，用容积为500cm3的瓶子_只，可以装下。（ ）三、 计算题 (共3题；共18分)18. （9分） (2019八下洪泽期中) 细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g取I0N/kg） （1） 水的质量是多少？ （2） 水全部结成冰后，冰的体积是多少？（冰0.9103kg/m3） （3） 水缸为什么会被冻裂？ 19. （6分） 某施工工地购入横截面积为1cm2的钢筋7.9t，求这些钢筋的长度。20. （3分） (2016八上青山期中) 体积是50cm3的铝球，它的质量是54g，问这个铝球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分体积为多大？（铝=2.7103kg/m3） 四、 实验探究题 (共3题；共9分)21. （3分） (2012崇左) 陆铭的妈妈张罗着端午节包凉棕做凉棕要用“灰水”（用清水淋草木灰后渗出来的水）浸泡糯米“灰水”太浓或太淡做出来的凉棕口感都不好，需要反复试做好几次才能确定，非常麻烦于是陆铭就动手用天平和量筒测量“灰水”的密度，配合妈妈的“试做”确定浓度合适的“灰水”的密度数值测量步骤为： 将天平放在_桌面上，然后将游码移至标尺的_处，观察指针指示如图1所示，则应将平衡螺母向_调（选填“左”或“右”）在玻璃杯中盛“灰水”，放在已调好的天平左盘，称量结果为m1=132.2g把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒，如图2，在表中记下量筒中“灰水”体积把玻璃杯和剩余“灰水”再次放在天平上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图3所示，将玻璃杯和剩余“灰水”的质量m2填入下表中计算出“灰水”的质量和密度，填入下表中质量m1/g量筒中“灰水”的体积V/cm3质量m2/g量筒中“灰水”的质量m/g“灰水”密度/（gcm3）132.2_刚才做实验的“灰水”妈妈要用半斤，则可用量筒量取_ml（结果保留一位小数）22. （3分） 酱油是咸的，小明猜想酱油密度一定比水的密度大，于是他和小亮用天平和量筒做了如下实验测量酱油的密度小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1） 将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调（2） 用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3（3） 小明用这种方法测得酱油密度会_（填“偏大”或“偏小”）23. （3分） 密度知识的应用与讨论（1） 18g水的体积是18cm3，请通过计算说明这些水结成冰后，体积怎样变化？(冰0.9103kg/m3)（2） 对大多数固体和液体来说，都是热胀冷缩的，所以当温度变化时，它们的密度也要变化。但我们平时总是把这些物质的密度当成定值，课本上给出的也是定值，只是增加了“常温常压”这一条件。你怎样理解这个问题？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题；共19分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 计算题 (共3题；共18分)18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、四、 实验探究题 (共3题；共9分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、