大班绘本阅读活动

大班绘本欣赏活动一一小心，别上当活动目标：1. 自主阅读绘本小心，别上当，愿意大胆想象、猜测故事情节。2. 仔细观察画面，能用流利的语言表述阿善上当前后的心理变化和行为表现。3. 知道不随便受诱惑，受骗时能冷静并勇敢想办法应对。活动准备：1. 知识经验准备：幼儿有过挫败的经验。2. 物质材料准备：绘本故事书若干、绘本PPT活动过程：（一）绘本封面导入，激发幼儿阅读兴趣。1. 引导幼儿仔细观察封面，大胆猜测绘本故事情节。2. 分享绘本名称，引导幼儿讨论对“上当”的理解。（二）伴随音乐自主阅读，引导幼儿了解绘本故事情节1. 师：故事中谁上当了？为什么会上当？上当后它是怎么做的？请你们仔细阅 读这本书，看谁能找出问题的答案。2. 结合问题鼓励幼儿同伴间相互讨论，进一步理解绘本情节。（三）回忆讲述、分享交流1. 结合问题，引导幼儿分享交流。2. 根据幼儿对绘本的回忆和问题的思考重点展示部分画面，培养幼儿细致观察 画面的能力。（四）完整欣赏故事，迁移经验谈思考1. 幼儿跟随ppt完整欣赏教师讲述。2. 讨论：你喜欢阿善吗？为什么？生活中，我们如何防止上当？不小心上当后 怎么办？3. 小结：梳理生活中如何避免上当，及上当后的应对办法。活动延伸：（一）续编故事1. 阿善上当后用了相同的办法捕捉了许多大灰狼，如果是你，还能有其他更 好的办法吗?2. 让幼儿进一步讨论不一样的应对方法并尝试续编，绘制故事。（二）语言区：投放绘本，让幼儿进一步阅读、讲述。