《小石潭记》知识点

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小石潭记知识点 ?小石潭记复习知识点小石潭记-唐 柳宗元 唐宋八大家之一。一、词语:1. 水尤清冽 尤:格外。 2. 伐竹取道,下见小潭 道:道路。见:出现。3. 为坻,为屿,为嵁 坻:水中高地。屿:小岛。嵁:不平的岩石。4. 潭中鱼可百许头 可:大约。5. 佁然不动 佁然:呆呆的样子。6. 以其境过清,不可久居 清:凄清。居:停留。7. 隶而从者 隶:跟从。 8. 从小丘西行百二十步 西:向西。9. 下见小潭 下:在下面。 10. 日光下澈 下:往下。11. 皆假设空游无所依 空:在空中。12. 斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。13. 其岸势犬牙差互 犬牙:像狗的牙齿那样。14. 似与游者相乐 乐:逗乐。15. 凄神寒骨,悄怆幽邃 凄:使-凄凉。寒:使-寒冷。16. 记之而去 去:离开。二、句子翻译。17. 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。从小丘向西行走一百二十步的样子,隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉珮玉环相互碰撞的声音,心里很是快乐。18. 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。19. 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。20. 潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地不动21. 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样波折,又象蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得分明22. 其岸势犬牙差互,不可知其源。溪岸的形势象犬牙般交错参差,无法看到水的源头。23. 四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太沉寂幽深了。24. 以其境过清,不可久居,乃记之而去。由于这地方过于冷清,不能长时间地停留,于是就把 当时的情景记下来便离去了。三、课文理解25. 课文按什么顺序写? 游览顺序。26. 课文抓住了小石潭什么特点? 幽静。27. 作者对小石潭的整体感受是什么? 幽深冷寂,孤苦凄凉。悲痛深沉。28. 通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的氛围,借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。29. 文中的“比照和“衬托 点拨:为了突出鱼的生动活跃,把“怡然不动和“俶尔远逝,往来翕忽两种情态加以比照,静动相对,尤显出鱼的活跃。作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是“空“无,尤使水清之状具有实感*抒发了作者什么样的思想感情? 抒发了作者抑郁忧伤之情。*文中对潭中鱼的描写,栩栩如生,动静结合,字面上写鱼,实那么写潭水的清澈。段意:第1段 写发现小石潭的经过,描写潭的概貌。第2段 写潭水清澈见底,游鱼怡然自乐。第3段 写潭水的来源。第4段 写潭上四周景色给人的感觉。第5段 记下同游者的姓名。重点句1描写游鱼静态的句子:皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;2描写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。3描写潭上多姿的树蔓的语句:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。写作者心情的诗句:“心乐之 “似与游者相乐“坐潭上,四面竹树环和,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃心情发生的变化及原因:“心乐之 “似与游者相乐折射出作者观赏美景之初的愉悦之情,后来这种感情发生了变化,“凄神寒骨,悄怆幽邃正是作者抑郁忧伤心情的折射反映,柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。叙述的作者情感1、“一切景语皆情语,作者对景物的感受正是他此刻内心情感的生动写照。“凄神寒骨,悄怆幽邃是全文的点睛之笔,既概括了小石潭的环境清幽的特点,又浸透了作者凄苦悲凉的感情和压抑的心境。“以其境过清,不可久居,乃记之而去交待了他离开小石潭的原因。其原因并非已尽游兴,而是触景生情,忧伤之至,不能不赶快离开此处。从此出可看出作者借山水求解脱却又最终无法解脱的深沉痛苦。语段赏析第1段:先用水声、水色从侧面衬托:水声清脆,水色清冽,正由于它是个“石潭从正面直接描写:写出石潭中种种形状和姿态不同的石头。然后又就树木的长势从旁描绘“石:蒙-覆盖着,络-缠绕着,摇-晃动着,缀-连结着,树木的种种姿态,正表明了它是长在石头上的。赏析第2段:第二段对潭水的描写,是分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染的。整段文字没有一个“水字,但没有一处不在写水。正面写鱼,侧面写水;写的是鱼,见的是水。先写鱼的游,“空游两字突出了水之清,清到了透明的程度,鱼儿在水里游,竟像在空中没有凭依似的。继而写鱼儿的影子,借目光来显示,这是从感觉的另一个角度来写水之清,太阳照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上。鱼、石、影全都清分明楚,足见水是多么清澈透明。这一段也写了鱼,展现生动的画面。先写鱼呆呆的一动不动,潭底石上印着清晰的鱼影儿,这是静止的画面。再写鱼儿飞快的窜往远处,一会游过来,一会游过去,非常活泼,这是活动的画面;最后用拟人的手法,说鱼儿“似与游者相乐妙趣横生。赏析第3段:这一段写溪流,作者抓住景物的特点,运用形象地比喻,写出了溪流的波折。“斗折写的是溪身,这是静止的;“蛇行写的是溪水,这是流动的,一动一静,各具特色。“犬牙差互写的是两岸的形状。潭是“石潭,岸是“石岸,特征突出。赏析第4段:写潭上的氛围,借景抒情,抒写了作者悄怆悲凉的心绪。 .
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