郑州市九年级上学期化学12月调研考试试卷

郑州市九年级上学期化学12月调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018九下海安月考) 据报道，我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是（ ） A . Na2He中Na为+1价，He为-1价B . Na2He中Na、He元素的质量比为2:1C . Na2He中含有金属元素和稀有气体元素D . 稀有气体都很稳定，不与任何物质反应2. （2分） (2017唐山模拟) “黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6 ， 下列说法正确的是（ ） A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 其中硅元素的化合价为4价C . 这种玉含有10个原子D . 这种玉含有四种金属元素3. （2分） (2018九上陇西期末) 某物质X燃烧的化学方程式为：2X+5O2 4CO2 +2H2O，则X的化学式为（ ） A . C2H4B . C4H4C . C2H2D . CH4. （2分） (2016崇左) 下列图标表示我国“国家节水标志”的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分） 下列化学用语与含义相符的是（ ）A . 2N：表示1个氮分子由2个氮原子构成B . CH4：表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1：4C . C2H5OH：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含9个原子D . FeO：表示氧化铁6. （2分） (2017九上北京期中) 下图是表示气体分子的示意图，图中“白圈”和“黑圈”分别表示两种质子数不同的原子，其中可能表示氧化物的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017九上市南月考) 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：（ ）不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是A . B . C . D . 8. （2分） (2017九上江阴月考) 清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法正确的是（ ） A . 薄荷脑中碳元素的质量分数很大B . 薄荷脑中含有10个碳原子C . 薄荷脑的相对分子质量是156gD . 薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2二、 选择填充题 (共6题；共12分)9. （2分） (2017广东模拟) 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 瓷碗破碎D . 湿衣晒干10. （2分） (2018九上陇西期末) 下列实验操作正确的是 （ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2019九上樊城期中) 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 需区分的物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2019九上长宁期末) 属于化学变化的是（ ） A . 石墨导电B . 木炭燃烧C . 蜡烛熔化D . 纸张破碎13. （2分） (2019鲅鱼圈模拟) 将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀生成气体中碳元素的质量分数为（ ） A . 12%B . 24%C . 36%D . 50%14. （2分） 现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中（ ）A . 碳酸钠消耗的氯化氢多B . 碳酸钠生成的二氧化碳多C . 碳酸氢钠消耗的氯化氢多D . 碳酸氢钠生成的二氧化碳多三、 填空题 (共3题；共16分)15. （4分） (2016九上无锡期中) 回答下列问题： （1） 葡萄糖酸钙可以补钙，它的化学式是Ca（C6H11O7）2，试计算：葡萄糖酸钙中钙、氢元素的质量比为_ （2） 碳酸钙也可以补钙，某人用1g碳酸钙来补钙，则他每天补充的钙元素是_g （3） 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答： 每支口服液中锌的质量分数为_若儿童1kg体重每日需要0.5mg的锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半体重为20kg的儿童每天还需服该口服液多少支才能满足身体需要？_16. （6分） (2015九上埇桥月考) 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学 （1） 上图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题： 分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填_；金属铁是由铁_（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的；原子得到或失去电子后形成离子，某离子的结构示意图为 ，当a=12时，该粒子是_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）（2） A，B，C，D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应可生成C和D，根据图示回答下列问题： 反应前反应后ABCD写出D物质的名称_；写出上述反应的符号表达式_；对于该反应，下列说法正确的是_（填字母序号）A.4种物质均由分子构成B反应前后各元素化合价均发生改变C.4种物质中属于氧化物的是A，B，CD该反应属于化合反应17. （6分） (2018高安模拟) 在学习盐酸的化学性质时，小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。（1） 【实验现象】小红在实验中观察到有气泡冒出，而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式：_。（2） 【实验讨论】芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡？反应后溶液的溶质有哪些？【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响，稀盐酸过量生成二氧化碳，若盐酸量不足则生成碳酸氢钠；碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应，而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀，且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，氯化钙溶液呈中性。【猜想与假设】实验反应后溶液中溶质可能有：NaHCO3、NaCl、Na2CO3； NaHCO3、NaCl；NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同学认为猜想肯定不成立，理由是_。（3） 【实验设计】确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠，并证明反应后的产物。实验步骤实验现象实验结论A、取上述溶液少量于试管中，加入足量的_溶液。产生白色沉淀猜想正确B、取步骤A所得上层清液少量，滴加_溶液。_（4） 【实验反思】若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质，发现无气泡冒出，则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论，你是否赞同？若不赞同，还需说明理由。_。 四、 简答题 (共1题；共4分)18. （4分） (2017绥化) 化学实验，其乐无穷 （1） 用所给的实验用品，根据表格中相应的实验结论，画出实验示意图，填写实验现象和（实验用品：一个烧杯，两支高低不同的蜡烛，火柴） 实验示意图实验现象 实验结论 _可燃物燃烧需要与氧气充分接触_火灾逃生时，需低下身子贴近地面跑出火灾区（2） 创新实验：无标签试剂瓶中有一种黑色不溶于水的固体，可能是硫化铜或硫化亚铜 查阅资料可知：硫化铜（CuS）和硫化亚铜（Cu2S）在空气中灼烧分别发生下列化学反应：2CuS+3O2 2CuO+2SO2 Cu2S+2O2 2CuO+SO2某同学用天平准确称量一定质量的待测黑色固体与钳埚中，在空气中充分灼烧，冷却后再称量剩余固体质量若灼烧前后固体质量不变，则该固体为_第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 选择填充题 (共6题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共3题；共16分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 简答题 (共1题；共4分)18-1、18-2、