初中八年级生物上册141五彩缤纷的植物世界第1课时名师优质课件新版苏教版

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第第5 5单元单元 生物的多样性生物的多样性 第十四章第十四章 丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界 第一节第一节 五彩缤纷的植物世界五彩缤纷的植物世界 第第1 1课时课时 孢子植物孢子植物 一 二 一、藻类植物 蕨类 植物和 种子1.植物分为藻类植物、苔藓 植物、植物四类。衣藻、硅藻2.藻类植物有单细胞的,如 ;也有多细胞的,如水绵 水 中,能进行光合作等。藻类植物结构都比较 简单 ,大都生活在 用。一 二 二、苔藓植物和蕨类植物 1.苔藓植物一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有真正根,茎、叶中没有 输导 组织。的 2.常见的苔藓植物有 等。葫芦藓、地钱3.蕨类植物有真正的根、茎、叶,而且在体内具有 输导 组织,陆地因此能更好地适应 生活。孢子。蕨类植物的生殖过程仍离不4.蕨类植物的生殖细胞是 水 的限制,因此只能生活在 阴湿开 的环境中。1 2 1.藻类植物大多数生活在水中的原因 藻类植物结构简单,没有根、茎和叶,也没有输导组织,如果生活在陆地上,需要的营养物质(如水和无机盐)不容易吸收和在体内进行运输;而生活在水中,植物体的细胞可以直接从水中吸收这些物质。【例题 1】鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿膜,水也会逐渐变绿,这是因为鱼缸内大量繁殖()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 解析:长时间不换水,水中的无机物就会增多,促使绿色微小藻类植物大量繁殖。答案:A 1 2 2.苔藓植物为什么生长得较矮小?苔藓植物一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有真正的根,假根只起固着作用,茎、叶中没有输导组织,同样体内也没有机械组织。靠叶吸收水和无机盐,吸收能力有限,没有输导组织运输营养物质,限制了生长的高度;体内没有机械组织的支持,它也不能生长得很高大。【例题 2】葫芦藓植株矮小,其原因有()A.茎、叶里无输导组织 B.根不发达 C.叶里不含叶绿体 D.以上都对 解析:葫芦藓有茎和叶,但没有根,由于茎、叶里没有输导组织,所以长得矮小。另外,体内没有机械组织的支持,也是苔藓植物长得矮小的原因。答案:A 1 2 3 4 5 1.下列植物中属于藻类植物的是()A.雪松 B.海带 C.桃树 D.葫芦藓 关闭 藻类植物生活在水中,没有根、茎、叶的分化,选项中只有海带是藻类植关闭 物。B 解析 答案 1 2 3 4 5 2.下列植物都是藻类植物,其中属于单细胞的是()A.水绵 B.紫菜 C.石花菜 D.衣藻 关闭 衣藻是单细胞藻类植物,水绵、紫菜和石花菜都是多细胞藻类植物。关闭 D 解析 答案 1 2 3 4 5 3.下列植物中有茎、叶,没有根,生活在阴湿环境中的是()A.葫芦藓 B.海带 C.紫菜 D.铁线蕨 关闭“有茎、叶,没有根,生活在阴湿环境中”是苔藓植物的主要特征,选项中只关闭 有葫芦藓属于苔藓植物。A 解析 答案 1 2 3 4 5 4.蕨类植物与苔藓植物的共同特征是()A.具有根、茎、叶的分化 B.生殖都离不开水 C.植株矮小 D.都具有假根 关闭 苔藓植物无真正的根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织。蕨类植物与苔藓植物都用孢子繁殖后代,生殖都离不开水,都生活在陆地的阴湿处。关闭 B 解析 答案 1 2 3 4 5 5.阅读材料,回答下列问题。1492年,哥伦布横渡大西洋时,船队发现前方视野中出现了大片生机勃勃的绿色,他们惊喜地以为陆地近在咫尺了,可是当船队驶近时,他们失望了 (1)请你推测哥伦布的船队发现的应该是 植物。(2)哥伦布的船队驶入这片浩茫的绿色“海上草原”后,不仅靠岸的期关闭 望落空了,还差点被这些绿色植物困住,不能脱身。船员们发现困住(1)“藻类 他们的 绿色长带”有的长达几百米,请问这些“绿色长带”是该植物(2)不是,藻类植物结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化 的叶子吗?为什么?(3)藻类植物含有叶绿体,因此为绿色。其意义是进行光合作用,为(3)这些“带子”植物提供营养 为什么是绿色的?有何意义?答案
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