松原市八年级下学期期末物理试卷

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资源描述
松原市八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2017八下广饶期中) 下列现象或实例与大气压无关的是( )A . 飞机获得向上的升力B . 人用吸管吸饮料C . 活塞式抽水机抽水D . 高原地区水沸点低于1002. (2分) 甲、乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图象如图所示,下列说法中不正确的是A . 液体密度相同时,液体产生的压强与液体深度成正比B . 液体深度相同时,乙液体产生的压强比甲大C . 液体深度相同时,甲液体对容器底部压力小D . 甲液体的密度一定比乙液体的密度小3. (2分) (2017八下内江期末) 如图所示,是我国首架国产大飞机C919,于2017年5月5日在上海首飞成功关于C919客机,下列说法中正确的是( ) A . 客机所在高空处的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B . 客机采用密度小的材料,可以减小它受到的大气压强C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D . 当客机在空中沿直线匀速飞行时,受到的力是非平衡力4. (2分) (2017八下城厢期中) 如图,同一物体在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上匀速前进,在水平面上受到的拉力、摩擦力分别为F1、f1 , 在斜面上受到的拉力、摩擦力分别为F2、f2 , 则( ) A . F1f1 , F2f2B . F1=f1 , F2=f2C . F1=f1 , F2f2D . F1=f1 , F2f25. (2分) (2018八下耒阳月考) 如图所示,两手用力抵住铅笔,使它保持静止。下列说法中正确的是( )A . 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B . 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C . 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大D . 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大6. (2分) (2017岳池模拟) 汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( ) A . 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦B . 汽车装有消声器,目的是在传播过程中减弱噪声C . 载重汽车的车轮做得比较宽,是为了减小压力D . 驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止惯性带来的危害7. (2分) 下列现象不是利用大气压的是( )A . 医生用注射器给病人注射药液B . 用活塞式抽水机抽水C . 吸盘贴在光滑的墙面上D . 用吸管吸饮料8. (2分) (2016八下君山期中) 关于运动和力的说法正确的是( ) A . 竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力B . 从树上自由落下的苹果,如果突然不受任何力的作用,将立即停止运动C . 赛车在弯曲的跑道上飞速行驶,它的运动状态在不断地改变D . 人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力9. (2分) (2017宁夏模拟) 如图所示的事例中下列表述错误的是( ) A . 甲图中乳牛自动喂水器应用了连通器原理B . 乙图中密度计测量液体密度时漂浮在液体中,此时它受到的浮力等于重力C . 丙图中用吸管吸饮料时利用了大气压强D . 丁图中飞机升空是因为机翼受到了空气浮力10. (2分) (2017八下招远期中) 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放入一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)则( ) A . 溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2NB . 溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2NC . 溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2ND . 溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N11. (2分) 阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心,而且也让校园充满了欢声笑语下面图与对应描述相符合的是( )A . 甲图学生在跳绳的过程中,没有做功B . 乙图学生跑步时,地对脚有力的作用C . 丙图乒乓球在空中向前飞行时,仍受到球拍的作用力D . 丁图拔河时尽量降低重心,可以减小脚与地面的摩擦力12. (2分) (2018常州) 今年2月,我国台湾省发生地震,一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜,为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔。下列方案中,钢缆对水塔拉力最小的是( )A . B . C . D . 13. (2分) (2017八下定陶期末) 如图,物体A浮在水面上,现向水中慢慢加入一些细的食盐,则物体A ( ) A . 动能减小B . 机械能不变C . 重力势能增大D . 无法确定14. (2分) (2017长春模拟) 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中( ) A . 橡皮受平衡力作用B . 橡皮运动状态没有发生改变C . 橡皮的机械能保持不变D . 橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性二、 填空题 (共7题;共17分)15. (4分) (2016遂宁) 小明在站台等候公共汽车突然听到同班同学小红在叫他,但是他没有看到小红,他是根据声音的_来判断的,叫他的声音是小红声带_产生的;此时他看到一辆汽车疾驰向东而去,随后路边的落叶向路中飘去,如果以汽车为参照物,站台在向_运动;落叶向路中飘去是由于汽车疾驰而过路中间的空气流速加快气压_(选填“变大”、变小”或“不变”),路边的落叶才飘向路中16. (2分) (2017平顶山模拟) 如图所示,为应对雾霾,保证学生正常上课,全热交换新风系统逐步进入教室,全热交换新风系统配置了双离心式风机和整体式平衡风阀,系统从室外引入新鲜空气,同时将收集的室内浑浊气流排出,在不开窗的情况下完成室内空气置换,提高室内空气品质,新风气流和从室内排出的浑浊气流在新风系统内的热交换核心处于进行能量交换,在交换系统中,通过传热板两端不同温度空气的流动与热传导来交换能量,热回收率可达80%,大大降低了从室外引入新鲜空气对室内舒适度、空调负荷的影响在交换系统中输入空气内能改变的方式是_,一台额定功率为150W的新风系统正常工作时的电流约为_A 17. (1分) 已知质量相等的两个实心小球A和B , 它们的密度之比AB12,现将A、B放入盛有足够多水的容器中,当A、B两球静止时,水对A、B两球的浮力之比FAFB85,则B_kg/m3。18. (1分) 用动力臂是阻力臂9倍的撬棒撬重为1800N的石头,所用动力至少是_N 19. (4分) (2017南京) 如图所示,物体重180N,动滑轮重10N,小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s,则此过程中有用功是_J,额外功是_J,拉力的功率是_W,滑轮组的机械效率是_ 20. (3分) 相对于正在行驶的汽车,路旁的房屋是_的(选填“运动”或“静止”),大型载重汽车都安装了很多的车轮,是为了_车轮上凹凸不平的“花纹”是为了_21. (2分) 2005年5月22日,中国登山测量队队员又一次成功登顶,对珠穆朗玛峰重新进行了测量测量队员向上攀登的过程中,受到的大气压强逐渐 _;队员要使用高压锅把饭煮熟,是为了 _ 三、 作图题 (共2题;共10分)23. (5分) (2017八下卢龙期末) 在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法 四、 实验探究题 (共6题;共26分)24. (3分) (2017八下大石桥期末) 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。(1) 实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的。(2) 比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_。(3) 小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。25. (4分) (2015八下晋江期中) 小明利用图1所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置: (1) 上述四种情况,_图中金属块所受到的浮力最小; (2) 做丙丁两次实验,是为了探究浮力大小与_有关; (3) 做_两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关; (4) 图2中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是_(金属块未接触容器底) 26. (3分) (2016丹江口模拟) 为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验 (1) 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是_(2) 图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出结论是_(3) 根据动能与势能的相互转化,图乙还可以探究_的关系 27. (3分) (2016八下莘县期末) 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体移动的影响,进行如下操作: a如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离b如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离c如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题:(1) 以上操作中错误的一次是_(选填“a”“b”或“c”) (2) 纠正错误后,对多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_运动 (3) 上述所有探究实验中用到的科学探究方法有_(只要求写出一种即可) 28. (6分) 小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系(1) 实验时,拉动木块在水平木板上做_运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对_力(2) 某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是_N(3) 分析图乙的图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成_(4) 实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小”你认为他的结论正确吗?_,理由是:_29. (7分) (2017常熟模拟) 小明的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度,记录结果如表实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度最大大较大小稳度最大大较大小(1) 小明是通过_来判断物体的稳度(2) 分析数据_(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系(3) 分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与_有关(4) 设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_或_(写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度(5) 小明又提出了下列几个问题,对SLJV型汽车生产厂家来说,最有研究价值的问题是 A . 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度B . 如何降低用户的成本C . 稳度是否与汽车车重有关D . 如何提高大家的科学素养五、 综合应用题 (共2题;共30分)30. (15分) (2017怀柔模拟) 用如图所示的滑轮组,将重1200N的物体A在100s的时间里匀速竖直提升10m,已知在这个过程中,拉力F做功的功率为150W不计绳重和滑轮与轴的摩擦求: (1) 拉力F所做的有用功; (2) 滑轮重是多少; (3) 滑轮组的机械效率 31. (15分) 如图所示,用细绳系住体积为3104m3的物体A,使它竖直下垂且全部浸入水中静止,此时绳子的拉力是1.5N,容器和水的总质量是0.7kg,容器与水平桌面的接触面积是100cm2 (水=1.0103kg/m3 , g=10N/kg)求:(1) 物体A受到的浮力(2) 物体A的密度(3) 容器对桌面的压强第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题;共17分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 作图题 (共2题;共10分)23-1、四、 实验探究题 (共6题;共26分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、五、 综合应用题 (共2题;共30分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、
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