09数本培养方案(四上实习)

2009级数学与应用数学（师范类）专业培养方案（四上实习）一、 专业培养目标 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在高等学校和中等学校从事研究、教学工作或在科技、教育、经济和生产经营及管理部门从事实际应用和管理工作的高级专门人才。二、专业培养规格 1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；了解和熟悉国家的教育方针、政策和法规；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的基本思想方法；了解近现代数学学科发展趋势和主要成就；掌握数学软件和计算机多媒体技术；具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力；有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。3能胜任高等学校和中等学校数学教学、教育管理工作或企事业单位相关应用研究、事务管理工作，或具备相关专业硕士研究生入学考核的专业知识以及从事数学基础研究的能力。4具有一定的体育和军事基本知识，掌握健体强身的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的关于大学生身体素质、心理素质和审美能力的基本要求。 三、主干学科：数学四、主要课程数学分析、解析几何、高等代数、大学物理、概率论、微分方程、复变函数、离散数学、计算机应用基础、数学模型、数学实验、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。五、 主要实践性教学环节军事训练2周，第1学期；生产劳动3周，第2-7学期各0.5周；教育实习18周，第7学期；毕业论文6周，第6学期。六、主要专业实验计算机应用基础实验，大学物理实验。七、修业年限标准学制为四年，可在3-6年内完成。八、授予学位：理学学士。九、毕业最低学分：164学分。数学与应用数学(师本)课程教学安排一览表课程编码课程及教学环节名称考核方式学分数学时数学时分配开课学期和周学时授课学时实验上机第一学年第二学年第三学年第四学年12345678公共必修课02001010300大学英语A1试3643232402002010300大学英语A2试3723636402003010300大学英语A3试3723636402004010300大学英语A4试3905436523019010300计算机应用基础1试31085454623020010300计算机应用基础2（C语言）试31085454622009010200现代教育技术试27272409010010300心理学试35454309011010300教育学试35454309012010100汉字书写查11818109013010100教师口语试11818110014010100大学体育1试13232210015010100大学体育2试13636210016010100大学体育3试13636210017010100大学体育4试13636221018010200军事理论查23636203005010300思想道德修养与法律基础查35454303006010200中国近现代史纲要试23636203007010300马克思主义基本原理试35454303008010600毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试61087236612022010200职业生涯规划与管理查23636225021010200形势与政策查2按教育部规定每周1学时（机动安排）小 计2252公共选修课(选修6学分)公共限定选修课（艺术类课程：2学分）专业必修课04006040400解析几何试47272404001040500数学分析1试59090604002040600数学分析2试6108108604003040600数学分析3试6108108604004040600高等代数1试69090604005040400高等代数2试47272404007040400常微分方程试47272404008040400概率论试47272404009040400数学建模查47272404010040500大学物理试59090504011040100大学物理实验查13636204101040400数学教学论试47272404102040200微格教学查23624122小 计1355专业限选课（至少选20学分）04001050300抽象代数试35454304101050300拓扑学查35454304002050300复变函数试35454304003050300实变函数试35454304004050300离散数学试35454304026050350数值方法试3.5725418404007050300数理统计查35454304102050300高等几何查35454304008050350数学软件与实验查3.5723636404103050300初等数学研究查35454304112050100教学技能训练查13636204027050100专业调查查136362小 计1233专业任选课（至少选4学分）04012050300代数选讲查35454304029050200分析选讲1查23636204030050200分析选讲2查23636204005050200专业英语 查23636204014050300模糊数学查35454304015050200运筹学查23636204104050200泛函分析查23636204016050200初等数论查23636204106050200竞赛数学查23636204107050200数学教育心理学查23636204020050150微分方程应用查1.52424404021050150图论及其应用查1.52424404110050150数学思想方法研究查1.52424404113050150数学史查1.52424404025050150模糊数学应用查1.52424404022050150数值计算研究查1.52424404023050150小波分析及应用查1.52424404024050150粗糙集理论与应用查1.524244小 计1937.5专 业 实 践 教 学 环 节 安 排 表项 目内 容总周数学 分执行学期备 注实习试讲试讲117教育实习下中学实习18187毕业论文（设计）撰写论文666合计25毕 业 最 低 学 分 比 例 表项目公共必修课公共选修课公共限定选修课专业必修课专业选修课实践教学合计学分5262552425164说明：1.专题类课程主要是介绍该方向的较新成果,为学生做毕业论文准备,时间集中安排6周; 2.该专业的总学分164, 其中,公共必修课52, 专业必修课55+25, 专业(公共)限选课20+2, 任选课10 .