丽江市九年级上学期期末化学试卷

丽江市九年级上学期期末化学试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 （ ）A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. （2分） 千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是（ ）A . 冰雪融化B . 玻璃破碎C . 车胎爆炸D . 食物腐烂3. （2分） (2017九上兰陵期末) 下列物质中，由分子构成的是（ ） A . 铝B . 氢气C . 金刚石D . 氯化钠4. （2分） (2016九上临沭期中) 下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 闻药品的气味C . 加热液体D . 读取液体体积5. （2分） 3月27日晚8:30，佛山积极响应关爱地球熄灯一小时活动，倡导节能减排，过低碳生活。以下不属于我市“节能减排”理念或做法的是（ ）A . 选用公共交通出行B . 用布袋代替塑料袋购物C . 做好金属制品的防锈D . 使用太阳能系列产品6. （2分） (2015九上新乡月考) 下列物质的分类正确的是（ ） A . 活泼金属：镁、铝、铜B . 碳单质：金刚石、石墨、碳60C . 氧化物：水、氧化铁、熟石灰D . 混合物：空气、石油、甲烷7. （2分） (2017九上垦利期中) 下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）A . 水通电生成氧气和氢气，是因为水分子变成氧分子和氢分子的缘故B . 氧气加压后变成液氧体积变小，是因为氧分子变小了C . 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动8. （2分） (2017商丘模拟) 以下说法正确的是（ ） A . 人类生长离不开营养素，蔬菜水果为人体提供的主要营养素是蛋白质B . 铁丝和镁条都能在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体C . 食品变质大多与氧气有关D . 人体胃液中含有硫酸，可帮助消化食物9. （2分） (2018禹会模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将带火星的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D10. （2分） 以下实验，你认为能达到实验目的是（ ）A . 用酚酞试液鉴别稀硫酸和氯化钠溶液B . 用燃着的木条置于集气瓶口检验CO2是否集满C . 用锌粒和稀硝酸反应制取氢气D . 检验未知溶液是否含有SO42离子，先加BaCl2溶液，再加稀硝酸二、 解答题 (共12题；共74分)11. （8分） (2018九上南涧期中) 用化学用语填空（1） 用化学符号填空：2个氮分子_； 亚铁离子_； 氧化铝中铝元素的化合价 _；碳酸钠_。（2） 下列的数字所表示的意义5CO32- 中的“5” 表示_；“2-” 表示_；2Ca中的“2” 表示_；P2O5 中的“5”表示 _；12. （4分） (2016遂宁) 2016年5月17日，中国海警派出了4艘海警舰船在钓鱼岛海域内巡航，宣示了我国对钓鱼岛不容置疑的主权海洋争端主要原因在于海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔（1） 海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化燃料，人们还在海底打响了一种被科学家誉为“21世纪能源”的新型矿产资源是_；（2） 海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜、钴等金属的矿物如图1是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法不正确的是 ；A . 锰元素属于金属元素B . 锰原子核外有25个电子C . 锰的相对原子质量为54.94gD . 锰元素的原子序数为25（3） 海水中含有丰富的实验和氯化镁，其分离、提纯过程如图2所示：写出中发生反应的化学方程式_13. （3分） (2018老河口模拟) 某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：（1） 对应的作用是_；对应的作用是_。 （2） 下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为_；14. （10分） (2017漳州模拟) 我市某校社团同学利用假期到敬老院参加社区服务，学以致用: （1） 他们带去了新型营养酱油铁强化酱油，这种酱油能有效预防人体缺铁，如果人体缺铁，会引起_症 （2） 用井水帮忙洗衣服时，发现：湿衣服涂抹肥皂揉搓后浮渣较多，泡沫较少，说明养老院的井水是_水，从节约和爱护水资源的角度考虑，最后一遍清洗衣服后的水还可用于_ （3） 在帮忙做饭时，打开天然气灶，发现火焰呈黄色，于是慢慢调_（填“大”或“小”）了灶具的进风口至火焰变成蓝色，目的是_，天然气充分燃烧的化学方程式是_；打开冰箱，闻到一股异味，建议用具有_作用的_除去异味 （4） 做完菜后，及时关闭了天然气阀门，火焰熄灭，所用的灭火原理是_ （5） 离开之前，将垃圾装入塑料袋带走，塑料袋属于_合成材料（填“有机”或“无机”） 15. （9分） (2013百色) 根据要求填空： （1） 元素周期表是化学学习和研究的重要工具下图是元素周期表的一部分 1H1.0082He4.0033Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.1811Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为_；氩原子的质子数是_；表中硫原子核外有_个电子层，最外层有_个电子（2） 在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂请判断反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中，还原剂是_，氧化剂是_ （3） 写出下列反应的化学方程式： 生石灰与水反应_；实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应_；酒精在空气中燃烧的反应_16. （4分） (2018九上松桃期末) 用化学符号表示： （1） 2个氢原子_； （2） 地壳中含量最高的金属元素_； （3） 人体中含量最高的物质是_； （4） 3个氢氧根离子_。 17. （3分） (2017盱眙模拟) 在H、C、O、Ca四种元素中选择适当的元素按要求组成物质并写出化学式： （1） 相对分子质量最小的氧化物_（2） 用作植物气肥的物质_（3） 实验室制CO2时的固体物质_ 18. （5分） (2018福建) 今年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。 （1） 专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有_；面粉厂应采取的安全措施是_(写一条即可)。（2） 科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷(C3H11AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2O3)，证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。在西红柿和蟹肉中，富含蛋白质的是_；若有机砷转化为砒霜，该转化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。As2O3中砷元素的质量分数_(列计算式即可)。19. （9分） (2016余干模拟) 牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究 （1） 【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？ 【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有_（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为_（2） 【实验装置】 连接好装置后，首先进行的操作是_在B装置中加入牙膏样品5g；_K1，_K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；打开K1，关闭K2，缓缓鼓入空气，至C中_将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应）（3） 【实验分析及数据处理】 若没有A装置，则实验测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D装置的作用是_根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_20. （4分） (2017九上邓州期末) 如图所示，将细铁丝分别放在充满氮气、氧气的集气瓶中进行实验 实验集气瓶中的气体氮气氧气接通电源加热后观察到的现象铁丝红热，不燃烧剧烈燃烧，火星四射（1） 实验中，反应后有_色固体生成，集气瓶中水的作用是_ （2） 接通电源后，对比，实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_ （3） 在上述实验中，能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的依据是_21. （8分） 同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验（1） 一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止大理石碎片应放在_中，A中反应的化学方程式为_该反应属于_反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替_（填“能”或“不能”），原因是_（2） 浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份如用装置B干燥CO2，则CO2应从_（填字母）端口通入（3） 如用装置C收集CO2，则CO2应从_（填字母）端口通入（4） 装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是_22. （7分） 在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠 （Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：【提出问题】：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？【猜想】：过氧化钠和水反应可能有能量变化；可能有一种气体和另一种物质生成【实验装置】：在老师指导下组装了图的装置：【实验探究】（一）探究反应过程中有什么气体生成？（1） 打开如图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生用带火星木条靠近 P处，木条复燃，说明生成的气体是_（2） 实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是_ （3） 【实验探究】（二）反应后生成的另一种物质是什么？ 小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能小明的依据是：_小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈_性你认为过氧化钠和水反应的化学方程为_（4） 【继续查阅资料】：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 【思考】：实验室应怎样存放过氧化钠：_过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到你认为过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共12题；共74分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、