普洱市景东彝族自治县九年级上学期化学第一次月考试卷

普洱市景东彝族自治县九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019徐汇模拟) 生活中下列做法利用了化学反应的是（ ） A . 用砂皮磨去铁锈B . 用铅笔芯粉末放入锁芯开锁更灵活C . 用天然气作燃料煮饭D . 用活性炭除去冰箱中的异味2. （2分） 下列物质的物理性质正确的是（ ）A . 液氧（无色液体）B . 高锰酸钾（黑色固体）C . 二氧化硫（无色无味气体）D . 四氧化三铁（黑色固体）3. （2分） 以下各种物质属于纯净物的是A . 水银B . 18K黄金C . 石油D . 大理石4. （2分） (2018东城模拟) 用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是 （ ）A . 过氧化氢分解能生成氧气B . 若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧C . 若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置D . 若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色5. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分） (2019九上龙湖月考) 下图所示的基本实验操作中正确的是（ ） A . 加热液体B . 吸取液体C . 倾倒液体D . 振荡试管7. （2分） 6月5日是世界环境日，今年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（ ）A . 积极植树造林B . 禁止使用化石燃料C . 随意丢弃废旧电池D . 大量使用聚乙烯塑料8. （2分） 正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是A . 洗后，试管壁形成了一层均匀的水膜，证明试管已洗涤干净B . 加热高锰酸钾制氧气，结束实验时，应先熄灭酒精灯，再将导管拿出水面C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数9. （2分） (2016九上哈尔滨期末) 下列物质的应用不正确的是（ ）A . 钛合金制成人造骨B . 氢氧化钠制叶脉书签C . 炉具清洁剂清洗餐具D . 增加水中的含氧量10. （2分） (2016兰州模拟) 空气是人类宝贵的自然资源下列有关空气的说法正确的是（ ）A . 空气中氮气的质量分数为78%B . 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C . 红磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾D . 二氧化碳是植物进行呼吸作用必须的物质11. （2分） (2016龙江) 下列验证实验不能成功的是（ ）A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气含量C . 探究铁钉生锈的条件D . 证明CO2与NaOH反应12. （2分） 符合如图中阴影部分的化学反应的文字表达式的是（ ） A . 石蜡+氧气 水+二氧化碳B . 铁+氧气 四氧化三铁C . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气D . 氢气+氧化铜 铜+水13. （2分） 用托盘天平称量12g粗盐，天平调平后，在称量时发现指针向右偏，此时应（ ） A . 调节平衡螺母B . 减少砝码C . 添加粗盐D . 减少粗盐14. （2分） 下列实验操作中，错误的是（ ） A . 检查装置的气密性B . 读取水的体积C . 点燃酒精灯D . 称量氯化钠的质量15. （2分） (2018九上广东期中) 小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（ ）A . 反应速率不变，生成氧气的质量不变B . 反应速率加快，生成氧气的质量不变C . 反应速率加快，生成氧气的质量增加D . 高锰酸钾在反应中起催化剂的作用16. （2分） (2020漯河模拟) 下列图示的实验操作中正确是（ ） A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 测溶液的pHD . 制取氧气二、 填空题 (共2题；共7分)17. （2分） (2016九上古丈期中) 按照要求填空（用化学符号或物质名称）： （1） 使澄清石灰水变浑浊的物质是_； （2） 空气中含量最多的两种物质是_和_； （3） 洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”） 18. （5分） 如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空 （1） 仪器C的名称叫_在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处_ （2） 进行过滤操作，除铁架台、A和D外，还需要用到上述仪器中的_（填名称）仪器D最常见的用途是_ 三、 实验题 (共3题；共15分)19. （4分） (2018九上福州月考) 用图1装置（夹持装置已略去）测定空气中氧气的含量。已知：白磷的着火点为40；带刻度玻璃管从上往下读数增大（1） . 实验步骤检查图1装置的气密性：往图1装置管B中加适量的水，塞紧管A上端的橡皮塞，调整带刻度玻璃管的高度，使管B内液面高于另一侧液面，过一段时间，当观察到_现象，说明装置气密性良好。（2） 如图2所示，将稍过量的白磷放入燃烧匙，塞紧橡胶塞，调整管A与带管B内液面于同一水平线，读取带刻度玻璃管内视数V0。用激光笔点燃白磷，可观察到管A内现象是_，待冷却至室温，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取管A内视数V1（如图3所示）。如图4所示，打开管A上端橡胶塞，将管A位置下移，管B上移，至管A中充满水，立即再塞紧上端橡胶塞，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取带管B内视数V2。（3） . 数据记录与处理某次实验记录数据如下表，请根据数据计算并填写表中空格。V0/mLV1/mLV2/mLV（O2）/ mLV（空气）/ mL空气中氧气含量（用数值列式即可）1.878.0231.60 _ _重复3次实验，计算出空气中氧气含量的平均值。（4） . 实验评价与教材实验（如下图所示）比较，本实验的优点是_（写一条）。20. （4分） (2011锦州) 请根据右面的实验示意图，回答问题：（1） 为保证A实验的成功，红磷需稍过量，目的是_（2） 由B实验得到，水是由_组成的（3） C实验中说明CO2具有_的化学性质（4） D为镁条燃烧实验，燃烧时发出_光21. （7分） (2016九上泗县期中) 化学小组的同学们准备制取氧气实验室现有双氧水、二氧化锰以及下列仪器： （1） 仪器名称_，仪器名称_ （2） 写出制取氧气的符号表达式_二氧化锰在该反应中作_ （3） 用排空气法收集气体时到气管应伸入集气瓶底部，目的是_ （4） 若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置_（填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了_ （5） 小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成_色固体该反应的符号表达式为_但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因_ （6） 装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是 （填字母） A . 用体积较小的锥形瓶B . 加热反应物C . 减少过氧化氢的浓度（7） NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能，NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应实验室收集NO时可选择上面收集装置中的_（填写装置的字母代号） 四、 推断题 (共1题；共4分)22. （4分） 现有木炭硫磺红磷铁丝蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1） 发出明亮的蓝紫色火焰的是_； （2） 产生大量白烟的是_； （3） 放出大量热，产生火星四射的是_； （4） 产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_； （5） 生成的气体会污染空气的是_； （6） 不属于化合反应的是_ 五、 科学探究题 (共1题；共4分)23. （4分） (2019九上莱城月考) 工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究。 （提出问题）滤液中含有哪些溶质？（1） （猜想与假设）假设一：滤液中只含氢氧化钠 假设二：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠假设三：滤液中含_。假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠（进行实验）甲同学设计了如下实验方案：实验步骤实验现象结论取少量滤液放在试管中，再滴入氯化钙溶液若生成白色沉淀碳酸钠过量若无明显现象恰好反应（2） （反思与评价） 碳酸钠溶液与石灰水反应的实质为_（用化学方程式表示）。（3） 乙同学认为假设四不合理，理由是_。 （4） 丙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是_。 （5） 丁同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的实验方案是： 实验步骤实验现象和结论_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共2题；共7分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、三、 实验题 (共3题；共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、四、 推断题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 科学探究题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、