关于交流会主持词范文集合八篇

关于交流会主持词范文集合八篇 交流会主持词 篇1（1250字）一. 尊敬的各位来宾，大家晚上好。欢迎来到由微澜举办的大学生公益研讨会，很高兴能在这样一个美好的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博，首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热烈的欢迎和由衷的感谢，谢谢。接下来，请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾，.二. 本次研讨会的主题是“公益，我们在行动”。活动目的传播公益理念，链接校园公益资源，探讨科技大学公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节，分别为1.介绍微澜 2.公益研讨 3.游戏体验 4.闭幕三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表，相信对于社团的职能和结构都非常熟悉。各个社团之间也会有各种活动和交流，这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜一直有链接校内各种资源的构想，但是遗憾一直以来没能有合适的机会来实施，今天借此星光公益沙龙的机会邀请到各位，希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。通过刘亚东的介绍相信大家对微澜已经有了初步的了解，如果大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人继续探讨。四. 环节2公益是公共利益的缩写，是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有很多。体育赞助 文化赞助 教育赞助 福利慈善. 大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式，也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于我们把专业知识应用到社会服务之中，拓展了学生的视野，也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展，需要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。经过大家刚才的讨论，我们也看出来了，对于公益，各代表都有自己的观点，自己的理解。到现在为止，我们的研讨会已经进行了时间了。大家，接下来我们将进行一个小游戏来使大家high起来，有请刘亚东。大家的热请都很高涨，要是大家喜欢这种小组游戏的方式的话可以到微澜参加活动哦，小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情，继续我们的交流会。最后的公益畅想公益研讨环节到此就结束了，希望大家能够从今天的研讨中得到灵感，为我校公益活动再添色彩。五.在公益的世界里需要诸位的努力和创新，一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发，分秒之内，或许颠覆一个世界!创意的源泉涌流，从心所欲，或许造就一方胜景!一点公益心，就能够改变世界。随着时间的推移，我们的活动也要结束了。再次感谢所有参加本次活动的各位主席，现在请大家到前面合影留念。本次活动圆满结束，感谢大家的参与。交流会主持词 篇2（530字）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！欢迎大家参加本次考研与就业交流会！首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们，他们分别是：请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来！同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们，相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助，从而更好地规划自己的学习与职业生涯。接下来，请让我们用热烈的掌声欢迎_上台讲话！感谢_的讲话！（结合发言总结一两句）听完_的精彩发言，相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津！大家掌声欢迎！好的，接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法！学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解，现在掌声有请！有请学姐与大家交流一下他的经验，相信会有很多值得我们借鉴的地方！最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验，让我们再一次用热烈的掌声感谢他们！再次感谢各位的到来，本次交流会到此结束！交流会主持词 篇3（1833字）a 敬爱的老师b 亲爱的同学们，合 大家下午好！a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：b 一、中心中学校长致辞a 二、读书成果展b 三、学生才艺节目展示a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。b 五、好，我们请中心中学校长致辞b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。a 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。a 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！b 我们的学校中心中学。美丽的校园，风光旖旎。a 看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。b 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。a 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！b 是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。a 漫步在这美丽的校园，又一次重温了_爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”合 正式开始！a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。有请5班的学生代表有请6班的学生代表有请7班的学生代表有请8班的学生代表a 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；b 读书还能让我们学会思考问题的方法。a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵我爱读书b 三班的表演非常精彩，三班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声说成语，掌声有请！a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；b 奋发的种子爱跟土壤交朋友；a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友；b 有为的孩子爱跟好书交朋友。a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧小鲤鱼历险记b 前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的三句半a 同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？b 我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。a 我们与五一班一起来分享但愿人长久b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演自相矛盾a 打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱三字经b 大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧负荆请罪是不是一样的精彩呢！a 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；b 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；a 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；b 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；a 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！b 今天的读书交流会就到此结束合 老师、同学们再见！交流会主持词 篇4（1018字）尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家下午好!为共谋_公司未来规划发展之路，我们特召开本次经销商交流会，总结过去，规划未来，共商多赢发展大计。我是_X，很荣幸，担任本次会议的主持。今天，我们欢聚_，共同回顾走过的营销之路，共同展望的发展之路。在此，我谨代表_公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友，为_市场发展的辛勤付出，表示诚挚的感谢!二、介绍出席领导、嘉宾下面，让我介绍今天到会的领导，他们是：_X、_X、_X、_X、_X 当然，出席我们本次会议的还有，也是今天最重要的嘉宾，那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!三、会议纪律宣布为保证会议的顺利进行，我宣布一下会场纪律，希望各位认真遵守：1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。2、为了大家的健康，请不要在会议室内吸烟，我们在会议中间会有10分钟休息时间，给大家吸烟或者上洗手间的时间。再次谢谢大家的配合!四、会议进行中领导讲话环节接下来，我们进入会议正式议程：1、首先，有请_X先生讲话，大家欢迎!非常感谢_X的精彩讲话，从_X的讲话中，我们能够充分的感受到_公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化，让我们知道在下一步的市场竞争中，我们该干什么?该怎么干?_市场未来的发展，离不开_公司领导的正确决策，更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。2、接下来，有请_X发言，大家欢迎!非常感谢_X的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动，做厂家和商家之间的桥梁，才会让_在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢_X!3、下面，有请_X先生发言，大家欢迎!谢谢_X!从_X的发言中，我们能够贴心地体会到_公司对我们经销商朋友的支持!相信在_公司的支持和服务下，各位一定能够把市场做的更好!交流会主持词 篇5（1596字）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾，他们是：学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副书记、我系团总支李文治书记、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是：_（致开场词）下面掌声有请我系党总支贺恩格副书记为我们本次交流会致开场辞！感谢贺书记精彩的致辞！（班级介绍）我们是49为心手兄弟姐妹；我们是来自四水三湘的追梦者；我们一起分享生活的喜悦；我们一起见证彼此的成长；我们是无法分开的集体；我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。谢谢我们的班长张巧丽！（班级博客建设）我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊？老实说，我是挺喜欢上网的，尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问，那是什么如此吸引着我呢？我想先不说，还是有请我班组织委员，也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。（文化建设）这学期一开始，我就发现我们的课增多了，而且都是比较重要的专业课！所以老师的要求相应的也就提高了！我们都想要把专业学习搞好，想着一毕业就能找到一个好的工作，要想做好学习这一部分，一个良好的学习氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢？有请我们的学习委员徐春艳来说说我们班的学习情况吧！谢谢徐春艳同学！（团队建设）班委会是一个班级的核心，所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧（班级互动环节）刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部，相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的，下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的（班级日常事务管理）我们的校园生活是多姿多彩的，那又有哪些活动令你印象深刻呢？我们09计应301班：拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩，还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动，又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。（思想道德建设）人生的价值体现在你的思想到底有多深，一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力！下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报！（学生老师互动）大家有没有注意坐在嘉宾席上的各位资深老师啊？他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。因为时间有限，所以提问环节只能告一段落了，相信大家也都有所收获了！再次感谢我们的老师！（总结）真正持久的内心快乐是_于工作和学习中的快乐，有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任务的难度越大，你也就越能体会到一种成功后的喜悦！所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了！下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结，大家掌声有请！感谢我们的周处长，感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们！谢谢你们的支持与鼓励，我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注！本次班级经验交流会到此结束，谢谢！交流会主持词 篇6（702字）尊敬的各位领导，青年朋友们:大家好!为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神，动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策，经市委批准，共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动，在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天，我们在这里召开青年干部学习交流会，旨在展示前段论坛活动学习成果，组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨，在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围，加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。本次青年干部学习交流会从筹备到召开，得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天，市领导_X在百忙之中出席了本次学习交流会，各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩，也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团_市委、_市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)今天参加会议的人员有：全市各乡镇街团委书记，市直各部门团委书记、支部书记，大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。本次会议为期一天，共分三项议程。 第一项，市委副书记_致辞。第二项，青年干部代表发言。第三项，市委书记_作重要讲话。下面进行会议第一项：让我们用热烈的掌声，有请市委副书记_致辞。(鼓掌)下面进行会议第二项：青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。交流会主持词 篇7（2612字）尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。首先有请李校长致开幕词。谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。1、首先有请艺体组的王林老师带来的给教师的建议读后感。谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。2、窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过窗边的小豆豆以后的感悟。是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读不计较生活之随感。是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读爱的教育后的感慨吧。谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读名师营造课堂氛围的经典细节之感。7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读一个都不能落后的感言。是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深刻的思想。9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，窗边的小豆豆能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感。10、做的老师是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。11、爱是雨露，他能滋润人；爱是夏日，能温暖人；爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的爱满天下。12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师，我们的幸福在哪里？请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里，幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上！13、对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了，下面请听赵华杰老师他在读给教师的建议后的感悟。14、“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”这是魏书生班主任工作漫谈中魏老师的经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢？请欣赏她的发言。15、成功教师应具备较高的综合素养？那什么是教师的素养呢？让我们一起分享尹玉芝老师读给教师的建议的心得体会。结束语：各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。谢谢杨校长！经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。老师们，让我们与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。读书交流会到此结束。谢谢大家！交流会主持词 篇8（2389字）甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，乙 ：亲爱的各位同学，丙、丁：大家下午好!丙：我是，丁：我是甲：我是乙：我是丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂童年带给我们的快乐和思考!甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!丙：诵读美文，扮靓金色童年，乙：诵读经典美文，营造书香校园，甲：我宣布：齐：五年级1班童年读书心得交流会现在开始!丁：首先请同学们跟着同学制作的PPT，全面了解一下童年和它的作者高尔基先生，乙：(边放幻灯片，边讲解)。甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，丁：童年从小阿廖沙父亲的去世写起，乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。全体师生：齐声朗读。甲：在我们前进的路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住-微笑，丁：接下来请欣赏 同学的童年读后感。乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。丙：请欣赏 的童年读后感。甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。丙：请欣赏 的童年读后感。乙：童年描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。丁：我们请 和 同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。丙：请欣赏 的童年读后感。乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。丁：请欣赏 的童年读后感。甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。全体师生：齐声朗读。乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。丁：请欣赏 的童年读后感。甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言，丙：请欣赏 的童年读后感。乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家，丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友谊。丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。甲：请欣赏 的童年读后感。乙：读书，收获知识。丙：读书，思绪飞扬。乙：请欣赏 的童年读后感。丙：读书能给我们带来很多温暖，甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，丙：请欣赏 的童年读后感。丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力量、光明和美丽的化身，可是，苦难再一次降临，乙：再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。丁：让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。全体师生：齐声朗读。甲：人间是哪里呢?乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方，丙：是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊，丁：10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗?乙：没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。丙：高尔基的第二部自传体小说在人间，会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲童年、在人间和我的大学外，高尔基的优秀作品还有长篇小说母亲、诗歌海燕丁：欢迎继续品读在人间。甲：今天我们有幸请到了几位同学的家长，最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。 乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护，我们一定不会辜负你们的期望。结 束 词：丙：时间抹不去我们的记忆，丁：读书的岁月让我们一次次铭记，乙：读书将成为我们学习的旋律，甲：读书将成为我们生活的习惯，甲丙：这里有我们春天的诗行，乙丁：这里有我们奋飞的力量，合：让我们一起读书吧，它让我们的知识更丰富，更精彩! 读书会到此结束。