三门峡市语文2020年五升六暑期衔接训练:第3讲 词义理解

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三门峡市语文2020年五升六暑期衔接训练:第3讲 词义理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 单选题 (共9题;共20分)1. (2分) (2018五下盐田期末) 下列划线词语运用不恰当的一项是( )A . 我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B . 放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D . 双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。2. (2分) 加横线的词语用得恰当的一句是( )。A . 早晨,师生们个个高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进学校。B . 张彤同学做事非常认真仔细,一点点小问题都会斤斤计较。C . 我们老师知识渊博,经常在课堂夸夸其谈 , 滔滔不绝。D . 山里的天气变化莫测 , 会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。3. (2分) 选择恰当的词语填空。文物鉴定家通过( )得出结论,这幅画是宋代作品。A . 欣赏B . 观赏C . 鉴赏4. (2分) 下列四组词是反义词的一组是( )。A . 渴望盼望B . 遥远附近C . 奇妙奇特D . 猛烈强烈5. (2分) (2018五下云南期末) 选出正确的选项填在括号里 (1) 下列各组词中全是褒义词的是( ) A . 后果 结果 成果 硕果B . 保护 爱护 袒护 庇护C . 精湛 精巧 精美 精细D . 鼓励 鼓舞 鼓动 鼓吹(2) 下列句子括号里依次填入的字,正确的一项是( )晚上,餐桌上杯盘狼_。妹妹写作文总是先写_纲,再打草稿。鲁智深性格焦_,却又粗中有细。他费尽心_才搞到一张马戏票。老师迈着_健的步子走上讲台。A . 藉 题 操 机 矫B . 藉 题 躁 汁 骄C . 藉 提 躁 机 矫D . 籍 提 噪 汁 矫6. (2分) 下列词语中不是用来赞扬文章写得好的是( ) A . 栩栩如生B . 活灵活现C . 后生可畏D . 浑然天成7. (2分) 选择正确的答案。台湾蝴蝶甲天下中的“甲”的意思是( )。A . 某些动物身上的硬壳B . 用于作顺序第一的代称C . 居于首位的8. (4分) “处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是( )A . 鸟的叫声B . 捉住了小鸟C . 提着小鸟9. (2分) (2019二下京山期末) 我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。(填序号) (1) 原始森林是我们祖先的摇篮。( ) A . 形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床B . 生活成长的地方。(2) 二(1)班表演的节目特别吸引观众。( ) A . 格外B . 与众不同二、 填空题 (共6题;共25分)10. (3分) 写出反义词生气_左_不紧不慢_11. (3分) 把下面的词语按要求分类。刻画 鸟瞰 控诉 游荡 打量 奔赴 咨询 考虑 叙写商议 揣摩 远眺 畅叙 寻思 琢磨 闲逛 描绘表示“说”的词:_表示“想”的词:_表示“看”的词:_表示“走”的词:_表示“写”的词:_12. (8分) 词语化妆师_的眼睛 _的日子 _的心灵_的病人 _的山路 _的生活_的深情 _的悲哀 _的病魔13. (4分) 在横线上填上合适的字词恋恋_ _颜_色 _勃勃_的阳光 _的小路 _的春雨葱郁的_ 蔚蓝的_ 柔软的_14. (3分) 读下列词语,并按要求填空。荡漾观赏屏障竹筏画卷波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟拔地而起云雾攀登形容山的特点的词语有_形容水的特点的词语有_表示人的动作的词语有_表示事物名称的词语有_15. (4分) 选词填空。小_说:“这里安_,我要在这里看书。”(青 静)两个小和尚_着一桶水,来到了舞_上。(台 抬)第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共9题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、二、 填空题 (共6题;共25分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、
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