学校流感防控及应急工作预案

流感防控及应急工作预案流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，系中华人民共和国传染病防治法规定的丙类传染病。流感病毒分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，其中甲型和乙型流感病毒对人类的威胁较大，特别是甲型流感病毒易发生变异，包括亚型内的变异（即抗原漂移）和新亚型的出现或旧亚型的重现（即抗原转变）。一旦出现抗原转变，由于人群普遍缺乏相应免疫力，可以引起流感在全球范围的大流行。流感传播迅速，流行广泛，一年四季均有流感病例发生，发病高峰一般在冬春季节，夏季也可多发。在学校易发生流感的季节性流行或暴发疫情。近段时间来，流感防治形势趋于复杂，预防控制工作任务加重。学校人口密度高，一旦发生流感流行或者大流行，将会使广大师生的学习生活遭受重大损失，社会生活受到严重影响。为了切实加强季节性流感防治工作，提高学校预防和控制流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防范可能发生的流感疫情在师生中传播、蔓延，并认真做好应对流感大流行的准备工作，有效应对流感大流行，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序,根据学校卫生工作条例以及上级会议精神，特制定本工作方案与应急预案。一、总体工作目标成立流感防控工作领导小组。建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范流感在学校内发生传播。开展流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。二、成立流感防控应急工作领导小组：组长：（校长，第一责任人）副组长：（副校长，主抓防控工作）（副校长，负责疫情报告及应急工作）成员：三、领导小组成员职责：负责对学校流感防控应急工作做总体安排。：负责对于学校部署的流感防控工作的具体落实。：负责学校甲型H1NI流感防治具体工作，及根据上级要求部署甲型流感防治工作，消毒，物资储备。：负责校园学生活动场所的卫生，以及安排保安、门卫严禁闲杂人员进校园。：负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。负责各年级晨午检表格的收集，学校晨检总表格的填写汇总。各班主任：负责具体向学生讲解预防流感的相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责填写每日班级晨午检表并及时报给年级组长。各年级组长：协调配合各项工作，按时汇总本年级记录表到校长室。三、工作目标和任务通过加强学生晨午检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对流感疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。四、落实防范措施1、坚持晨午检制度，畅通报告渠道班主任要坚持对学生每日晨检午检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，并由卫生委员在晨午检表上填写因病缺课的学生的主要症状，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生，应休息至体温正常2天，并由医院开具复课证明方可进教室上课。教导处做好因病缺课学生情况统计分析工作，如发现有疑似流感病例，应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。2、落实消毒隔离制度坚持就诊登记制度，健全传染病监控信息册，对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用漂白粉水剂消毒。总务后勤对公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。3、减少不必要的外出集体活动。禁止组织学生进行集体性校外活动，不组织教工出游，对个人参加出游的，回家后自行观察3-7天，尽可能减少外出和接触他人确认无恙方可开始工作。4、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏、致家长一封信、教工培训等多种形式，普及流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生；加强食品卫生和饮水卫生监督管理，加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。6、建立资金保障制度根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。五、紧急疫情应急处理1、当学校发现流感疫情（包括疑似疫情）时，班主任或年级组长立即向校长室报告，第一时间为患者戴上口罩，进行隔离，并由后勤老师负责送当地卫生部门进行诊治，确诊后，由校长向县疾病预防控制中心和教育局报告，然后请当地防疫部门对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离，由班主任和值日老师登记密切接触者姓名、单位、联系方式，协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作。2、对与流感病人有密切接触的师生，进行就地消毒，并进行医学观察1天以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。3、对流感病人到过的场所及用过的物品，要迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。六、疫情处置和控制措施1、一旦发现符合流感样病例爆发，立即向上级教育部门申请停课，根据病情轻重车程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施，待症状完全消失48小时后方可恢复上学或上班。2、一旦发现在同一班级出现10例及以上流感病例时，该班级可申请停课；如同一年级内有2个及以上班级停课时，该年级可申请停课；如有2个及以上年级停课时，可申请全小停课。学校向县疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。3、停课时间一般为7天，自最后一例流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况，随时调整停课期限。4、复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。学校继续加强晨检和病例报告，并向疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。2018年3月