《项链》课件ppt

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益项项 链链莫泊桑（法）莫泊桑（法）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教学目标教学目标 一、知识和能力一、知识和能力 了解作者及其作品。了解作者及其作品。理解曲折的情节、理解曲折的情节、巧妙的布局。学习心理描写巧妙的布局。学习心理描写,分析玛蒂尔德分析玛蒂尔德的形象。把握小说主题。的形象。把握小说主题。二、过程和方法二、过程和方法 在阅读的基础上，采用启发式教学法，引导在阅读的基础上，采用启发式教学法，引导学生自主学习，把握作品人物形象的塑造，学生自主学习，把握作品人物形象的塑造，体会文章的主题。体会文章的主题。三、情感态度和价值观三、情感态度和价值观 认识虚荣的危害；感受人性的光辉。认识虚荣的危害；感受人性的光辉。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教学重难点教学重难点 1.1.把握小说巧妙的情节安排把握小说巧妙的情节安排 2.2.分析玛蒂尔德的形象分析玛蒂尔德的形象 3.3.把握文章的主题把握文章的主题为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 居伊居伊德德莫泊桑莫泊桑 (18501893)19世纪后世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了了6部长篇小说和部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小短篇小说之王说之王”，对后世产生极大影响。，对后世产生极大影响。莫泊桑出身莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易师、诗人路易布那影响，开始多种体裁的文学布那影响，开始多种体裁的文学习作，后在福楼拜亲自指导下练习写作，参加习作，后在福楼拜亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。他作家集团的活动。他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年年7月月6日莫泊桑逝世，年仅日莫泊桑逝世，年仅43岁。岁。作者简介为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益三大短篇小说巨匠：三大短篇小说巨匠：代表作代表作 莫泊桑莫泊桑(法）、契诃法）、契诃夫（俄）、欧亨利（美）夫（俄）、欧亨利（美）短篇小说：短篇小说：羊脂球羊脂球、两个朋友两个朋友、米隆老米隆老爹爹、项链项链、我的叔我的叔叔于勒叔于勒长篇小说：长篇小说：一生一生、漂亮朋友漂亮朋友为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 这篇小说写于年，当时正是法国由资本主义向帝国主这篇小说写于年，当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代，大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向义阶段过渡的时代，大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断，他们过着奢侈的生活，追求享乐贪慕虚荣垄断，他们过着奢侈的生活，追求享乐贪慕虚荣,成为一种恶劣的成为一种恶劣的社会风气社会风气.与此同时小资产阶级的经济地位极不稳固，他们与此同时小资产阶级的经济地位极不稳固，他们“升级升级”为大资产阶级者寥寥无几，而破产沦为平民阶层的越来越多，小资为大资产阶级者寥寥无几，而破产沦为平民阶层的越来越多，小资产阶级的社会地位和经济地位非常脆弱产阶级的社会地位和经济地位非常脆弱,所以他们羡慕上流社会所以他们羡慕上流社会,想想极力跻身于大资产阶级极力跻身于大资产阶级 的行列的行列,为此做出各种各样的努力为此做出各种各样的努力.作者曾做过海军部，公共教育部的下级官吏，作者曾做过海军部，公共教育部的下级官吏，对小资产阶级的尴尬对小资产阶级的尴尬处境感受很深处境感受很深，年，他调到会计部门工作以后，科长明确，年，他调到会计部门工作以后，科长明确禁止他做公务以外的事，禁止他做公务以外的事，他无法忍受，只得放弃海军部较好的经济他无法忍受，只得放弃海军部较好的经济待遇，由福楼拜介绍到公共教育部做一名随员，待遇，由福楼拜介绍到公共教育部做一名随员，.他的作品他的作品中对小资产阶级的生活的不稳定与处境寄托了深切的同情。中对小资产阶级的生活的不稳定与处境寄托了深切的同情。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益列夫列夫.托尔斯泰评价莫泊桑：托尔斯泰评价莫泊桑：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1、为下列加横线的字注音、为下列加横线的字注音A A 佳肴（佳肴（）B B赝品（赝品（）C C裙褶（裙褶（）D D寒伧（寒伧（）E E不辨妍媸（不辨妍媸（)F F面面相觑（面面相觑（）G G自惭形秽（自惭形秽（）阿谀奉承）阿谀奉承（）2.2.下面是几个很容易写错的字，根据拼音写出汉下面是几个很容易写错的字，根据拼音写出汉字字A A、油、油（）B B、租、租（）C C、（）写）写 D D债债ququn(n()预习检测预习检测为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 小说的情节：故事围绕项链展开，小小说的情节：故事围绕项链展开，小说共有七个小章节，可分为四大部分：说共有七个小章节，可分为四大部分：（一）玛蒂尔德向佛来思节夫人（一）玛蒂尔德向佛来思节夫人 项链。项链。（三）玛蒂尔德借债（三）玛蒂尔德借债 项链。项链。（四）经过十年艰辛，玛蒂尔德还清债务与四）经过十年艰辛，玛蒂尔德还清债务与佛来思节夫人偶然相遇，得知所借佛来思节夫人偶然相遇，得知所借项链项链是是 的。的。（二）夜会上，玛蒂尔德（二）夜会上，玛蒂尔德 了了项链。项链。借借丢丢赔赔假假概括小说的情节概括小说的情节为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益请柬请柬舞会舞会（戴）（戴）偿清偿清 真真相相大大白白 （）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 丢项链丢项链人物命运的制高点和转折点人物命运的制高点和转折点 假项链假项链人物再次受到命运的捉弄人物再次受到命运的捉弄这个故事中有两处重要的曲折波澜（情节这个故事中有两处重要的曲折波澜（情节出乎意料），谁能说一说？出乎意料），谁能说一说？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1、借项链时，朋友很爽快地答应：、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可当然可以。以。”相当随便相当随便2 2、买项链时，老板说、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子我只卖出去这个盒子”。项链与盒子不是原配的项链与盒子不是原配的 3 3、还项链时，朋友、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看竟没有打开盒子看”。并不是什么贵重的首饰并不是什么贵重的首饰 巧妙的铺垫巧妙的铺垫为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益主题主题：本文叙述了玛蒂尔德（罗瓦本文叙述了玛蒂尔德（罗瓦赛尔太太）为了虚荣的生活而付出十年赛尔太太）为了虚荣的生活而付出十年青春代价的故事，尖锐地讽刺了虚荣心青春代价的故事，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，深刻地揭露了资产和追求享乐的思想，深刻地揭露了资产阶级对人们灵魂的腐蚀和毒害，有力地阶级对人们灵魂的腐蚀和毒害，有力地抨击了资本主义社会的腐朽本质。抨击了资本主义社会的腐朽本质。本文的主题是什么？本文的主题是什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益讨论：讨论：关于本文的结局关于本文的结局,有人认为是有人认为是悲剧，有人认为是喜剧，你悲剧，有人认为是喜剧，你认为呢？认为呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益探究探究，十年还债，她用坚韧的性格，谱写了一曲令人赞叹的英雄之歌；十年艰辛换来自己灵魂的升华，十年悲苦让玛蒂尔德走出了虚幻的迷雾，回到了实实在在的生活，她生活得平静坦然；这何尝不是一出喜剧？是悲剧。是悲剧。原因：社会原因原因：社会原因个人原因个人原因启示：（启示：（1）超越自身经济条件去追求美、享乐，往超越自身经济条件去追求美、享乐，往往会失败；往会失败；（2）片面追求外表美而不注意提高自身素质，这样片面追求外表美而不注意提高自身素质，这样的美不会长久，也不是真美；的美不会长久，也不是真美；（3）只有合乎自己身份、地位的美，才是协调的美，只有合乎自己身份、地位的美，才是协调的美，不会有不伦不类不美之感。不会有不伦不类不美之感。因此，项链实锁链。我们生活中有许多这样的因此，项链实锁链。我们生活中有许多这样的“项项链链”，需要我们慧眼识破，摘掉它。，需要我们慧眼识破，摘掉它。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 关于这篇小说的主题，还有以下三种观点，关于这篇小说的主题，还有以下三种观点，你同意哪一种，理由是什么？你同意哪一种，理由是什么？小说尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐小说尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想的思想小说表现了人生的无常、命运的无常。小说表现了人生的无常、命运的无常。小说对女主人公的追求奢华生活遭到失小说对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。作了批评。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第二课时第二课时为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学习目标学习目标 分析玛蒂尔德的形象。分析玛蒂尔德的形象。把握小说主题。把握小说主题。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益上联：上联：一夜虚荣，项链即锁链；一夜虚荣，项链即锁链；下联：十年辛苦，悲剧实闹剧下联：十年辛苦，悲剧实闹剧 。十年清贫，美梦化恶梦十年清贫，美梦化恶梦 。十年劳顿，梦碎变心碎十年劳顿，梦碎变心碎 。十年青春，有价也无价。十年青春，有价也无价。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益玛蒂尔德到底玛蒂尔德到底是一个怎么样的人呢？是一个怎么样的人呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益人物分析1罗瓦赛尔太太（玛蒂尔德）罗瓦赛尔太太（玛蒂尔德）出身：出身：婚姻：婚姻：生活：生活：追求：追求：心理：心理：小职员家庭小职员家庭与教育部的一个小书记结了婚与教育部的一个小书记结了婚上流社会的荣华富贵上流社会的荣华富贵不很富裕不很富裕非常痛苦，苦恼，愁眉不展，恼怒非常痛苦，苦恼，愁眉不展，恼怒不已，许多忧伤的感慨和狂乱的梦想不已，许多忧伤的感慨和狂乱的梦想为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 玛蒂尔德前后共六次玛蒂尔德前后共六次“梦想梦想”，她的，她的“梦梦想想”有哪些？能否用一句话概括出来？有哪些？能否用一句话概括出来？幽静的厅堂及装饰幽静的厅堂及装饰宽敞的客厅及陈设宽敞的客厅及陈设和最亲密的男朋友在华美的小客室闲谈和最亲密的男朋友在华美的小客室闲谈精美的晚餐、亮晶晶的银器精美的晚餐、亮晶晶的银器盛在名贵的盘碟里的佳肴盛在名贵的盘碟里的佳肴边吃舻鱼或松鸡翅膀边带着微笑听客人密谈边吃舻鱼或松鸡翅膀边带着微笑听客人密谈 梦梦 想想2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益现实现实 梦想梦想身身 世世家家 境境生于生于小小职员之家职员之家只得嫁给只得嫁给小小书记书记贵妇人贵妇人住宅住宅寒伧寒伧 墙壁墙壁黯淡黯淡 家具家具破旧破旧 衣物衣物粗俗粗俗桌布三天没洗桌布三天没洗喝一般的肉汤喝一般的肉汤幽静幽静的厅堂、的厅堂、宽敞宽敞的客厅的客厅华美华美而香气扑鼻的小客厅而香气扑鼻的小客厅精美的筵席、发亮的银餐具精美的筵席、发亮的银餐具盛在名贵盘碟里的佳肴盛在名贵盘碟里的佳肴冰冷冰冷平庸平庸黯淡黯淡高贵高贵优裕优裕狂热狂热细腻深刻的心理描写细腻深刻的心理描写用用廉价廉价的女佣的女佣跟跟最亲密仰慕最亲密仰慕的男子闲谈的男子闲谈为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么是心理描写？什么是心理描写？w心理描写就是对人物内心的思想情感心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。思想性格的重要手段之一。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益爱爱慕慕虚虚荣荣她有一个有钱的女友，那是学校她有一个有钱的女友，那是学校读书时的同学，现在呢，她再也读书时的同学，现在呢，她再也不愿去看望她了，因为每次看望不愿去看望她了，因为每次看望回来她总回来她总感觉十分痛苦。由于伤感觉十分痛苦。由于伤心、懊悔、失望、痛苦，她会连心、懊悔、失望、痛苦，她会连哭她几天。哭她几天。晚会临近，她却闷闷不乐、心烦晚会临近，她却闷闷不乐、心烦意乱。意乱。她和丈夫的对话。她和丈夫的对话。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 把自己的苦恼讲给她把自己的苦恼讲给她听听一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。她拿起项链，手也直抖。她拿起项链，手也直抖。焦急而迟疑地问焦急而迟疑地问一把搂住了朋友的脖子，亲亲热热地吻了一把搂住了朋友的脖子，亲亲热热地吻了她一下，带着宝贝很快就跑了她一下，带着宝贝很快就跑了烦闷、高兴、激动烦闷、高兴、激动玛蒂尔德玛蒂尔德 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益辞退了女仆搬了家，租辞退了女仆搬了家，租了间小阁楼住下了间小阁楼住下穿得像个贫民女子，讨价还价，穿得像个贫民女子，讨价还价，一分一厘地保护她那点可怜的钱一分一厘地保护她那点可怜的钱亲自做家里的粗活和厨房的杂亲自做家里的粗活和厨房的杂活刷洗杯盘碗碟用肥皂洗衬衣活刷洗杯盘碗碟用肥皂洗衬衣把垃圾从楼上搬到街上把垃圾从楼上搬到街上把水从楼下提到楼上把水从楼下提到楼上 玛蒂尔德玛蒂尔德为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益玛蒂尔德玛蒂尔德爱慕虚荣爱慕虚荣诚实守信诚实守信 坚强勤坚强勤劳劳 归归 结人物形象结人物形象为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益作者对玛蒂尔德到底是一种什么态作者对玛蒂尔德到底是一种什么态度？（用三个词语概括）度？（用三个词语概括）讽刺（主要是讽刺）讽刺（主要是讽刺）同情同情 赞赏赞赏为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益通过对情节与人物的分析，结合通过对情节与人物的分析，结合背景介绍，归纳小说的主题。背景介绍，归纳小说的主题。小说通过对玛蒂尔德这一小资产阶级妇女小说通过对玛蒂尔德这一小资产阶级妇女形象的塑造，尖锐地讽刺了虚荣心和追形象的塑造，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，出乎意料的结尾加深了这求享乐的思想，出乎意料的结尾加深了这种讽刺，又带有一丝酸楚的感叹种讽刺，又带有一丝酸楚的感叹其中其中有对玛蒂尔德的同情和赞赏。有对玛蒂尔德的同情和赞赏。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习练习 项链项链历来以构思新颖著称，其历来以构思新颖著称，其戛然而止的结尾留下了丰富的想象戛然而止的结尾留下了丰富的想象空间。请创造性地为它续写一个结空间。请创造性地为它续写一个结尾（运用心理描写）。尾（运用心理描写）。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益A A、玛蒂尔德悔恨不已，从此抛开享乐思想和虚荣心，玛蒂尔德悔恨不已，从此抛开享乐思想和虚荣心，开始脚踏实地地生活；开始脚踏实地地生活；B B、玛蒂尔德百感交集，从此喜怒无常，精神崩溃，玛蒂尔德百感交集，从此喜怒无常，精神崩溃，最后郁郁而终；最后郁郁而终；C C、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千五百法郎，玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千五百法郎，又出入于上流社会，重新追求她梦寐以求的生活；又出入于上流社会，重新追求她梦寐以求的生活；D D、玛蒂尔德为夺回那挂钻石项链，与佛来思节夫人玛蒂尔德为夺回那挂钻石项链，与佛来思节夫人争吵不休，不得不对簿公堂；争吵不休，不得不对簿公堂；E E、最后玛蒂尔德和佛来思节夫人都惊讶地发现，赔最后玛蒂尔德和佛来思节夫人都惊讶地发现，赔偿的那挂项链也是假的。偿的那挂项链也是假的。几种结尾设计之争鸣几种结尾设计之争鸣为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益作业：作业：1.1.有人说：对现状不满，渴求改变是一种有人说：对现状不满，渴求改变是一种可贵的精神，正是这种精神才使人类不断可贵的精神，正是这种精神才使人类不断前进。因此，玛蒂尔德对梦想的追求无可前进。因此，玛蒂尔德对梦想的追求无可厚非。有人说：爱慕虚荣是套在玛蒂尔德厚非。有人说：爱慕虚荣是套在玛蒂尔德脖子上的一挂项链，其实，它又何尝不是脖子上的一挂项链，其实，它又何尝不是拴在我们人类精神上的一根锁链呢？你的拴在我们人类精神上的一根锁链呢？你的看法怎样？看法怎样？2 2完成完成名家指路名家指路