李秀林北师大版数学六年级上册百分数应用ppt课件

北师大版六年级数学上册北师大版六年级数学上册新民小学六年级有新民小学六年级有9696人，比五年级少人，比五年级少 ，五年级有多少人？，五年级有多少人？处理问题处理问题五年级人数五年级人数-六年级比五年级少的人数六年级比五年级少的人数=96=96人人五年级人数五年级人数 4141下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。1 1比较这个家庭支出情况的有关数据，他发现比较这个家庭支出情况的有关数据，他发现了什么？了什么？21985年的食品支出比其他支出多年的食品支出比其他支出多210元。他知道这个家庭的总支出是多少元吗？元。他知道这个家庭的总支出是多少元吗？65%35%210元家庭总支出家庭总支出“1 1食品支出其他支出食品支出其他支出=210元元解：设这个家庭解：设这个家庭1985年的总支出是年的总支出是x元。元。65%x35%x=21030%x=210 x=700答：这个家庭答：这个家庭1985年的总支出是年的总支出是700元。元。65%35%210元家庭总支出家庭总支出“1 121065%-35%下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。12019年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？解：设这个家庭解：设这个家庭2019年的总支出是年的总支出是x元。元。58%x42%x=76016%x=760 x=4750答：这个家庭答：这个家庭2019年的总支出是年的总支出是4750元。元。下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。1 120192019年食品占家庭总支出的年食品占家庭总支出的50%50%，旅游支出占旅游支出占10%10%，两项支出一共是，两项支出一共是54005400元，这个家庭的总支出是多少元？元，这个家庭的总支出是多少元？解：设这个家庭解：设这个家庭20192019年的总支出是年的总支出是x x元。元。50%x+10%x=540060%x=5400 x=9000答：这个家庭答：这个家庭2019年的总支年的总支9000元。元。食品支出食品支出+旅游支出旅游支出=5400百分数运用题的解题思绪和分数运用题的一样。百分数运用题的解题思绪和分数运用题的一样。1.单位单位“1的量知，根据求一个数的量知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。的几分之几是多少用乘法计算。2.单位单位“1的量未知，可根据等量的量未知，可根据等量关关系列方程或用除法计算。系列方程或用除法计算。关键是找准单位关键是找准单位“1 1。部分数量部分数量对应分率单位对应分率单位“1 1的量的量 一个工厂由于采用了新工艺，如今每件一个工厂由于采用了新工艺，如今每件产品本钱是产品本钱是37.4元，比原来降低了元，比原来降低了15%。原来。原来每件产品的本钱是多少元？每件产品的本钱是多少元？单位单位“1 1现本钱本来钱降低的本钱现本钱本来钱降低的本钱本来钱本来钱15%15%解：设原来每件本钱解：设原来每件本钱x元。元。x15%x37.4算术方法解：算术方法解：数量数量对应的分率单位对应的分率单位“1的量的量单位单位“1的量未知的量未知,可用方程解可用方程解答答。37.4115%现本钱现本钱现本钱占单位现本钱占单位“1的百分率的百分率本课小结本课小结 进一步加强对百分数的意义的了解，并能根据百分数的意义列方程处理实践问题。