岗前安全生产知识培训制度安全生产

岗前安全生产知识培训制度1、麻烦提供下全员安全培训制度*安全生产教育培训管理制度一、为增强企业职工安全意识和自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制 度。二、本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。四、公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。1企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训学习一次，学习时间不少 于 30 学时。2安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于40 学时。3其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20 学时。4工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20 学时。5上述人员的学习成绩记录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。五、新工人入场必须经过三级安全教育：即公司一级、工程项目二级、班组三级安全教育：1公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、 标准和企业规章制度。2工程项目进行第二级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现场环境、工程特点 及存在不安全因素等。学习时间不少于15 学时。3班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事 故教训、本班制度等，学习时间不少于20 学时。4以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。六、变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环境、 劳动纪律、技能训练，经考试合格者方可变换。七、特种工程（电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机，司炉工、爆破工及其他从事特殊作业的工人）取得特种作业 证的，仍然要参加安全教育培训，每年一次，时间不少于15 学时。八、根据本制度，每年由劳资（教育）部门列出培训计划，进行培训教材和师资准备，并监 督实施。九、凡是经教育培训的人员考试不合格者应参加第二次学习（学习时间误工费和学费自理）， 如果二次不合格，将调离岗位或辞退。（*安全生产教育培训制度为确保企业的安全生产，提高全员的自我保护和保护他人意识，在员工中牢固树立“安全第 一”的思想，使员工懂得安全生产的基本知道，掌握安全生产的操作技能。特制定本制度。1、企业实行“三级”（企业、车间、班组）安全教育培训。企业的培训由安全生产管理部门 组织实施，车间的培训由各车间的主要负责人组织实施，班组的培训由各班组长负责组织实 施。2、培训计划的制定。根据企业制定的年度培训计划，由安全生产管理部门负责制定半年、 季度、月培训计划；各车间、班组根据企业的培训计划，制定相应的培训计划。3、培训的原则。要本着“要精、要管用”的原则，培训应有针对性和实效性。4、培训的内容：安全生产的法律法规、基本知识、管理制度、操作规程、操作技能、及事 故案例分析等。企业培训以安全生产的法律法规、方针政策、规范和企业的规章制度为主； 车间、班组培训以安全操作规程、劳动纪律、岗位职责、工艺流程、事故案例剖析等为主； 特种作业人员培训以特种设备的操作规程、特种作业人员的安全知识为主；重大危险源的相 关人员培训以危险源的危险因素、现实情况、可能发生的事故、注意事项为主。5、培训的形式。学习可采取灵活多样的培训形式。如课堂学习、实地参观、实际演练、安 全技能比赛、看录像、研讨交流、现场示范等。6、培训的学时要求。（高危行业主要负责人和安全管理人员的资格培训学时不得少于48学 时，每年不得少于 16 学时；其他行业主要负责人培训不得少于 24 学时，每年不得少于 8 学时；新从业人员不得少于24 学时，高危行业不得少于48 学时）7、新技术、新工艺、新设备、新材料在使用前，必须进行安全教育培训；新从业人员和转 岗人员在上岗前，必须进行安全教育培训，新从业人员必须经“三级”安全教育培训后方可上 岗。特种作业人员必须参加有关部门的培训取得特种作业人员操作证，做到持证上岗。8、建立培训档案，实行登记存档制度。要建立培训台帐，培训结束培训计划、培训名单、 课程表等有关资料存入培训档案。2、安全生产教育培训制度内容3、安全生产教育培训制度包含哪些方面的内容（一）每年年初制定教育培训计划时，必须有职业危害来防治教育培训的计划内容。（二）保障职工的安全和职业健康，防治职业危害，在安全生产中凡涉及职业危害的场所和 工作地点，结源合岗位职业危害特点，结合生产实际定期组织教育培训。（三）应适当采取各种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传， 提高职工的安全生产意识。每年在宣传报道上，保证有职业危害防治内容。（四知）职业健康教育内容包括：国家有关职业卫生的方针、政策、法规；职业卫生、职业 健康知识；重点职业危害因素防治知识；突发事故应急处理道及个人防护知识。4、安全生产教育培训制度安全生产教育培训制度一、 依照国家和省规定的内容和时间，对全体职工进行安全生产知 识的培训和知考核，未经培训或考核不合格的不得上岗作业。二、 公司安检部负责对新入 场工人进行三级教育及安全技术培训的指导和检查工作。并进行考试，合格后方可上岗。三、 特殊工种作业人员必须经过本工种的安全技术教育，经考核合格发证后，不准上岗操作；上 岗证每年要复审一次。四、 工程队要注重安全宣传，强化职工的安全意识；在工人进厂前 要对工人进行教育和岗前培训，做到安全培训不漏人，道培训情版况和工人安全考核资料要 整理归档。五、 采用新技术、新工艺、新设备施工调换工作岗位时，要对操作人员进行新 技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。六、 企业要定期对各级领导干部 和安全干部进行培训（其中项目经理、队长、班组长是安全教育的重点）。七、 项目经理、 队长，对所属工地的职权工每半月进行一次安全生产教育。八、 节假日前后，各单位要根 据具体情况对所属职工节前进行法纪教育，节后开收心会，教育职工集中精力搞好安全生产。 我公司的，希望对你有用。5、安全教育培训制度是什么？安全生产教育制度1 目的1.1 通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性，增强全员的安全意识；1.2 通过安全生产教育，提高全体员工对安全生产性的认识，提高其安全技术知识水平，增 强预防事故和职业病的实际能力。1.3 通过加强安全教育，使全体员工自觉执行“安全第一，预防为主”的方针，为本质安全创 造良好的条件。2 由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作，对安全生产教育的基本内 容做了如下要求：2.1 安全生产思想和方针政策教育2.1.1 安全生产技能教育2.1.2 劳动安全卫生法纪教育2.1.3 典型经验及事故案例教育。2.2 新员工的三级安全教育 新员工，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所 谓三级安全教育，是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。2.2.1 公司级教育 公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育，主要内容有： 国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。 公司概况 公司安全生产规章制度 安全生产正反两方面的经验和教训； 工伤事故的概念及其处理； 公司特殊危险区域； 对新员工的要求和希望；2.2.2 分厂级安全教育，其教育内容包括： 分厂生产情况及特点； 分厂安全生产规章制度； 分厂区域内的危害因素及注意事项。2.2.3 班组（岗位）教育，其教育内容包括： 本班组生产情况及特点。 本班组安全生产规章制度； 本班组区域内的危害因素及注意事项； 安全操作规程。3“四新”和变更工种安全教育 “四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时，进行新工作岗位和新操 作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面： 介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法； “四新”投产过程中的危害因素及防护方法。 新制定的职业健康安全作业指导书。4 复工安全教育 复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前，或员工经过种较长时间（一般为6 个月和以上）的 假期后重新上岗工作前，对员工进行的安全教育。4.1 伤愈复工安全教育 伤愈复工安全教育，主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为：通过全面分析事故原因 和总结经验教训，引导复工者端正思想认识，吸取教训，严格遵章守纪，提高操作技能，克 服操作中的失误，增强预防事故的信心和能力。4.2 休假期满复工安全教育 员工休假，如探亲、婚嫁或是家人的生老病死，很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此， 必须重视对休假后复工者的安全教育，要针对复工者休假的类型，重点进行“收心”教育，使 期轻装上岗。5 全员安全教育5.1 中层以上干部的安全教育 企业中层以上干部安全教育的内容主要有： 安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。 劳动安全卫生法规教育； 本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。 本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识； 现代安全管理知识； 如何搞好本企业安全生产管理工作； 如何做好安全生产保障工作； 工伤事故的调查处理办法。5.2 班组长安全教育 对班组长安全教育的内容应包括：班组长安全职责，如何组织班组日常性安全活动和对本班 组工人的安全教育，发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。5.3 安全管理和安全专业技术人员的安全教育 安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训，其目的是提高他们的工作积极性，加强有关 安全管理，安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。5.3.1 安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练，方能上岗；5.3.2 安全管理干部的岗位培训内容主要有：国家安全生产方针、政策、法规、标准等，国 内外安全与工业卫生的现状及发展趋势，以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。5.3.3 安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。6 日常性的安全教育 安全教育要做到经常化、制度化。其形式一般有定期的班组安全学习，安全活动日，交接班 制度及班前班后会，不定期的事故分析会，事故现场教育，以及其它安全会议等，安全教育 的形式可多种多样，除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外，还可用板报等多种形 式进行宣传教育。6、安全生产教育培训制度的具体内容是什么？为贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工 的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事来故的发生，制定本制度。1、凡新吸收或调换工种的员工，上岗前必须进行安全教育，经考试合格后方准入位操作；2、特殊工种作业员工应参加主管部源门一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案；3、要结合安全生产制度，每年进行一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案；4、安全教育主要内容要：4.1、贯彻党和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定；4.2、安全生产管理规程知；4.3、机电及各种安全技术操作规程；4.4、施工生产中危险区域和安全工作中的经验教训，以及预防措施。4.5、尘毒的危害和防护；4.6、执行厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育等三级安全教育。 培训责任部门：厂级培训：道监控中心 车间级、班组级培训：车间及部门 培训需求统计：综合办公室7、安全生产教育培训制度内容是什么？安全生产教育制度1 目的1.1 通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性，增强全员的安全意识；1.2 通过安全生产教育，提高全体员工对安全生产性的认识，提高其安全技术知识水平，增 强预防事故和职业病的实际能力。1.3 通过加强安全教育，使全体员工自觉执行“安全第一，预防为主”的方针，为本质安全创 造良好的条件。2 由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作，对安全生产教育的基本内 容做了如下要求：2.1 安全生产思想和方针政策教育2.1.1 安全生产技能教育2.1.2 劳动安全卫生法纪教育2.1.3 典型经验及事故案例教育。2.2 新员工的三级安全教育 新员工，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所 谓三级安全教育，是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。2.2.1 公司级教育 公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育，主要内容有： 国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。 公司概况 公司安全生产规章制度 安全生产正反两方面的经验和教训； 工伤事故的概念及其处理； 公司特殊危险区域； 对新员工的要求和希望；2.2.2 分厂级安全教育，其教育内容包括： 分厂生产情况及特点； 分厂安全生产规章制度； 分厂区域内的危害因素及注意事项。2.2.3 班组（岗位）教育，其教育内容包括： 本班组生产情况及特点。 本班组安全生产规章制度； 本班组区域内的危害因素及注意事项； 安全操作规程。3“四新”和变更工种安全教育 “四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时，进行新工作岗位和新操 作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面： 介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法； “四新”投产过程中的危害因素及防护方法。 新制定的职业健康安全作业指导书。4 复工安全教育 复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前，或员工经过种较长时间（一般为6 个月和以上）的 假期后重新上岗工作前，对员工进行的安全教育。4.1 伤愈复工安全教育 伤愈复工安全教育，主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为：通过全面分析事故原因和总结经验教训，引导复工者端正思想认识，吸取教训，严格遵章守纪，提高操作技能，克 服操作中的失误，增强预防事故的信心和能力。4.2 休假期满复工安全教育 员工休假，如探亲、婚嫁或是家人的生老病死，很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此， 必须重视对休假后复工者的安全教育，要针对复工者休假的类型，重点进行“收心”教育，使 期轻装上岗。5 全员安全教育5.1 中层以上干部的安全教育 企业中层以上干部安全教育的内容主要有： 安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。劳动安全卫生法规教育； 本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识； 现代安全管理知识；如何搞好本企业安全生产管理工作； 如何做好安全生产保障工作；工伤事故的调查处理办法。5.2 班组长安全教育 对班组长安全教育的内容应包括：班组长安全职责，如何组织班组日常性安全活动和对本班 组工人的安全教育，发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。5.3 安全管理和安全专业技术人员的安全教育 安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训，其目的是提高他们的工作积极性，加强有关 安全管理，安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。5.3.1 安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练，方能上岗；5.3.2 安全管理干部的岗位培训内容主要有：国家安全生产方针、政策、法规、标准等，国 内外安全与工业卫生的现状及发展趋势，以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。5.3.3 安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。6 日常性的安全教育 安全教育要做到经常化、制度化。其形式一般有定期的班组安全学习，安全活动日，交接班 制度及班前班后会，不定期的事故分析会，事故现场教育，以及其它安全会议等，安全教育 的形式可多种多样，除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外，还可用板报等多种形 式进行宣传教育。8、从业人员在岗前进行安全生产教育和培训后，应确保具备哪些知识技能安全生产法第二十一条规定：生产经营单位应当对从业人 员进行安全生产教育和培训， 保证从业人员具备必要的安全生 产知识，熟悉有关抄的安全生产规章制度和安全操作规程， 掌握 本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业 人员，不得上岗作业。 安全生产法第五十条规定：从业人员应当接受安全生产教 育和培训，掌握本职工作所 需的安全生产知识，提高安全生产 技能，增强事故预防和应急处理能力。与岗前安全生产知识培训制度相关的资料