七年级数学上册2.6有理数的乘方第2课时课件苏科版课件

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12 1.“1.“先见闪电,后闻雷声先见闪电,后闻雷声”,那是因为光的传播速,那是因为光的传播速度大约为度大约为300 000 000m/s300 000 000m/s,而声音在常温下的传播,而声音在常温下的传播速度大约为速度大约为340m/S340m/S。2.2.人体中大约有人体中大约有25000 000 000 00025000 000 000 000个红细胞。个红细胞。你还知道哪些生活中的大数你还知道哪些生活中的大数?听说过听说过“天文数天文数字字”吗?你能写几个吗?吗?你能写几个吗?3观察下列各式,再填空观察下列各式,再填空10=1010=101 1100=10100=1010=1010=102 21000=101000=10101010=1010=103 310000=1010000=101010101010=1010=104 4_=_10_=_105 50010个n =10 =10()()你发现了什么你发现了什么?4 试用计算器算一算试用计算器算一算500000500000500000500000,你能看懂计算器上显示的数吗?你能看懂计算器上显示的数吗?5 通过上述活动你能表示通过上述活动你能表示100 00 000 000=10100 00 000 000=10()吗()吗?你还能表示下列各数吗?你还能表示下列各数吗?1 1、如果、如果10000 10000 改成改成2000020000,又如何表示?,又如何表示?2 2、如果、如果10000 10000 改成改成220000220000,又如何表示?,又如何表示?3 3、如果、如果10000 10000 改成改成22200002220000,又如何表示?,又如何表示?6请比较下列各数的大小请比较下列各数的大小1 1、2 2 10105 5 2.2 2.2 10105 5 2 2、22 22 10104 4 2 210105 53 3、2.2 2.2 10105 5 0.22 0.22 10106 64 4、2.2 2.2 10105 5 2.22 2.22 10104 4哪两个比较大小容易些哪两个比较大小容易些?7 一般地,一个大于一般地,一个大于1010的数可以记作的数可以记作a a 1010n n 的的形式,其中形式,其中1a 101a 10,n n是正整数,这种记数的是正整数,这种记数的方法称为科学记数法。方法称为科学记数法。8用科学记数法表示下列各数用科学记数法表示下列各数:1 1、696 000 2696 000 2、1 000 000 1 000 000 3 3、58 000 458 000 4、123012309 10 10的指数与原数的整数位数的指数与原数的整数位数有什么关系?有什么关系?10课本课本P48 P48 练一练的第一题练一练的第一题11 请同桌两位同学相互编两道请同桌两位同学相互编两道用科学记数法表示的数,由同桌用科学记数法表示的数,由同桌互解。互解。12下列用科学记数法表示的数,原来是什么数?下列用科学记数法表示的数,原来是什么数?1.31.3109 109 (2 2)9.5979.597106106你从中发现了什么规律你从中发现了什么规律?13下列是用科学记数法表示的数,原来各数是什么数下列是用科学记数法表示的数,原来各数是什么数?1 1、1 1 10105 5 2 2、5.18 5.18 10103 3 3 3、7.04 7.04 10106 6 4 4、5.002 5.002 10106 6 141 1、一个人如果平均每天随便扔一个白色塑料方便袋,、一个人如果平均每天随便扔一个白色塑料方便袋,而一个白色塑料袋可以污染而一个白色塑料袋可以污染2 2的土地的土地,照这样计算照这样计算,一个一个100100万人口的城市万人口的城市,仅塑料袋一项大约每天造成多少平方仅塑料袋一项大约每天造成多少平方米土地污染米土地污染?2 2、一天有、一天有8.64 8.64 10104 4秒秒,一年有一年有365365天天,一年有多少秒一年有多少秒?3 3、1 1光年是光光年是光1 1年所走的路程年所走的路程,则则1 1光年等于多少米光年等于多少米?15说说你本节课学到了什么?说说你本节课学到了什么?16
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