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第二章 运动的世界 第一节 动与静生活中的运动生活中的运动日出日出日落日落奔跑奔跑运动的车运动的车二、运动的描画二、运动的描画1诗人，用言语的韵律和意境赞誉运动。诗人，用言语的韵律和意境赞誉运动。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山2音乐家用旋律和节拍、歌词来表现节拍。3画家用形状和颜色描画运动。画家用形状和颜色描画运动。物理学中，把一个物体相对于另一物理学中，把一个物体相对于另一个物体个物体 位置的改动称为机械运动，位置的改动称为机械运动，简称为运动。简称为运动。定义：定义：一个物体：研讨对象另一个物体：参照物位置的改动包括：A、相对一个物体的间隔的变化。B、相对一个物体的方位的变化。1、小明在操场上跑步、小明在操场上跑步2、小丽安静的坐在凳子上看书、小丽安静的坐在凳子上看书研讨对象研讨对象 参照物参照物 位置改动位置改动 运动形状运动形状 小明小明 操场操场 是是 运动运动 小丽小丽 凳子凳子 否否 静止静止根据参照物判别物体的运动形状根据参照物判别物体的运动形状研究对象研究对象参照物参照物位置改变位置改变运动状态运动状态乘客司机 否 静止乘客行人 是 运动判别一个物体能否运动要阅历三个过程：判别一个物体能否运动要阅历三个过程：1确定研讨对象确定研讨对象2选择参照物选择参照物3判别被研讨的物体相对于参照物位置能否改判别被研讨的物体相对于参照物位置能否改动，得出结论。动，得出结论。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山从物理学角度看，以高山为参照物，舟中人是 ，以小舟为参照物，舟中人是 。运动的运动的静止的静止的根据物体的运动形状判别参照物根据物体的运动形状判别参照物交流与讨论研究对象研究对象运动状态运动状态位置改变位置改变参照物参照物小东运动是地面小东静止否妈妈判别参照物的选取要阅历三个过程：判别参照物的选取要阅历三个过程：1确定研讨对象确定研讨对象2判别运动形状判别运动形状3判别被研讨的物体相对于参照物位置判别被研讨的物体相对于参照物位置能否改动，得出结论。能否改动，得出结论。课后4答案加油机A相对于 是运动的加油机A相对于 是静止的地面地面战机战机B参照物的选取原那么参照物的选取原那么1，恣意性不能选取研讨对象本身作为参照物，恣意性不能选取研讨对象本身作为参照物2，不独一性，不独一性3，假定性，假定性4，方便性通常没有特别阐明普通默许地面为参照物，方便性通常没有特别阐明普通默许地面为参照物物体的运动和静止是相对的物体的运动和静止是相对的1，运动是绝对的，运动是绝对的2，静止是相对的，静止是相对的3，对运动形状的描画是相对的，对运动形状的描画是相对的【学习目的】【学习目的】1会将物体运动所阅历时间或路程分会将物体运动所阅历时间或路程分解为假设干段，丈量不同阶段物体的解为假设干段，丈量不同阶段物体的运动速度。运动速度。2 会经过丈量仪表丈量数据，会正确会经过丈量仪表丈量数据，会正确记录数据。记录数据。3 知道个人见解的正确与否必需经过知道个人见解的正确与否必需经过实验实际来证明。实验实际来证明。1 1科学探求的普通步骤包括：科学探求的普通步骤包括：、。提出问题提出问题猜测与假设猜测与假设制定方案与设计实验制定方案与设计实验进展实验与搜集证据进展实验与搜集证据分析与论证分析与论证评价评价交流与协作交流与协作知识回想：知识回想：2 2变速直线运动的速度是变化的，怎样计算变变速直线运动的速度是变化的，怎样计算变速直线运动的速度呢？速直线运动的速度呢？仔细阅读课本仔细阅读课本P29“提出问题与提出问题与“设计实验设计实验部分，思索：部分，思索：1如何提出问题？如何提出问题？2怎样设计实验？怎样设计实验？就是把自然景象和实验景象中的发现经过思索，就是把自然景象和实验景象中的发现经过思索，演化为一个详细、明确的物理问题，然后把察看到演化为一个详细、明确的物理问题，然后把察看到的景象采用的景象采用“问题化的方式进展陈说问题化的方式进展陈说提出问题比处理一个问题更重要。提出问题比处理一个问题更重要。即：实验的原理根据、实验的步骤方即：实验的原理根据、实验的步骤方法、实验所需求的器材工具、资料、法、实验所需求的器材工具、资料、需求丈量哪些数据、记录的表格等内容。需求丈量哪些数据、记录的表格等内容。制定方案与设计实验：制定方案与设计实验：如何设计实验如何设计实验怎样测速度怎样测速度?根据根据v=s/tv=s/t，测出路程，测出路程S S和时间和时间t t测恣意的路程测恣意的路程和时间吗和时间吗?1 1、取相等的、取相等的S,S,测出每段用的时间测出每段用的时间t t2 2、取相等的、取相等的t,t,测出每段走过的路程测出每段走过的路程S S哪一种更方便哪一种更方便?取相等的取相等的S,S,测出每段用的时间测出每段用的时间t t科学探求：科学探求：小车在斜面上的运动情况小车在斜面上的运动情况 提出问题：提出问题：小车沿斜面下滑的速度能否变化？小车沿斜面下滑的速度能否变化？猜测与假设：猜测与假设：小车在斜坡下滑时的速度能够越来越大小车在斜坡下滑时的速度能够越来越大 1、运动的世界：宇宙间的一切物体都在、运动的世界：宇宙间的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。运动，绝对静止的物体是不存在的。2、机械运动：一个物体相当于另一个物、机械运动：一个物体相当于另一个物体位置的改动称为机械运动简称运动体位置的改动称为机械运动简称运动3、参照物：实现选定的规范物体，叫做、参照物：实现选定的规范物体，叫做参照物。参照物。4、静止：一个物体相对于参照物的位置、静止：一个物体相对于参照物的位置没有发生改动，那么称这个物体是静止没有发生改动，那么称这个物体是静止的。的。5、运动和静止是相对的。、运动和静止是相对的。课堂稳定 练习 T1,2,3,4.这节课，我们学习了什么？这节课，我们学习了什么？1.概念？概念？2性质？性质？
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