大班第二学期家长工作总结

上传人:jun****875 文档编号:17751662 上传时间:2020-12-05 格式:DOC 页数:2 大小:37.41KB
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大一班家长工作总结 本学期我班共有幼儿27名,其中女孩子13名,男孩子14名。经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过家访活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。一、积极向家长宣传育儿知识1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。二、创设积极向上的环境根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。三、利用多种途径与家长沟通1、 利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。2、针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动1、 鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。2、 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。3、鼓励家长积极参加亲子活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。但由于我们教育的对象大部分来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想。
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