第16课武士领导的社会变革

你知道这位历你知道这位历史人物是谁吗？史人物是谁吗？日本明治天皇日本明治天皇第第1616课课武士领导的社会变革武士领导的社会变革日本日本明明治维治维新新 以以4 4人小组为单位，全班分为三大组：背景组、人小组为单位，全班分为三大组：背景组、内容组和影响组。分别按照下列要求完成任务：内容组和影响组。分别按照下列要求完成任务：1 1、背景组：从内忧、外患两大方面介绍明治维新的、背景组：从内忧、外患两大方面介绍明治维新的背景，并概括出明治维新的根本原因；背景，并概括出明治维新的根本原因；2 2、内容组：从经济、政治、军事、社会生活和文化、内容组：从经济、政治、军事、社会生活和文化教育四个方面介绍明治维新的内容，并指出每一个教育四个方面介绍明治维新的内容，并指出每一个措施的作用；措施的作用；3 3、影响组：从性质、影响两个方面评价明治维新，、影响组：从性质、影响两个方面评价明治维新，注意运用一分为二的方法。注意运用一分为二的方法。一、明治维新的背景一、明治维新的背景内忧内忧外患外患政治政治经济经济根本原因：根本原因：幕府幕府专制统专制统治导致阶级治导致阶级矛盾尖锐矛盾尖锐资本主义资本主义经济发展经济发展对外闭关锁国对外闭关锁国遭受外国入侵遭受外国入侵民族危机民族危机严重严重幕府的封建专制统治阻碍了幕府的封建专制统治阻碍了资本主义的发展资本主义的发展天皇天皇将军将军大名大名武士武士资本主义生产关系的形成和发展资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权，掌握政权，组成幕府组成幕府只是傀儡，只是傀儡，毫无实权毫无实权新兴地主、新兴地主、商人商人农民、城市平民农民、城市平民有些从事有些从事工商业工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强经济实力增强经济实力增强政治权利较少政治权利较少生活贫困生活贫困进行斗争进行斗争幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化内忧内忧 资本主义萌芽出现资本主义萌芽出现的地区和农民起义地区的地区和农民起义地区幕府幕府所在地所在地江户江户外患外患18531853年美国佩里率舰队入侵日本年美国佩里率舰队入侵日本 “黑船事件黑船事件”有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的资产阶级改革。这里的在外因的催化下发生的资产阶级改革。这里的“外因外因”主要是指主要是指 A A西南大名的强大西南大名的强大 B B中下级武士的支持中下级武士的支持 C C民族危机的加剧民族危机的加剧 D D倒幕运动的胜利倒幕运动的胜利考点：明治维新的背景：外患考点：明治维新的背景：外患二、明治维新的内容二、明治维新的内容 1869 1869年，幕府被彻底打败，年，幕府被彻底打败，德川幕府对日本长达德川幕府对日本长达260260多年的多年的统治终于结束。武装倒幕的成功，统治终于结束。武装倒幕的成功，为明治维新为明治维新扫清了障碍扫清了障碍。此后，明治天皇进行了一场此后，明治天皇进行了一场对日本历史影响深远的改革对日本历史影响深远的改革-明治维新明治维新。明治维新的内容明治维新的内容从从 年起，年起，政府进行了系列政府进行了系列 性质的改革，性质的改革，力图实现力图实现 ，的目标，史称明治维新。的目标，史称明治维新。政治政治上，加强上，加强 ，废，废 置置 ；拥拥有无限权力；取消有无限权力；取消 特权。特权。经济经济上，向上，向 学习，学习，鼓励发展，鼓励发展 改变原有改变原有 ，允许土地，允许土地 。军事军事上，实行上，实行 制，建立常备军，称制，建立常备军，称 ；建立建立 制度，维护治安。制度，维护治安。社会生活和文化社会生活和文化上，提倡上，提倡 ，实行，实行中央集权中央集权 藩藩（大名的领土）（大名的领土）天皇天皇县县西方西方殖产兴业殖产兴业近代工业近代工业封建土地制度封建土地制度私有和买卖私有和买卖征兵征兵皇军皇军警察警察文明开化文明开化强制性强制性义务教育义务教育1868明治明治资产阶级资产阶级变法图强变法图强 富国强兵富国强兵武士武士建立起统一的国家建立起统一的国家,稳固政权。稳固政权。推动资本主义经济发展，推动资本主义经济发展，增强国力。增强国力。维护社会稳定，壮大军事维护社会稳定，壮大军事实力，并逐步对外扩张实力，并逐步对外扩张提高国民素质，加速资本主义发提高国民素质，加速资本主义发展展 “国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下，日本。在这一思想指导下，日本明治政府采取了明治政府采取了 A A废藩置县，取消武士特权废藩置县，取消武士特权 B B改革上地制度，承认土地私有改革上地制度，承认土地私有 C C大力发展近代工商业大力发展近代工商业 D D推行推行“文明开化文明开化”政策政策考点：明治维新的内容：鼓励发展近代工业考点：明治维新的内容：鼓励发展近代工业 日本某个藩知事到任不久，又被中央政府改为日本某个藩知事到任不久，又被中央政府改为县知事，此事可能发生的时间是（县知事，此事可能发生的时间是（）A A18411841年年B B18511851年年C C18611861年年D D18711871年年考点：明治维新的内容考点：明治维新的内容“废藩置县废藩置县”时间：时间：1868年年（二）积极影响：（二）积极影响：1 1、废除封建政治制度；、废除封建政治制度；2 2、加强文化教育；、加强文化教育；3 3、扶植和推动资本主义经济发展；、扶植和推动资本主义经济发展；4 4、摆脱沦为殖民地和半殖民地的民族危机；、摆脱沦为殖民地和半殖民地的民族危机；5 5、走上了独立发展的、走上了独立发展的资本主义资本主义道路。道路。（三）消极影响：（三）消极影响：但这次改革但这次改革不彻底不彻底，保留不少，保留不少封建残余封建残余，使日本走上，使日本走上了一条了一条对外扩张对外扩张的道路，成为亚洲和平的一个的道路，成为亚洲和平的一个威胁威胁。（一）性质：（一）性质：明治政府自上而下的明治政府自上而下的资产阶级性质资产阶级性质的改革的改革三、明治维新的影响三、明治维新的影响 某校九年级（某校九年级（2 2）班的同学对如何评价日本）班的同学对如何评价日本的明治维新进行了积极地探讨。下列结论不正确的明治维新进行了积极地探讨。下列结论不正确的是的是 A A是自上而下的资产阶级改革是自上而下的资产阶级改革B B使日本走上了资本主义道路使日本走上了资本主义道路C C使日本逐渐强大起来使日本逐渐强大起来D D彻底铲除了封建因素的困扰彻底铲除了封建因素的困扰考点：明治维新的影响考点：明治维新的影响哪个国家？哪个国家？什么变革？什么变革？变革的影响？变革的影响？日本日本明治维新明治维新 日本摆脱了民族危机，走上资日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路；本主义道路；日本走上对外殖民扩张的道路。日本走上对外殖民扩张的道路。1 1、俄国、俄国18611861年改革与日本明治维新的不同点年改革与日本明治维新的不同点是是A A、是自上而下的资产阶级改革、是自上而下的资产阶级改革B B、走上了资本主义的发展道路、走上了资本主义的发展道路C C、摆脱了严重的民族危机、摆脱了严重的民族危机 D D、改革不彻底，保留了大量的封建残余、改革不彻底，保留了大量的封建残余2 2、俄日两国走上资本主义道路是以改革而、俄日两国走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成，主要原因在于不是以革命方式完成，主要原因在于A A、缺乏思想动员、缺乏思想动员 B B、政局稳定，阶级矛盾缓和、政局稳定，阶级矛盾缓和C C、资产阶级与封建统治者目标一致、资产阶级与封建统治者目标一致 D D、资本主义生产力发展水平较低、资本主义生产力发展水平较低3 3、1919世纪中期，日本出现了民族危机。世纪中期，日本出现了民族危机。此现象最初是由哪国家的入侵造成的？此现象最初是由哪国家的入侵造成的？A A、英国、英国 B B、美国、美国 C C、法国、法国 D D、德国、德国4 4、材料题：大约在、材料题：大约在150150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出乎意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的机。出乎意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家的欺凌，顺利实现现代化的国家今天，这个岛国依然是今天，这个岛国依然是世界第二经济强国。世界第二经济强国。电视片电视片大国崛起大国崛起解说词解说词结合所学知识，请回答：结合所学知识，请回答：1 1、材料一中的、材料一中的“岛国岛国”指的是哪个国家？指的是哪个国家？2 2、1919世纪世纪6060年代末，该国抓住机遇年代末，该国抓住机遇“弃旧迎新弃旧迎新”指的是哪一指的是哪一历史事件？历史事件？3 3、它在文化教育方面采取了哪些措施？、它在文化教育方面采取了哪些措施？日本日本明治维新明治维新提倡提倡“文明开化文明开化”，实行强制性义务教育，实行强制性义务教育