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家长会七年级学生代表发言稿家长会七年级学生代表发言稿。亲爱的教师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:你们好!今天,我很荣幸地站在这里,代表我们七年级全体同学,借此家长会和表彰大会,倾吐我们的心声。亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱和无悔的付出,使我们有幸来到漳浦英才学校读书,亲爱的爸爸妈妈,我们都是你们的心肝宝贝、掌上明珠,分开你们的身边,你们会有多么的心疼,我们也是多么的不舍啊。但是,为了我们的成长和前途,你们为我们提供了一片灿烂的天空。记得刚来到英才学校的时候,面对陌生的环境,面对陌生的教师和同学,面对独立的生活,我们很多同学不只一次流过眼泪,我们禁不住天天往家里打 ,甚至,有个别同学没能坚持在英才学校就读而转学了。我们大多数的同学辞别了小鸟依人的生活,辞别了在你们身边撒娇、淘气的欢乐纯真的光阴。但是,今天,我们终于有勇气挺过来了,经历了半学期的磨练与学习,漳浦英才学校已经成为我们温暖的家园。这里有天天向上、力争上游的学习气氛,有无微不至关心着我们的教师,无论在课堂上,还是在课余时间,教师的身影总是陪伴在我们的身边;这里,有亲密无间的同学,我们亲如一家,学习上互相帮助,生活上互相照顾;这里有优美的环境,绿树环绕,柳枝婆娑,紫荆绽放。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心吧,自从踏进英才学校大门的第一天开始,我们的人生已经迈上不平凡的一步,只要我们像搏击蓝天的雏鹰一样努力翱翔,像吞吐日月的大海一样不断汹涌,像孜孜不倦的春蚕一样抽丝结茧,在学习的跑道上不垂头丧气,对自己充满信心,我们就一定可以实现求学生涯中的第一次飞跃。亲爱的爸爸妈妈,这次期中考我们向你们交出了一份答卷,虽然我们获得了一些成绩,但是,我们也不是每一科的成绩都让你们感到满意如意,甚至,我们也可能让你们绝望生气,我们也不只一次恨自己不争气。但是,请不要对我们绝望,一次的考试并不能证明什么,失去一朵鲜花,并不意味着失去整个春天。爸爸妈妈,希望你们可以更多地看到我们每一次小小的进步;希望你们可以和我们一起分享我们每一次成功的喜悦;希望你们给予我们更多的信赖和更大的宽容。我们希望看到你们微笑地出如今我们的面前,我们多么需要你们更多的赞赏和鼓励,只有这样,你们送过来的水果和点心我们才可以安安心心、开开心心地吃下去,我们才能真正享受学习和成长的快乐。亲爱的爸爸妈妈,也许只有在这样的时刻,这样的时机,你们才能真切地听到我们的心声。我们知道,在没有我们陪伴的日子里,你们会失去不少的快乐,你们也会多一份思念和牵挂,希望你们无论是在家还是在外,都要好好照顾身体,不要过于劳累,不要对我们太过于担忧,这样,我们也才能更加安心、更加放心地学习。我们是你们放飞的一群小鸟,我们一定不会辜负你们的厚爱和重托,我们会满载着你们的希望,在理想的蓝天上展翅翱翔。今天,我也借此时机,代表七年级的全体同学,感谢我们亲爱的教师,感谢照顾我们生活的叔叔阿姨。亲爱的教师,你们是我们的指路明灯,没有你们无私的爱和关心,就没有我们的快乐;没有你们辛勤的付出,就没有我们骄人的成绩;还有叔叔阿姨们,没有你们关心备至的呵护,就没有我们温暖如家的幸福感觉。最后,我们更是以忠诚的心情,感谢我们的母校漳浦英才学校,是英才学校给我们提供了施展才华的平台,是英才学校向我们翻开了展望将来的窗口,我们是灿烂的群星,镶嵌在梦想的天空,我们为有幸成为漳浦英才学校的学子而感到无比的骄傲和自豪。同时,我们保证,我们七年级的全体同学,一定会不辱母校来之不易的荣誉,一定会为我们的母校抒写绚丽多彩的美丽篇章。谢谢大家!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读七年级家长会家长代表发言稿尊敬的教师、各位家长大家好:我是xx的家长,每次开家长会张教师都用开展的,欣赏的目光看孩子,说起孩子来,如数家珍,足以看到教师对孩子付出了多少心血和汗水,张教师让孩子读名著,写随笔,练字大语文观的教育,也使我由衷的欣赏和佩服张教师的教育观念,还有数学教师韩教师对孩子的鼓励和鼓励,使孩子对学习数学的兴趣更高了,还有其他任课教师对孩子的拳拳爱生之心和淳淳教诲,使我认识到孩子上市几班来是我们明智的选择,有这么好的师资力量这么有团结协作精神的教师队伍,是孩子们的幸运,我在此代表孩子和家长道声:教师,谢谢您! 我很快乐能站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,对于孩子的教育,大家都有一定的教育理论,大部分家长朋友的理论比我都高,我也不再累述了,我只想说几个教育孩子的事例,有所启发。孩子上小学的时候不很优秀,数学还可以,语文刚考及格,我对孩子的学习就比较上心,有一次孩子考试,数学最后一题没做出来,我感到很生气,大声斥责了孩子,回到家,孩子对我说,妈妈我再也不考试了,考试光伤害咱俩的母子感情,当时说的我也是眼里噙满了泪水,我也开始了反思,我太注重孩子的考试成绩了,所以让孩子也有了恐怕心里,从此我彻底的改变了教育孩子的方法,由过去的关注结果变成了关注学习过程,向教师或家庭教育专家请教教育孩子的方法,书房里、台灯下多了我们母子读书的身影,陪孩子一路走来,孩子也就越来越优秀了。孩子如今在教师的引领下对学习的兴趣更浓了,不过孩子还没有形成自己的学习方法,在这方面,我们一定配合教师对孩子起到催促的作用。我记得我小的时候,有一次刷碗,我当时还很小,因为我老家是农村的,父母都去忙地里的活了不小心把一大摞碗都弄碎了,因为我当时害怕母亲回来会吵个没完没了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了几个碗摞在一起,瞒天过海,长大了也使我明白一个道理,小孩子扯谎都是大人逼出来的,所以我很能站在孩子的立场去考虑问题,有什么话孩子也愿意和我说七年级家长会学生发言稿各位家长同志:你们好!各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前从我们理解的这个时期家长的一般情况是:1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心开展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性安康成长的现象。2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。3.关心子女的身体安康,对心理安康的认识与指导缺乏。良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?一、物质准备除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、安康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说宁静致远,非学无以广才,非宁静无以成学,应该很有道理。二、心理准备1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬鼓励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,成功是成功之母:获得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。2、要培养孩子坚强的意志学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子英勇、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多理解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去抑制困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好幻小过渡工作。三、态度、习惯准备目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面开展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的差生,其根本原因是态度、习惯问题。1、培养深沉的学习兴趣:兴趣是最好的教师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给根本的学习方法,采用详细、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园风光,并告诉他这是学习新生活的开始,会非常有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的施行,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资。2、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。3、培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的开展非常有益。4、培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注教师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有忽略,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。5、培养自主自立的习惯带着孩子实地熟悉上学必走的道路,告诉他行走、过马路、看红绿灯等根本平安知识。逐渐让孩子自己准备好所有学惯用品,并他整理书包。(帮助孩子扫地)6、培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。7、遵守标准的习惯家长要配合学校讲解上学的道理及根本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极考虑,发言响亮等。四、品德教育准备1、严格要求全面理解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和缺乏,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。 要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等根本道德观念; 在日常生活中培养子女学会关心、学会谅解别人,养成文明礼貌、保护公物、遵守规那么等习惯。2、以身作那么家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别擅长模拟的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。3、协调关系需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也非常重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学程度高。但在工作中也难免会有些缺乏之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。七年级家长会家长发言稿尊敬的侯教师、各位家长、同学们:大家下午好!非常快乐和大家分享我们家教育孩子的理念。首先我想提一个问题:在座的各位家长,您认为,学生的任务是什么?在考虑问题的同时,大家看到了,我拿上来一个孩子的书包,这个书包里面装有初一所有学习课程的书本和作业本,但往往这是不够的,那我们还要往里面装东西,装什么呢?放入我们学习课程的相关辅导书、练习册、课外学习补课的内容;还有很多同学学习了特长乐器、各种运开工程;还有看不见的一些:家长们的叮咛、父亲母亲的爱、爷爷奶奶的关心、同学的看法等等,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他背负的是其实就是他的生活。那么回到前面的提问,学生的任务是什么?肯定很多家长心里的答案都是一样的:那就是学习,学生的根本任务就是学习,其他的事情我们做家长的都会帮他做好,不要他分心。其实,这就是错误的家长思想和家长理念,我认为:学生的根本任务就是学生两个字“学会生活”。在学校就是一个小小的社会,他们如今是青春年少,还没有成熟到可以到现实社会中去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么学校就是这样一个帮助他们管理自己并实现梦想的场所,是一个锻炼自己才能、发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子6年以后考入大学或走入社会,他们都将要分开我们身边,他们今天学到的课本知识,以致于他们今天的考试成绩对今后他的生活影响多少?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名?相反,他们在中学阶段学到的世界观和方法论,学到的为人处事的道理和随机应变的才能,学到的学校“开放、个性、自主”的理念,才是伴随他们成功的利剑!我清楚地记得孩子们第一天上课时,侯教师说的第一个词:竞争!如何放下他们身上的包袱,如何让他们如风一样的奔跑,这也是我经常考虑的问题,我非常感谢侯教师,她第一次上课的时候,我当时站在窗台前旁听了非常钟,就非常放心的分开了,我知道这个班级的同学们遇到了一个好教师。她第一堂课就给同学们树立了三个观念:竞争观念、时间观念和纪律观念。虽然侯教师和我们认识还只有84天,但是我提议,如今请我们的家长们为这位年轻的侯教师鼓掌!表达我们作为家长的感谢之情。我前面已经和大家分享了我的教育理念,那么接下来,我想和大家分享四个方面,我认为在家庭教育中应注意的细节。第一,习惯培养。我可以说,选择住校的学生都是习惯比较好的,都是相对来说让家长们放心的孩子。让孩子们独立学习、独立生活、自主消费,这些看似简单的问题,其实培养了孩子们的方案性,锻炼了他们独立生活的才能,让他们学会分配自己的时间,适应学校的节奏。第二,兴趣学习。我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习成绩不如人家好!我觉得这是个心态问题。形成原因是我们家长总希望自己的孩子做到最好。今天我们开了初中阶段的第一个家长会,我想很多孩子在家里可能很紧张,没有考好啊,教师会怎么说啊,家长回去会责怪啊等等。我始终认为,孩子如今的成绩不好,不是大问题,他如今听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业,我们就不应该忽略孩子明显的进步。假设经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,拿别人的长处来和自己短处比,比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。只有从内心里愿意学习,有兴趣的学习,用知识武装头脑,形成才能,才是最伟大的学习。一个人的贫穷,主要是脑袋的贫穷。我们的孩子要过富有的生活,首先要有富有的思想,脑袋富有,口袋才能富有。第三,言传身教。我前面说过了,孩子从家庭走向学校,最终要走向社会,接触的人越来越多。孩子成功的关键,除了自身才能之外,和谐与人相处更是必不可少的。平时我们经常教育孩子要做一个诚恳的人,擅长分享和勇于分担的人,擅长帮助别人的人。作为家长,我们要经常照照镜子,为孩子做好典范,我们在孩子面前少些抱怨、少些负面的因素,给孩子多说些积极向上快乐的事情,让孩子用阳光的心情去面对社会,面对生活。孩子成为一个受欢迎的人,同学之间的融洽、快乐,笑容和友好是取之不尽,用之不竭的财富,是孩子快乐高效学习的保障。第四,重视沟通。重视沟通有两层意思,一方面和学校教师沟通,另一方面和孩子沟通。“师者,父母心”,教师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面开展呕心沥血,我们要积极配合学校教育。教师和家长的目的是一致的,都是为了孩子有长进有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目的。我们做家长的应该亲密配合教师做好对孩子的教育工作,多与教师沟通联络,及时理解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。另一方面多和孩子沟通。我们注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,这样便于理解他的思想动态和进展有效引导。我们家一贯鼓励孩子参与学校的课外活动,如:校园歌手大奖赛、校管乐团、校运动会的活动;鼓励他在学校担任少先队大队长、学生分会副_、班级团委书记等工作,鼓励他积极承担学校、班级的一些义务责任,并给予了他及时的肯定和赞扬。我们感觉到,他在真心付出的同时得到了更多的快乐,同时赢得了教师的赞赏和同学的友谊,锻炼了才能,收获了自信。在座的各位家长,假设您觉得我说的有道理,我建议您和我一样,回家后,与孩子的交谈以这样的一句话开始:感谢孩子,是你让家庭充满了希望和欢乐,爸爸妈妈永远爱你,做你生活学习的良师益友。最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢侯教师和各位同学的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美妙!和大家分享这些,不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!七年级学生家长会家长发言稿尊敬的校领导、教师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常快乐。因为这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子理论的阵地。马教师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地仁慈,善解人意,有较强的表达才能和组织才能,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和教师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,_孩子都是得意的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和教师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目的,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目的冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿快乐。选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的时机,让她学会考虑分析p ,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和教师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和教师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应该更好地配合学校,配合教师,催促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个安康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,如今的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭气氛,这样才能让孩子轻装上阵。最后是多沟通,多和教师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有安康的体魄的同时也拥有一个安康的心理。今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有安康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握如今所拥有的一切。总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的程度,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!七年级期末家长会学生发言稿七年级期末家长会学生发言稿【1】各位家长同志:你们好!各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前从我们理解的这个时期家长的一般情况是:1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心开展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性安康成长的现象。2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。3.关心子女的身体安康,对心理安康的认识与指导缺乏。良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?一、物质准备除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、安康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。二、心理准备1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬鼓励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:获得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。2、要培养孩子坚强的意志学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子英勇、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多理解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去抑制困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。三、态度、习惯准备目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面开展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。1、培养深沉的学习兴趣:兴趣是最好的教师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给根本的学习方法,采用详细、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园风光,并告诉他这是学习新生活的开始,会非常有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的施行,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资。2、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。3、培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的开展非常有益。4、培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注教师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有忽略,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。5、培养自主自立的习惯带着孩子实地熟悉上学必走的道路,告诉他行走、过马路、看红绿灯等根本平安知识。逐渐让孩子自己准备好所有学惯用品,并他整理书包。(帮助孩子扫地)6、培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。7、遵守标准的习惯家长要配合学校讲解上学的道理及根本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极考虑,发言响亮等。四、品德教育准备1、严格要求全面理解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和缺乏,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。 要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等根本道德观念; 在日常生活中培养子女学会关心、学会谅解别人,养成文明礼貌、保护公物、遵守规那么等习惯。2、以身作那么家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别擅长模拟的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。3、协调关系需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也非常重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学程度高。但在工作中也难免会有些缺乏之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目的一切为了孩子。谢谢!七年级期末家长会学生发言稿【2】亲爱的教师们、家长、同学们:大家好!我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年,是打根底的一年,关键是培养我们对学习的兴趣,养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习,轻松学习,不要把学习当作一种负担,一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会:1、养成先预习后听课的习惯。课前根据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极考虑,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己考虑,始终得不到解决要请教同学和教师,到校先交作业,口头作业也要完成好。3、养成先独立考虑后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力考虑,从不同的角度考虑,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或教师,当天的疑难当天就解决,决不放过。4、养成先细心审题后标准作答的习惯。作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再考虑作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:“哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了”,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知,细心其实也是一种才能,是长期培养出来的一种好习惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,假设能重视这些环节,补上这些破绽,必将有效快速地进步成绩。所以作业本发下来,第一件事就是看教师的修改,有错的立即订正。6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不分开座位,明确本自习课的目的,有方案地复习、作业,利己利人。学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管你获得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。我的讲话就到这里,谢谢大家!七年级期末家长会学生发言稿七年级家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!因为学校,我认识了这群学生;因为学生,我们坐在了这间教室里。首先欢迎你们来参加我们七15班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的开展,_七15班的开展。今天,我们能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多理解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联络,希望家长进一步配合教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!我们班共有61名学生,男生:39人,女生:22人,作为一名数学教师,班主任和他们相处已经半学期了,这几个月来,我一直关心、注意着每一个孩子的一言一行,他们都给我留下深化的印象。一、学生情况进入七年级后,我们班一切工作比较稳定,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。教师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子那里应该知道一些。学生在一种既严厉、又宽松,既和谐、又竞争的环境中,经过近半学期的学习,已形成了一个具有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的教师。以期中考试来说,我们班的总体成绩位于全年级中等偏上。在班级前10名中,他们是:x。班级单科第一:语文:x,数学:x总分值,英语:x。与前次月考相比,进步的学生有:x等。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的才能也有了较大幅度的进步。各位家长,展如今你们眼前的四周,就是由我设计,我们班的学生精心动手制作的。参于的学生有:x等。这次黑板报由宣传委员高凡同学带着x等到同学设计、排版、绘画、写字,才有今天我们看的美丽的画面。二、我的班级管理与方案。工作目的 :1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。3、加强班级常规管理,创立年级文明班级。4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进展。5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。6、三年的工作方案:初一:根底与习惯;初二:高效与过渡;初三:信心与冲刺。详细措施:1、完善制度,形成良好班风学风 。班级里实行职责明确分工,引导学生进展自我管理,自我约束,进步学生学习的主动性。首先,强化班干部主开工作的才能,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监视,对每个学生每一个工程要有详细而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率;进步黑板报的质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力,以形成良好的班风学风。2、因材施教,做好培优转差工作对才能强的学生加强培养,开掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求解决问题的途径。重视才能弱的学生的扶助。对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,循循善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。对特殊学生生经常进展不定时的谈话,目的是理解学生需要什么。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,共同研究教育内容和方法,亲密配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。三、给家长的几点建议。1、加强与班主任、课任教师的联络。对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假设自己的孩子没有安康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的同时,应先教育好自己的孩子。可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校,更准确的说把自己孩子的成长寄托给了教师。下面,我来做一个调查:在这次家长会之前,我们在办公室坐下来谈过小孩学习的家长请举手?下面,我再来做一个调查:在这次家长会之前,你们在办公室坐下来,和语文教师、英语教师谈过小孩学习的家长请举手?我知道,家长们都很忙,但对子女的学习、生活不能不关心。假设只管好孩子的生活,是不够的。学校最重大的事就是教育孩子,家庭最重要的事同样也是教育孩子。假设认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管,这种观点是不对的,家庭、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校,也可以打 问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。那有家长会说,我与班主任联络不就可以了吗?我认为这是不够的,还需要同其他任课教师的联络。班主任只是对班级的管理,对学生的学习、生活从总体上抓,而他教的也只是一门课。2、要多给孩子一点信心。做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,假设孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析p 存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,擅长发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订方案帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比方一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么长进。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!3、要正确对待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面开展,有较强的适应才能和创新才能的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类奉献卓著的科学家,创造家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,才能高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,才能低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与教师、孩子一起研究存在的问题。作为家长,建议将孩子的成绩进展纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子如今与过去不同时期所获得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析p 得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,直至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析p 得出后对症下药,拉起来,再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于教师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和缺乏,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校的教育,另一主面也不可无视,家庭气氛的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进展理论,一定有收获。4、要与教师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子承受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长假设把教育的责任全部推给教师,这是一种渎职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与教师要坦诚相待、互相交流、互相包容。作为家长,要正确对待教师的缺乏,人无完人,教师的教育程度有高有低,出现失误和缺乏在所难免。家长应与教师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论教师的缺乏和短处,更不能贬低教师,坚决地站在学校、教师一边,同样教师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦教师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会回绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为教师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了,这反映了家长对孩子的理解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们互相理解互相支持,就一定会收到好的效果。任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到校来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习,要听教师的话,要按时写作业等等这些也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。希望各位家长继续配合我们教师的工作,加强对学生的监视。谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝愿各位家长:身体安康,工作顺利!我的发言就到此完毕,谢谢大家!七年级家长会英语教师发言稿各位家长:大家下午好!首先我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持,也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校互相的配合和支持,作为七年级一班的英语教师,我特别希望能都得到大家的支持,希望您能和我一起帮助孩子学习英语。今天我的发言有三个方面。首先,我想和大家一起谈谈学习英语的重要性。作为一名家长我们应该知道英语关系每一个学生的将来的成绩与继续学习的开展。因为初中考高中,高中考大学,大学后考研读博,其中必考的科目便是英语,假设要出国留学,考toefl、考gre、考ielts,这一切都是英语。因此,英语几乎伴随每一个学生的一生。进入初中后,英语的地位发生了重大的变化,由小学时侯的副课变得和语文数学一样重要,在中考和高考中,英语和语文数学一样都是120和150分的总分。对于孩子来讲,七年级是一个很好的重新建立信心,学好英语的时机,我们是从最根本的abc开始学的,即使以前没有任何根底,从如今开始认真学也是可以把英语学好的。很多孩子在小学都没有重视英语,家长也没有过多关注,我希望我们家长在理解了英语的重要性后能和孩子一起重视英语。你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在英语课堂上,大部分学生都能很活泼的答复教师提出的问题,积极跟着教师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被教师提问,认为自己可以答复教师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的稳固,加深记忆。在课上教师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间稳固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都到达一样的程度。况且每个学生对新知识得承受才能都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正承受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。第二,我想讲讲英语的学习方法。英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。首先说一下听,不少学生都有和书相配套的磁带,复读机,学习机,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么开展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是进步自己的听力和口语表达才能,要学生尽力地去模拟录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都进步一个层次。接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会英勇地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学派上了用场。接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,假设有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最根本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因连续。无论什么事情都贵在坚持嘛。假设你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要催促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。最后是写。主要就是单词短语的默写/听写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查催促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本修改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能稳固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。第三,我想说说我们班英语学习的状况。初一阶段的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习英语的习惯。我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进展操练和运用。通过这一个月教学,我发现我们班大部分学生都自尊心强,上进心强,都能很用心认真的学习英语,这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题:1.学习态度不够端正。上课听讲不专心,爱开小差;讲了的作业交上来还是错误的;2.不能按时完成最根本的学习任务。单词,词组和课文不会背不会写不会默,达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差,很懒惰,今天拖明天明天拖后天。3学习习惯差。没有做到每天记单词,或者记单词不动笔,上课记笔记要点名提醒,听力不做预测,写完作文从来不检查,英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做阅读,导致考试速度慢,效果差。针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。1、催促学生在家听英语磁带,最好能每天坚持听510分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。每天坚持检查10个单词,一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写,错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。3、请家长催促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每天回家要求记本单元的单词,有时会默写2a部分课文。这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。 4、每天要学会预习、复习。假设你的孩子英语根底不是很好,可以催促他们先在家。总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、得意,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的开掘。七年级我的目的是不让一个学生落伍。今后,我也希望和各位家长保持联络,假设孩子遇到学习问题我们及时沟通。最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!七年级家长会班主任发言稿亲爱的家长、大家好!欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七2班的第一次家长会,在此我谨代表七2班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了,为了一个共同的目的,我们今天相聚在一起,来共同讨论如何更好教育子女。首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目的,考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵的。不管学生以前根底如何,我们必须以良好公正的心态去对待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。如何改变孩子对待学习的态度,作为家长我们要做到:更多的鼓励,帮助学生恢复自信心;更好的引导,帮助学生寻找适宜自己的学习方法;更加的体贴关心,是学生搞好学习的
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