劳动保护培训课件

一、一、Why?Why?案例案例No.1客观原因客观原因设计缺陷设计缺陷安全意识安全意识培训不力培训不力现场控制现场控制案例案例No.2安全意识安全意识危险源危险源不安全状态不安全状态数 据历年电力人身事故起数、人数同期比较电网事故起数历年比较煤矿事故历年统计比较事故致事故致因理论因理论海因里希法则示意图海因里希法则示意图冰山法则冰山法则遗传环境遗传环境人工缺点人工缺点不安全行为不安全行为不安全状态不安全状态事故事故伤亡伤亡海因里希的事故因果连锁论海因里希的事故因果连锁论管理失误管理失误个人原因个人原因不安全行为不安全行为不安全状态不安全状态事故事故伤亡伤亡工作条件工作条件博德的事故因果连锁论博德的事故因果连锁论(二二)能量意外释放论能量意外释放论(三三)瑟利事故模型瑟利事故模型以人对信息的处理过程为基础描述事故发生的因果关系瑟利事故模型瑟利事故模型(四四)其他事故致因理论其他事故致因理论P 理论轨迹交叉理论“作用变化与作用连锁”模型“变化-失误”模型（理论）事故频发倾向理论(五)系统安全理论 系统安全理论认为，系统中存在的危险源是事故发生的根本原因，防止事故就是消除、控制系统中的危险源。几个术语的解释几个术语的解释危险源的分类v第二类危险源第二类危险源系统安全观点的事故因果连锁能量屏蔽失效能量释放伤害损坏人失误环境因素物的故障危险源与事故（六）事故致因理论研究的发展趋势1、系统观念和方法将进一步应用和发展2、理论研究的内容和范围将不断扩大3、理论研究更趋向于事故控制4、事故模式将更趋向于多样性例：多米诺骨牌效应的发展例：多米诺骨牌效应的发展：1)从一维到多维；2)深入量化(骨牌数量、质量、距离)；3)新的安全评价方法多米诺效应评价方法。首先，分析多米诺效应的起因因素，确定产生的必要首先，分析多米诺效应的起因因素，确定产生的必要条件因素和发生机制；条件因素和发生机制；其次，确定多米诺评价范围，进行评价分析，得出评其次，确定多米诺评价范围，进行评价分析，得出评价结论；价结论；该评价方法可以包括该评价方法可以包括：火灾热辐射引起的多米诺效应；冲击波超压引起的多米诺效应；爆炸碎片引起的多米诺效应；有毒物质泄露引起的多米诺效应，等等。最后，提出阻止多米诺效应发生的对策措施和应急措最后，提出阻止多米诺效应发生的对策措施和应急措施。施。以上介绍的启示：二、二、What?What?（一）劳动保护定义（概念）在实际工作中，以上两个名词在实际工作中，以上两个名词可以理解为同一概念。可以理解为同一概念。四层涵义获得劳动卫生保护是职工的权利获得劳动卫生保护是职工的权利（二）工会为何必须参与劳动保护工作？（二）工会为何必须参与劳动保护工作？三、三、How?How?工会如何参与劳动保护工作？工会如何参与劳动保护工作？共勉之谢谢！