中学防震减灾应急疏散演练方案

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资源描述
学校2022年防震减灾应急疏散演练方案为贯彻“以人为本的理念,遵循“安全第一、预防为主的基本方针,切实保障好广大师生的人身安全,从而提高师生地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力,力求损失降到最低点,特在学校范围内举行一次防震减灾应急疏散演练,具体应急演练方案如下:一、机构设置成立消防应急疏散演练工作领导小组。组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX二、演练时间及地点演练时间:2022年9月X日上午课间操时间(9:10分开始,下雨另行通知)。演练地点:学生教学楼足球场。三、演练内容1. 第一阶段:师生应急防震避险。2. 第二阶段:应急疏散演练。四、演练现场人员分工及职责1. 总指挥:XXX2. 副总指挥:XXX (现场指挥,统计全校疏散人数并报告总指挥。)3. 疏散指导组:负责XXX年级疏散站队队列指挥,XXX(1 年级)、XXX( 2 年级)、XXX( 3 年级)、XXX( 4 年级)、XXX(5年级)、XXX(6年级)。XXX负责计时。XXX楼行政值守:XXX;XXX楼行政值守:XXX;XXX楼行政值守:XXX;XXX楼行政值守:XXX。4. 各年级组长负责向副总指挥报告疏散人数。(报告内容:X年级应疏散X人,实际疏散X人,受伤X人,报告完毕。)5. 楼层值守组:各楼层值守按照大课间值守安排执行。保安按照日常值守安排执行。6. 信息宣传组:XXX。负责演练过程实况资料收集,XXX负责影像资料收集,上传安全教育平台。7. 后勤及医务救援组:组长XXX,总务处XXX提供演练器材及应急药品,XXX准备应急救援车辆,XXX负责准备担架,XXX负责受伤师生运送。五、具体操作程序1. 召开全体教师会议。9月X日前安排部署演练的具体要求及相关注意事情。2. 各班做好准备工作。班主任老师要利用星期二班队活动课时间,开展“防灾减灾,自我保护主题班队会,对学生进行避震相关知识和疏散过程中应该注意问题进行培训,重点是以下几方面:(1)提高防护意识,掌握地震发生时前12秒应急自护方法。(2)明确疏散路线,服从指挥;所有学生应做到沉着冷静快速、有序,不拥挤,不推擦他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不在行进的过程中系鞋带、不逆流而行等。(3)当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。3. 疏散演练(1)第一阶段:地震紧急避险。9月X日上午9:10分,副总指挥发出信号:“现在地震来袭,请大家实施紧急避险。师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲在课桌下、实验台的旁边或承重墙的墙根、墙角;用书包或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷函身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。(2)9月X日上午9: 11分,副总指挥下达应急疏散开始的命令,体育组教师发出急促哨声信号,班主任和搭班教师按照升旗仪式的行走线路和站队位置疏散学生。学生行走时双手护头,小步快跑。楼层值守人员(与升旗仪式值守人员安排相同)协助各班老师处置疏散过程中的突发情况,做好学生的管理、组织、指挥工作,确保演练时能快速、有序、安全的撤离到足球场,防止学生相互推挤、踩踏、窜序和掉队。4. 清点人数。学生全部疏散到操场后,各班班主任老师要及时清点人数,将清点结果报告给年级组长,年级组长报告校演练指挥部统计人员,并维护好本班学生站队秩序。5. 总指挥进行总结。6. 演练结束。六、应急疏散演练要求及注意事情1. 在应急演练前,各班主任要对学生进行说明该次活动的意义和要求,防止发生误传,保持校园的安定与和谐。2. 各位教职员工对本次演练的内容及要求应熟知,如对此次活动有疑问应向演练负责小组主要领导询问。3. 全体参演教职工应对本次演练高度重视、准时到岗履职,演练过程中应保持冷静,切实担起演练时应承担的职责,防止学生互相拥挤、踩踏。4. 疏散后应带学生至空旷安全地带或操场集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并报演练指挥小组。学校地震突发事故应急疏散演练方案一、演练目的通过新学期第一次突发事故应急疏散演练,使全校师生掌握校园内应急疏散的正确方法,确保在突发事故来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1. 内容:紧急疏散演练2. 对象:全体师生3. 时间:2022年9月X日上午8:00 (出操铃暂停,7:50各班主任及时到教室进行演练前谈话教育,时间为5 8分钟)三、演练准备1. 演练前各班班主任进行演练教育,让学生熟悉应急疏散的正确方法,分析我校应急避灾的环境条件,阐述防灾应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线(与出操次序一致)和到达的区域(操场上听讲座、报告时的地点,从南到北为1 6年级),同时强调演练是预防性、模拟性练习的应急和疏散。2. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1. 不要惊慌,听从指挥,服从安排。2. 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3. 按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构1. 领导小组组长:XXX副组长:XXX演练总指挥:XXX成员:全体教师信号、广播员:XXX2. 班级教育指导组组长:XXX组员:各班主任职责: “突发紧急警报发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带:学校大操场。 并密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3. 疏散线路工作组组长:XXX组员:全体非班主任老师职责: 合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 处理学生疏散过程中的偶发事件。 重要地段人员具体安排:莲华楼东首二楼楼梯: XXX莲华楼东首一楼楼梯: XXX莲华楼、荷日楼中间通道:( 一前一后)XXX、XX莲华楼中间通道:( 一前一后)XXX、XXX莲华楼、荷日楼花坛中间通道(文化石)处:XXX莲华楼、荷日楼花坛东首通道中间(靠操场)处:XXX荷日楼一楼东首楼梯 : XX荷日楼一楼中间楼梯: XX荷日楼二楼东首楼梯: XXX荷日楼二楼中间楼梯 :XXX荷日楼三楼东首楼梯 : XX荷日楼三楼中间楼梯: XX各地段总负责人:XXX、XXX(荷日楼及前花坛通道)、XXX、XXX (莲华楼)、4. 操场集中队列指挥:XXX(请提前到操场上指挥各班学生列队)5. 救护:XXX、XXX、保安六、演练程序(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,我校突发应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位(XXX负责广播)。请班主任重申演练程序和演练要求。(5 8分钟)(二)紧急疏散演练1. 广播发出突发事件“警报声,学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;2. 演练各班撤离路线如下:各班学生严格按出操路线直接跑向操场,到操场指定位置集中。(三)清点人数:撤离到安全地带的各班师生,要保持安静,清点人数不马虎。以班级为单位,采用报数方式,迅速核实人数,之后向总指挥报告(班主任务必事先培训好)。
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