农村生活垃圾处理技术ppt课件

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资源描述
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能处理技术处理技术技术参数技术参数优点优点缺点缺点卫生填埋卫生填埋农村生活垃圾特征、农村生活垃圾特征、场地地质条件、土场地地质条件、土壤、气候条件等;壤、气候条件等;工艺较简单、投资少、处工艺较简单、投资少、处理量大;理量大;垃圾减容少、占用垃圾减容少、占用土地面积大、易产土地面积大、易产生二次污染生二次污染焚烧焚烧搅动程度、垃圾含搅动程度、垃圾含水率、温度和停留水率、温度和停留时间、焚烧室装填时间、焚烧室装填情况、维护和检修情况、维护和检修垃圾体积和重量显著减少、垃圾体积和重量显著减少、运行稳定、污染物去除效运行稳定、污染物去除效果好、潜在热能可回收利果好、潜在热能可回收利用用处理费用高、操作处理费用高、操作复杂、易产生二次复杂、易产生二次污染污染堆肥堆肥有机质含量、温度、有机质含量、温度、湿度、含氧量、湿度、含氧量、pH、碳氮比碳氮比工艺简单、适用于易腐有工艺简单、适用于易腐有机生活垃圾的处理、处理机生活垃圾的处理、处理费用较低费用较低占地较多,堆肥质占地较多,堆肥质量不高,易产生二量不高,易产生二次污染;次污染;农村生活垃圾处理技术传统技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能农村生活垃圾处理技术比较处理技术处理技术技术参数技术参数优点优点缺点缺点太阳能太阳能-生物集成生物集成技术技术垃圾分类、食物垃垃圾分类、食物垃圾组成及特征、温圾组成及特征、温度、光照度、光照绿色、节能、环保、绿色、节能、环保、垃圾减容量高、无垃圾减容量高、无二次污染、投资少二次污染、投资少主要针对食物性垃主要针对食物性垃圾,需进一步加强圾,需进一步加强研发开发工作;研发开发工作;高温高压湿解法高温高压湿解法垃圾组成、有机垃垃圾组成、有机垃圾水解性圾水解性垃圾减量大、处理垃圾减量大、处理时间断、有机肥肥时间断、有机肥肥效高效高投资较高、工艺复投资较高、工艺复杂杂垃圾衍生燃料垃圾衍生燃料农村生活垃圾的组农村生活垃圾的组成、状态成、状态可回收热能、节约可回收热能、节约资源、土地占用面资源、土地占用面积小、运输、储存积小、运输、储存方便;方便;制备过程产生噪音、制备过程产生噪音、粉尘、燃料过程产粉尘、燃料过程产生有害气体和温室生有害气体和温室气体气体气化熔融技术气化熔融技术农村生活垃圾组成、农村生活垃圾组成、热值热值充分利用生活垃圾充分利用生活垃圾自身能量、辅助热自身能量、辅助热源消耗低、成本低源消耗低、成本低较少用于农村、要较少用于农村、要求农村生活垃圾热求农村生活垃圾热值高于值高于60000kj/kg 农村生活垃圾处理技术新型技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 农村生活垃圾处理技术综合技术耦合太阳能好氧堆肥处理技术 以农村生活垃圾的以农村生活垃圾的-餐厨垃圾、餐厨垃圾和水葫芦的混合物料为堆肥原餐厨垃圾、餐厨垃圾和水葫芦的混合物料为堆肥原料,采用太阳能以及辅助电加热供能系统对堆肥进行外加热,螺旋搅拌和料,采用太阳能以及辅助电加热供能系统对堆肥进行外加热,螺旋搅拌和间歇式强制通风方式,螺旋推进控制堆肥周期,进行堆肥化处理。间歇式强制通风方式,螺旋推进控制堆肥周期,进行堆肥化处理。卧式螺旋搅拌太阳能好氧堆肥器装置示意图卧式螺旋搅拌太阳能好氧堆肥器装置示意图好氧堆肥装置主要参数及尺寸大小好氧堆肥装置主要参数及尺寸大小为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 静态厌氧快速稳定技术 是指一种生活垃圾厌氧填埋技术是指一种生活垃圾厌氧填埋技术,通过基质静态均和作用、厌氧气体有组通过基质静态均和作用、厌氧气体有组织转运等人工强化手段实现生活垃圾快速厌氧稳定织转运等人工强化手段实现生活垃圾快速厌氧稳定,同时回收并利用生活垃同时回收并利用生活垃圾中的生物质能。圾中的生物质能。静态厌氧快速稳定填埋技术装置图静态厌氧快速稳定填埋技术装置图 农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能好氧静态堆肥+焚烧处理模式该模式下垃圾收该模式下垃圾收集处置操作流程集处置操作流程沥出液处理工艺流程沥出液处理工艺流程恶臭气体处理流恶臭气体处理流程程堆肥的主要工艺流程好氧静态堆肥的主要工艺流好氧静态堆肥的主要工艺流程程u 在该处理模式中,生活垃圾好氧堆肥是核心,焚烧处理是辅助的处理技术;u 筛分出来的筛上物运至县市焚烧发电厂进行焚烧处理;u 经好氧静态堆肥处理过程中产生的沥出液和臭气均进行安全卫生处置;农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能续好氧静态堆肥+焚烧处理模式该村垃圾收运处置模式该村垃圾收运处置模式生活垃圾腐熟堆肥样品检测结果与标准限值对比表生活垃圾腐熟堆肥样品检测结果与标准限值对比表 堆肥产品总养分含量7.3%,约为有机肥料的2倍;堆肥产品总锡、总汞、总铅、总铬及总砷的含量均低于标准要求限值,尤其是总铅、总铬及总砷远远低于标准限值;农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能就地堆肥处理模式以海南省琼海市中洞村为例堆肥的主要工艺流程就地堆肥处理的操作流程就地堆肥处理的操作流程u 经示范运行表明:减量率达到 50%左右,无害化率达到100%,回收的堆肥质量符合现行标准要求,具有技术可行性;u 示范工程的运行成本为304.5元/t,其中,收集239元/t,分拣和堆肥65.5元/t;该模式下垃圾收该模式下垃圾收集处置操作流程集处置操作流程 农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能高温好氧堆肥法以宁波市村庄为例生活垃圾生态处理技术流程图(a)及处理构筑物(b)示意图 试验垃圾:餐厨垃圾+水葫芦;反应系统:能量输入式好氧堆肥系统;反应工艺:间歇式好氧堆肥工艺;反应效果:可在较短时间内使垃圾与水葫芦混合物达到腐熟;农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能热解法农村生活垃圾热解工艺流程图 以广州市郊区某热能垃圾处理站稳定工况下运行的小型农村生活垃圾热解炉为研究对象 试验垃圾主要成分有纸类、塑料、厨余、纺织和木竹 农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能续热解法小型农村生活垃圾热解炉热解炉工作原理示意图热解炉的操作情况与运行参数 农村生活垃圾热解过程中所产生的烟气中常规污染物(烟尘、CO、Nox、SO2和HCl)、重金属和二噁英的含量均低于国家标准所规定的排放限值;热解炉渣中重金属Pb、Cu和Cr均超标,炉渣进入填埋场前需进行预处理;农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能序批式生物反应器填埋以浙江富阳市施村生活垃圾处理为例序批式生物反应器装置流程图和实体图p 试验垃圾为生物快速降解成分,基本是厨余;p 经过70d左右的运行,填埋垃圾基本不再产生新的渗滤液;农村生活垃圾处理技术综合技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 农村生活垃圾处理技术综合技术就近堆肥处理u处理对象:菜场垃圾、居民厨余垃圾u堆酵时间:2个月u堆肥产品:100吨生成30吨有机肥,可以改良土壤,提高土壤肥力,提高植物生长势(草本最佳、灌木次之、乔木波动)欧阁模式大庙模式
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