压缩语段主要题型与解题技巧精讲课件

考点阐释考点阐释 语段即相对独立的具有完整意思的语段即相对独立的具有完整意思的段段话。压缩语段是通过对一个句群或几个自然话。压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。信息的目的。“压缩语段压缩语段”的题目，特别体现的题目，特别体现思维的外化，主要考查三个方面的能力：思维的外化，主要考查三个方面的能力：理解材料理解材料的能力；的能力；筛选信息筛选信息的能力；的能力；整合信息整合信息的能力。的能力。在命题上，压缩语段综合考查了理解、在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。点。题型题型一一、新闻概写新闻概写 新闻是一种以记叙为主的文体，必须具备时间、新闻是一种以记叙为主的文体，必须具备时间、地点、人物、事件、原因（包括经过、结果）等五地点、人物、事件、原因（包括经过、结果）等五个要素。新闻的结构一般包括标题、导语、主体、个要素。新闻的结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。结尾四部分。1 1、标题、标题 标题是新闻的标题是新闻的“眼睛眼睛”，有一行标题和多行标题，有一行标题和多行标题之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题（又称辅题、子题）用以补充说明情况，实；副标题（又称辅题、子题）用以补充说明情况，或指出内容范围，作出内容提要等。或指出内容范围，作出内容提要等。一般说来一般说来标题较标题新闻更简洁，往往不需要时间标题较标题新闻更简洁，往往不需要时间，只要有，只要有人物和事件两个必备要素，人物和事件两个必备要素，句中通常不停顿，文末句中通常不停顿，文末不用标点。不用标点。压缩语段主要题型压缩语段主要题型 2 2、导语、导语 导语是新闻的纲领和中心所在，读者可导语是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。根据其以从导语中得到整个新闻的总印象。根据其主体部分拟写导语，要求主体部分拟写导语，要求简明扼要，重点突简明扼要，重点突出，概括性强出，概括性强。常见的导语写法有。常见的导语写法有叙述式叙述式、描写式描写式和和结论式结论式等。等。通常情况下，导语部分除时间、地点通常情况下，导语部分除时间、地点（报道具体时间具体地点的动态新闻要有时（报道具体时间具体地点的动态新闻要有时间、地点要素）外，其余要素均应具有。间、地点要素）外，其余要素均应具有。3 3、主体、主体 新闻的主体部分自然要有时间、地点、新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件（包括经过、结果）、原因五个人物、事件（包括经过、结果）、原因五个要素。其在事件的顺叙中，有时还插入有关要素。其在事件的顺叙中，有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。的背景材料和其他相关内容。压缩主体时，自然要压缩主体时，自然要删去删去那些那些插叙插叙、补补叙叙部分的背景材料及其他相关内容。部分的背景材料及其他相关内容。4 4、结尾、结尾 结尾（有时可无）是整个消息的结束语，结尾（有时可无）是整个消息的结束语，它用于它用于揭示事实的意义揭示事实的意义，指出事件发展的趋，指出事件发展的趋向，具有向，具有画龙点睛画龙点睛的作用。除基本要素的作用。除基本要素“人人物物”、“事件事件”外，其他要素往往不必出现。外，其他要素往往不必出现。形式有形式有小结式、评论式、希望式小结式、评论式、希望式等。等。要求：整体把握语段语意，从中筛选出关键信息（要求：整体把握语段语意，从中筛选出关键信息（读读者最关心、最有新闻价值的内容者最关心、最有新闻价值的内容），然后用简明的语），然后用简明的语言把它表达出来。言把它表达出来。新闻概写的类型新闻概写的类型（一）改写一句话新闻或标题新闻一）改写一句话新闻或标题新闻 高考例题：高考例题：用一句话用一句话(不超过不超过3030个字个字)概括以下一则新概括以下一则新闻的要点。闻的要点。（北京高考（北京高考）据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有在银河系中发现了一颗已有140140亿年历史的恒星，它亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为为HE0107HE010752405240，其罕见之处在于：与其他历史稍短，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。素的恒星。德国天文学家德国天文学家 首次发现银河系中不含金属元素的恒星。首次发现银河系中不含金属元素的恒星。试一试：试一试：根据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。根据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。(不超过不超过1515个字个字)(4)(4分分)从从3 3月月1 1日开始，不断有消息称法国电信设备厂商日开始，不断有消息称法国电信设备厂商阿尔卡特很快将把亏损的手机部门出售给一家中国公阿尔卡特很快将把亏损的手机部门出售给一家中国公司，而这家公司就是南京的熊猫电子集团。受此消息司，而这家公司就是南京的熊猫电子集团。受此消息刺激，阿尔卡特的股票走势坚挺，日前，当记者向刺激，阿尔卡特的股票走势坚挺，日前，当记者向“熊猫熊猫”的高层领导以及通讯业务的相关负责人士求证的高层领导以及通讯业务的相关负责人士求证时，对方很坚决地表示：时，对方很坚决地表示：“至少我们不晓得有这件事至少我们不晓得有这件事存在。存在。”“我没有从我们内部的任何文件上看到或者从我没有从我们内部的任何文件上看到或者从同事那里听到收购阿尔卡特的消息。同事那里听到收购阿尔卡特的消息。”“熊猫熊猫”的董事的董事长秘书陈平女士如是说。长秘书陈平女士如是说。答案：日前熊猫集团否认收购阿尔卡特（答案：日前熊猫集团否认收购阿尔卡特（时间：时间：“日前日前”1 1分；对象：分；对象：“熊猫集团熊猫集团”1 1分；事件：分；事件：“否否认收购阿尔卡特认收购阿尔卡特”2 2分）分）新闻标题提挈全篇、浓缩文意，必须新闻标题提挈全篇、浓缩文意，必须简洁、简洁、确切、醒目确切、醒目，即要用简明的语言概括出所报道，即要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。拟写新闻标题，不但要拟写新闻标题，不但要突出主题突出主题，内容上也要，内容上也要扣住文段中心扣住文段中心，而且还要使标题，而且还要使标题醒目醒目，引人注引人注意意。因此，好的新闻标题，往往。因此，好的新闻标题，往往用词别具一格、用词别具一格、结构工整，善于使用修辞方法结构工整，善于使用修辞方法等等 。对消息标题的写作要求应为对消息标题的写作要求应为一句话一句话，要有，要有极强极强的概括性的概括性.分析语段，分析语段，筛选信息筛选信息,连词成句连词成句，注，注意不要超过规定字数。意不要超过规定字数。（二）拟写新闻标题（二）拟写新闻标题 高考例题高考例题：为下面的报道拟一条标题为下面的报道拟一条标题(不超过不超过1212个字个字)。近日，新会市博物馆展出了一件特殊的文物近日，新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美木美人人”。这是画在一副木质门板上的油画，画的是两个与。这是画在一副木质门板上的油画，画的是两个与真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。研究者初步真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。研究者初步认为，这幅认为，这幅“木美人木美人”是我国最早的油画作品，其艺术性是我国最早的油画作品，其艺术性不逊于意大利著名油画家达不逊于意大利著名油画家达芬奇的杰作蒙娜丽莎。芬奇的杰作蒙娜丽莎。据传，这副据传，这副“木美人木美人”门板，是明朝时一位新会籍人士从门板，是明朝时一位新会籍人士从福建带回来的。木门所属的屋子因失火而烧毁，画有美福建带回来的。木门所属的屋子因失火而烧毁，画有美人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，距今至少有人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，距今至少有500500多年历史。这幅画究竟是何人何时所作多年历史。这幅画究竟是何人何时所作?为何画中女为何画中女子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征?这些问这些问题至今还不清楚。题至今还不清楚。拟出的标题要能体现新闻的特色。拟出的标题要能体现新闻的特色。参考答案：参考答案：中国的中国的“蒙娜丽莎蒙娜丽莎”(或或“木美木美人人”)之谜。之谜。试一试：试一试：为下面这则消息拟一个标题，限为下面这则消息拟一个标题，限1414字内。字内。3 3月月3 3日下午，澳门经济司、财政司和水警日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约约100100万张。这是澳门官方首次采取这种行万张。这是澳门官方首次采取这种行动。动。答案：答案：澳门官方首次公开销毁盗版光盘。澳门官方首次公开销毁盗版光盘。要把消息中要把消息中最基本、最核心最基本、最核心的内容用的内容用最最简明简明的话在开头一段中加以表述，它是为的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。与结局，这是新闻的特殊格式。标准新闻导语主要包括：标准新闻导语主要包括：为消息写导语，在量上为消息写导语，在量上最好是一句话最好是一句话；在质上应尽量包含在质上应尽量包含时间、地点、主体、事时间、地点、主体、事件特征、原因、结果件特征、原因、结果等。等。按按“时间时间+地点地点+主体主体+主体特征主体特征+目的及目的及意义意义”的顺序连词成句的顺序连词成句 （三）拟写导语（三）拟写导语 高考例题高考例题：为下面这则消息拟一条导语，不超过为下面这则消息拟一条导语，不超过3030个字个字 今年今年3 3月，南海市明湖公园采取公园与职工个人月，南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台共同筹资的方法购买了一台“挑战者号挑战者号”型时空穿梭型时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器，是仿真科技机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器，是仿真科技与多媒体技术结合的产物。三维立体图像、震撼人与多媒体技术结合的产物。三维立体图像、震撼人心的音响效果和高度仿真运动，使人惊心动魄，会心的音响效果和高度仿真运动，使人惊心动魄，会产生超越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以产生超越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以来，三个月的营业收入就达到来，三个月的营业收入就达到4040万元人民币，其中万元人民币，其中仅仅“五一五一”节一天的收入就超过了公园节一天的收入就超过了公园300300条游船的总条游船的总收入。在近两年来许多公园经济效益不景气的情况收入。在近两年来许多公园经济效益不景气的情况下，明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收下，明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益，使全园职工倍受鼓舞。据说，娱乐仿真模拟器益，使全园职工倍受鼓舞。据说，娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备，无论是好莱坞还是日本海洋公园，仿真模拟器备，无论是好莱坞还是日本海洋公园，仿真模拟器都是当地的盈利明星。都是当地的盈利明星。(南海市南海市)明湖公园利用筹资购置的娱乐仿真模拟器明湖公园利用筹资购置的娱乐仿真模拟器(时空穿梭机时空穿梭机)，获得可观的经济收益。获得可观的经济收益。试一试：试一试：根据下列材料，概括出新闻导语。（不超过根据下列材料，概括出新闻导语。（不超过4040字）字）“耀华号耀华号”，7 7月月3131日从重庆港开出，本月日从重庆港开出，本月3 3日日6 6点点5050分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，并且严重倾斜。长江港务监督局迅速组织救援，但因并且严重倾斜。长江港务监督局迅速组织救援，但因水位只有水位只有1.71.7米，客轮的吃水线是米，客轮的吃水线是2.42.4米，再加上近期米，再加上近期长江退水速度较快，因此长江退水速度较快，因此4 4次救援全部失败。次救援全部失败。船上船上243243名旅客被困名旅客被困1212小时后，在有关部门组织下小时后，在有关部门组织下安全抵达武汉。安全抵达武汉。(答案：答案：3 3日晚日晚“耀华号耀华号”在牌县搁浅，在牌县搁浅，有关方面救援四次失败后终于使二百多有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。乘客安全转移。)新闻类语段压缩一定要注意以下几点新闻类语段压缩一定要注意以下几点：句子一般采用主谓句。句子一般采用主谓句。一定要概括出最主要的信息（指事件、一定要概括出最主要的信息（指事件、行为）。行为）。3 3在字数允许的情况下，尽量多负载信息在字数允许的情况下，尽量多负载信息。4 4连同标点在内，千万不可超字数连同标点在内，千万不可超字数。题型二：根据材料给某一概念下定义题型二：根据材料给某一概念下定义答题格式为：答题格式为：是是。可以套用如。可以套用如下公式来回答：下公式来回答：被定义的概念（种概念）被定义的概念（种概念）=对其本质特征对其本质特征进行描述（种差）进行描述（种差）+大概念（属概念）。大概念（属概念）。生产关系生产关系是是人们在生产过程中所发人们在生产过程中所发生（有别于他物特征）的生（有别于他物特征）的社会关系社会关系（隶（隶属概念）属概念）格式：被定义概念被定义概念=种差（事物本质特征）种差（事物本质特征）+属概念属概念二、下定义二、下定义审题干审题干，明确所给语句或语段的本质特征明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。及字数等要求。分析所给语段，分析所给语段，删除无用信息删除无用信息，确定哪些，确定哪些是主要信息，是主要信息，哪些是本质特征哪些是本质特征。下定义需要剔除的信息：下定义需要剔除的信息：a,a,重复信息；重复信息；b b，比较信息；，比较信息；c c，原因、背景信息；，原因、背景信息；d d，描写，描写信息；信息；e e，影响、意义、作用信息；，影响、意义、作用信息；f f，举例信息，举例信息按照格式，将重要信息按照格式，将重要信息连词成句连词成句，调整字，调整字数数题型三：保留主要信息式压缩题型三：保留主要信息式压缩 高考例题高考例题1 1下面的材料从四个方面对二胡作了介下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过段文字，不超过6060个字。个字。(全国卷全国卷)二胡二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长二胡的构造很简单：由一根长约约8080厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。国民间普及率比较高的乐器。二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮（蛇皮）的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆（蛇皮）的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆润，是深受中华民族喜爱的乐器。润，是深受中华民族喜爱的乐器。高考例题高考例题2 2 请在保留主要信息的基础上，将下面一则手请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到机短信压缩到1515字以内。（字以内。（3 3分）分）（0606安徽安徽卷）卷）我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9 9点到达目的地。等我到了目的地，会给你打点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。电话，你也可以给我打电话。【答案】示例：【答案】示例：车上不便通话，车上不便通话，9 9点后点后联系联系。（符合要求即可）。（符合要求即可）题型四：根据内容写结论式压缩题型四：根据内容写结论式压缩 高考例题高考例题概括下面一项研究的结论。概括下面一项研究的结论。(不超过不超过3535个字个字)对哥斯达黎加对哥斯达黎加40004000余人的一项研究发现，余人的一项研究发现，大约一半人具有让大约一半人具有让“咖啡因咖啡因”在体内停留的遗在体内停留的遗传特点；被认为是传特点；被认为是“咖啡因咖啡因代谢缓慢者代谢缓慢者”。这。这些人喝咖啡容易导致心脏病的发作。另一半些人喝咖啡容易导致心脏病的发作。另一半人则有相反的遗传特点，这种特点使他们的人则有相反的遗传特点，这种特点使他们的身体能迅速对身体能迅速对“咖啡因咖啡因”进行代谢，喝咖啡反进行代谢，喝咖啡反倒能帮助他们降低心脏病发作的危险。一位倒能帮助他们降低心脏病发作的危险。一位参与研究的人说，此项发现能解释为什么早参与研究的人说，此项发现能解释为什么早先那些检验先那些检验“咖啡因咖啡因”对心血管系统影响的研对心血管系统影响的研究会出现不同的结果。究会出现不同的结果。分析分析 这段文字介绍了一项研究发现的两个方这段文字介绍了一项研究发现的两个方面：一是面：一是“咖啡因咖啡因”会导致一些人心脏病发作的危会导致一些人心脏病发作的危险，二是险，二是“咖啡因咖啡因”能降低一部分人心脏病发作的能降低一部分人心脏病发作的危险。出现这两种不同结果的原因都是危险。出现这两种不同结果的原因都是“遗传遗传”作作用。据此归纳，得出结论：用。据此归纳，得出结论：“咖啡因咖啡因”导致或降低导致或降低心脏病发作的危险，取决于两种相反的遗传特点。心脏病发作的危险，取决于两种相反的遗传特点。答案：答案：“咖啡因咖啡因”导致或降低心脏病发作的导致或降低心脏病发作的危险，取决于两种相反的遗传特点。危险，取决于两种相反的遗传特点。题型五：提取关键词式压缩题型五：提取关键词式压缩 要求在主要信息的基础上，提取要求在主要信息的基础上，提取最能表现内最能表现内容的关键词语。容的关键词语。高考例题高考例题1 1请根据下列文字概括我国自主研发请根据下列文字概括我国自主研发磁浮列车的优点。不超出磁浮列车的优点。不超出2020字。（字。（0606四川卷）四川卷）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮中列车悬浮8080160160公里之间。由于磁浮列车是在公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达运行平稳而安静。据了解，与时速可达500500公里左公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。提取关键词提取关键词技法一：三步解题法技法一：三步解题法明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。点。明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。词语。选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。表达出文段的主要内容，即可敲定。技法二：先概括再提取技法二：先概括再提取提取关键词之前，先概括语段内容，在进行提提取关键词之前，先概括语段内容，在进行提取，抓住主要信息就能找出关键词取，抓住主要信息就能找出关键词 分析分析 这种题型，要求我们能抓住体现核心内容这种题型，要求我们能抓住体现核心内容的要点并直接进行提取。这段文字，说明磁浮列的要点并直接进行提取。这段文字，说明磁浮列车优点的句子，主要集中在后两句。为此，我们车优点的句子，主要集中在后两句。为此，我们就要从后两句话中去提取最能展示磁浮列车优点就要从后两句话中去提取最能展示磁浮列车优点的关键词。参考答案如下：运行平稳安静，成本的关键词。参考答案如下：运行平稳安静，成本低，适合短途（城郊）快速运输。低，适合短途（城郊）快速运输。解析解析 这道题是对这道题是对“磁浮列车的优点磁浮列车的优点”的筛选和整的筛选和整合，真正的有用信息在合，真正的有用信息在“因此因此”之后。之后。【答案】【答案】运行平稳安静，成本低，适合运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。短途快速运输。高考例题高考例题2 2 提取下面一段话的主要信息，提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。（写出四个关键词语。（4 4分）（广东卷）分）（广东卷）从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的法的文章里常说的“舍貌取神舍貌取神”舍弃客观事舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。物的具体现象特征，而摄取其神髓。【答案】书法、意象、体味、神髓【答案】书法、意象、体味、神髓常见的解题方法常见的解题方法 1 1提取要素法。提取要素法。这种方法借鉴了这种方法借鉴了“记叙的要素记叙的要素”知知识，主要针对记叙类材料。记叙性文段包括消息识，主要针对记叙类材料。记叙性文段包括消息在内。对这种文体形式的压缩，要把握记叙的要在内。对这种文体形式的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物（包括对象、身份等）、素：时间、地点、人物（包括对象、身份等）、事件。概括起来就是：事件。概括起来就是：什么时间什么地方什么人什么时间什么地方什么人干了什么事情，怎么干的，有什么结果。干了什么事情，怎么干的，有什么结果。然后根然后根据字数要求，看看时间、地点、原因、过程是否据字数要求，看看时间、地点、原因、过程是否重要，再对这些信息进行调整。当然，有时对象重要，再对这些信息进行调整。当然，有时对象有几个，就要抓住主要对象，其余与主要对象无有几个，就要抓住主要对象，其余与主要对象无关的内容也要删去。如果眉毛胡子一把抓，是压关的内容也要删去。如果眉毛胡子一把抓，是压缩不好句子的。缩不好句子的。2 2摘取中心法摘取中心法。这种方法要求。这种方法要求考生能够比较准确地把握一段语言考生能够比较准确地把握一段语言材料的中心，打叶削枝，摘取中心材料的中心，打叶削枝，摘取中心句或关键句，根据要求把多余的枝句或关键句，根据要求把多余的枝叶去掉。一般说来，新闻材料往往叶去掉。一般说来，新闻材料往往要抓住第一句或第一段，即新闻的要抓住第一句或第一段，即新闻的导语。议论类或说明类的材料要能导语。议论类或说明类的材料要能够抓住中心论点或者要说明的中心够抓住中心论点或者要说明的中心意思。意思。3 3分层提炼法分层提炼法。针对语意比较复。针对语意比较复杂的材料，我们可以采取各个击破的方杂的材料，我们可以采取各个击破的方法，先给原有的语段划分层次，提炼各法，先给原有的语段划分层次，提炼各层次的要点，然后总体概括，压缩成句。层次的要点，然后总体概括，压缩成句。4 4归纳合并法。归纳合并法。归纳合并法就根归纳合并法就根据文段内容和题目要求，充分调动自己据文段内容和题目要求，充分调动自己的语言积累，把所给语段中相同的词语的语言积累，把所给语段中相同的词语或相近的内容逐一合并，压缩成一句话或相近的内容逐一合并，压缩成一句话或几句话。或几句话。题型六题型六、语段要点概括、语段要点概括 说明类语段说明类语段层次切分法层次切分法说明类语段往往层次清晰，结构分明。因此，说明类语段往往层次清晰，结构分明。因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用运用“层次切分法层次切分法”。语段的层次划清后语段的层次划清后提炼各层次的要点，提炼各层次的要点，然后然后各要点相加各要点相加最后进行最后进行比较整理比较整理，使，使之符合题干的要求即可之符合题干的要求即可。议论性语段议论性语段关键语句突破法关键语句突破法如有如有中心句中心句即是语段的主要内容；即是语段的主要内容；如果没有中心句，就必须如果没有中心句，就必须找出对语段内找出对语段内容起概括作用的关键句，容起概括作用的关键句，再进行再进行“翻新翻新改造改造”就可以了。就可以了。描写类压缩描写类压缩舍偏取正法舍偏取正法 对于描写类语段压缩，首先要弄清描写对于描写类语段压缩，首先要弄清描写的对象，然后运用的对象，然后运用“舍偏取正法舍偏取正法”从句法和从句法和语法两个角度对语段进行分析，语法两个角度对语段进行分析，保留一些关保留一些关键性的句子或词语，舍弃一些修饰、限制或键性的句子或词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。补充性的句子或词语。对于写景的语段来说，一些时令（间）、对于写景的语段来说，一些时令（间）、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西语都属于舍弃的东西 定向压缩定向压缩紧扣要求，与要求有关的紧扣要求，与要求有关的才是主要才是主要信息。这样压缩的要点和原段的要点没信息。这样压缩的要点和原段的要点没有必然联系。这样题目正受到命题者的有必然联系。这样题目正受到命题者的青睐青睐 阅读下列材料，阅读下列材料，概括其主要信息概括其主要信息（不得超过（不得超过5050字）。字）。毕业于中央美院的王林，热爱自己的美术毕业于中央美院的王林，热爱自己的美术教育事业。他在某省矿务局一中任教期间，利教育事业。他在某省矿务局一中任教期间，利用业余时间，注重培养和训练对绘画有兴趣的用业余时间，注重培养和训练对绘画有兴趣的学生。经他精心辅导学生。经他精心辅导3 3年的该校高中美术小组年的该校高中美术小组的的9 9名学生，在今年高校艺术类的考试中专业名学生，在今年高校艺术类的考试中专业成绩全部过线，其中有成绩全部过线，其中有5 5名考入省艺术高校，名考入省艺术高校，3 3名被中国矿业大学美术专业录取。名被中国矿业大学美术专业录取。某省矿务局一中王林老师业余辅导某省矿务局一中王林老师业余辅导3 3年的年的9 9名学生，名学生，在今年高校艺术类招生考试中均取得优异成绩。在今年高校艺术类招生考试中均取得优异成绩。读下列文字，用一句话概括其主要内容。读下列文字，用一句话概括其主要内容。本报北京本报北京4 4月月1313日电（实习生刘莉记者郑琳）北京市人日电（实习生刘莉记者郑琳）北京市人事局日前对接收高中毕业生留京出台了新的措施，对过事局日前对接收高中毕业生留京出台了新的措施，对过去的标准进行了调整。去的标准进行了调整。北京市人事局大中专毕业生就业处处长介绍说，调北京市人事局大中专毕业生就业处处长介绍说，调整的目的是增加吸引外地人才的竞争力，措施共有四条。整的目的是增加吸引外地人才的竞争力，措施共有四条。一、对北京市各用人单位接收非北京生源毕业研究一、对北京市各用人单位接收非北京生源毕业研究生和获得省部级优秀毕业生称号的本科毕业生不再作专生和获得省部级优秀毕业生称号的本科毕业生不再作专业和数量的限制。此外，为了避免引进人才专业重复，业和数量的限制。此外，为了避免引进人才专业重复，根据去年年底对北京人才专业需求状况的调查，确定了根据去年年底对北京人才专业需求状况的调查，确定了四五十个专业作为人才引进的范围，主要集中在计算机、四五十个专业作为人才引进的范围，主要集中在计算机、通讯等工科专业。通讯等工科专业。二、对地处北京远郊区县单位接收非北京生源毕业二、对地处北京远郊区县单位接收非北京生源毕业生放宽专业限制，允许在划定的紧缺范围之外，接收本生放宽专业限制，允许在划定的紧缺范围之外，接收本地区急需专业的毕业生。地区急需专业的毕业生。三、对于重点高新技术企业接收非北京生源本科生三、对于重点高新技术企业接收非北京生源本科生不作数量限制。不作数量限制。四、接收非外语专业毕业生，要求英语水平最低应四、接收非外语专业毕业生，要求英语水平最低应通过国家四级水平考试（其他语种暂不规定）。通过国家四级水平考试（其他语种暂不规定）。据了解，在此次调整的基础上，北京市对高校毕业据了解，在此次调整的基础上，北京市对高校毕业生进京的原来两条规定仍然存在，即：一、引进生生进京的原来两条规定仍然存在，即：一、引进生源基本上来自部委院校，一般不要地方省市级院校源基本上来自部委院校，一般不要地方省市级院校的生源；二、专业对口。的生源；二、专业对口。今年，北京接收非北京生源大学毕业今年，北京接收非北京生源大学毕业生政策有松有紧。生政策有松有紧。题型七题型七、新闻点评、新闻点评要要会读新闻，会读新闻，也就是考生要能够准确把握提也就是考生要能够准确把握提供的新闻材料的实质，概括出材料的主要内容，供的新闻材料的实质，概括出材料的主要内容，为点评做准备。为点评做准备。要注意点评语句要注意点评语句简明扼要简明扼要，点评内容是非分，点评内容是非分明，一语中的，立场鲜明。明，一语中的，立场鲜明。要注意点评要要注意点评要言之有理、言之有据言之有理、言之有据，即从新，即从新闻材料的实际出发，以理服人，不可凭空漫说闻材料的实际出发，以理服人，不可凭空漫说 注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉一新、新颖别致而又不失文采的感觉 高考例题高考例题1 1请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条写一条“魔术魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过过5050个字。（全国卷个字。（全国卷）魔术魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。【参考答案参考答案】：魔术是借助物理、化学原理或特殊装：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。或：魔术是以迅速敏捷的技巧或奇妙变化的一种杂技。或：魔术是以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。分析分析 粗粗一看，我们即不难看出被定义的概念：粗粗一看，我们即不难看出被定义的概念：魔术是魔术是杂技。关键是杂技。关键是“种差种差”，只有抓住事物的，只有抓住事物的特征，才能完整地描述出这个被定义的概念。通过特征，才能完整地描述出这个被定义的概念。通过分析这段文字，我们能明显地看出，它至少是从三分析这段文字，我们能明显地看出，它至少是从三个方面来描述这个概念的：个方面来描述这个概念的：特殊装置特殊装置借助物理、借助物理、化学的原理或某种特殊的装置，化学的原理或某种特殊的装置，手法或技巧手法或技巧不不易察觉的敏捷手法或手段，易察觉的敏捷手法或手段，效果效果使物体出现、使物体出现、消失或产生奇妙变化。消失或产生奇妙变化。【参考答案】：魔术是借助物理、化学原理【参考答案】：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。消失或产生奇妙变化的一种杂技。或：魔术是以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在或：魔术是以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。幻莫测的一种杂技。高考例题高考例题2 2请根据下列语句，给请根据下列语句，给“流星雨流星雨”下定义。下定义。(4(4分分)（辽宁卷）（辽宁卷）要求，必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的要求，必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息信息(可增删词语可增删词语)。流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。象。流星雨发光的原因是受大气摩擦。流星雨发光的原因是受大气摩擦。流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。流星雨如下雨一般。流星雨如下雨一般。【答案】：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受【答案】：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。状如下雨的一种自然现象。（语句为单句给（语句为单句给1 1分，分，语序合理给语序合理给1 1分，原信息反映全面给分，原信息反映全面给2 2分）分）高考例题高考例题3 3提取下列材料的要点，整合成一个单提取下列材料的要点，整合成一个单句，为句，为“遗传遗传”下定义。下定义。(2003(2003年高考全国卷第年高考全国卷第2424题题)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的相同发育途径和方这种繁殖将按照亲代所经历的相同发育途径和方式进行。式进行。在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。身。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。参考答案：参考答案：“生物按照亲代所经历的同一发育途径和生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。的复本的一种自身繁殖过程。”下定义题型解题注意：下定义题型解题注意：A.A.确定好定义的大框架确定好定义的大框架。B.B.能揭示本质特征的能揭示本质特征的要点应完备要点应完备。C.C.语言应通顺语言应通顺。定语排序应合理，不能缺。定语排序应合理，不能缺少必要的成分。少必要的成分。