名著导读繁星春水ppt【上课课件】

繁繁 星星 春春 水水 1课件教育整体感知整体感知从从繁星春水繁星春水里，里，你读出了什么？你读出了什么？2课件教育:有了爱就有了一切有了爱就有了一切爱3课件教育:有了爱就有了一切有了爱就有了一切4课件教育冰心（谢婉莹）是冰心（谢婉莹）是“五四五四”时时期走上文坛的。她的小说，散期走上文坛的。她的小说，散文，诗歌以文，诗歌以“满蕴着温柔满蕴着温柔”的的笔墨，清新隽丽的文字，表现笔墨，清新隽丽的文字，表现了了“爱的哲学爱的哲学”。她爱她爱_，爱爱_，爱爱_。母亲母亲孩子孩子自然自然5课件教育造物者造物者 倘若在永久的生命中，倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着，我要至诚地求着，“我在母亲的怀里，我在母亲的怀里，母亲在小舟里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。小舟在月明的大海里。6课件教育 母亲啊！母亲啊！天上的风雨来了，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。我只躲到你的怀里。7课件教育 8课件教育婴儿，是伟大的诗人婴儿，是伟大的诗人在不完全的言语中在不完全的言语中吐出最完美的诗句吐出最完美的诗句9课件教育冰雪里的梅花啊！冰雪里的梅花啊！你占了春先了，你占了春先了，看遍地的小花，看遍地的小花，随着你零星开放。随着你零星开放。10课件教育弱小的草啊弱小的草啊/骄傲些吧骄傲些吧/只有你普遍地只有你普遍地装点了世界装点了世界。11课件教育和和两部诗集是冰两部诗集是冰心出于生之恋的母爱与童心，用智心出于生之恋的母爱与童心，用智慧和情感的珍珠传达出的人生的经慧和情感的珍珠传达出的人生的经验，这些诗作从特殊的侧面传播了验，这些诗作从特殊的侧面传播了“五四五四”思想开放的自由空气思想开放的自由空气12课件教育繁星繁星和和春水春水带有诗人对带有诗人对人生探索的印痕。冰心的小诗在人生探索的印痕。冰心的小诗在诗的寥廓星空里，永远闪烁着明诗的寥廓星空里，永远闪烁着明亮的光彩。亮的光彩。13课件教育14课件教育母亲啊，你是荷叶母亲啊，你是荷叶/我是红莲我是红莲/心中的雨点来了心中的雨点来了/除了你，谁除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？是我无遮拦天空下的荫蔽？15课件教育从赞美大自然的小诗里，我们会发现诗人对生活、对生命的热爱，还会发现诗人独特的审美情趣。16课件教育小松树！容我伴你去，山上白云深了！秋深了！树叶儿穿上红衣了17课件教育好似一颗小石头抛在水里好似一颗小石头抛在水里/一声清响，跳一声清响，跳起水珠来起水珠来/接着漾出无数重重叠叠的圈儿接着漾出无数重重叠叠的圈儿 柳条儿削成起小桨柳条儿削成起小桨/莲瓣儿做了扁舟莲瓣儿做了扁舟/容宇容宇宙中小小的灵魂宙中小小的灵魂/轻柔地泛在春海里轻柔地泛在春海里 （二）（一）18课件教育儿童是纯真的，是人类的未来与希望19课件教育对自然的赞美主题歌主题歌 母爱 童真20课件教育繁星繁星164首，首，春水春水182首，是首，是繁繁星星的姐妹篇。在的姐妹篇。在春水春水里，冰心虽然里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱、亲情、童心、自然，但仍旧在歌颂母爱、亲情、童心、自然，但却用了更多篇幅，来含蓄地表述她本人和却用了更多篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷，探她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷，探索着生命的意义。索着生命的意义。21课件教育 她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从繁星繁星中中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。稚的幻想。“小弟呵小弟呵灵魂深处的孩子呵。灵魂深处的孩子呵。”更诠释更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？22课件教育繁星春水是 集。诗歌23课件教育冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。爱的哲学 24课件教育总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是 。母爱与童真大自然 对人生的思考和感悟 25课件教育阅读材料，根据要求填空。（2分）（1）人类啊！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。（2）弱小的草啊，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。（3）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水泉，洒满了牺牲的血雨。上面句子包含丰富的感情，充满人生折哲理，选自的作品是 、，作品的主题是 繁星、春水。母爱、童真和对自然的赞美。（或“爱的哲学”），（作品名称1分，作品主题1分）26课件教育 墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了!1“孤芳自赏”的意思是 。2这首诗的构思十分独特，讲的是_与 傾心絮语，劝勉 ，否则 。3这首诗以花喻人，寓理于物，给我们什么启迪？比喻自命清高，自我欣赏比喻自命清高，自我欣赏作者作者“墙角的花墙角的花”不要不要“孤芳自赏孤芳自赏”“天地便小了天地便小了”。告诉人们做人告诉人们做人不怕做不怕做“墙角的花墙角的花”，不要不要缺乏自知之缺乏自知之明，明，孤芳自赏，孤芳自赏，只有胸襟开阔，虚怀若谷，只有胸襟开阔，虚怀若谷，才能不断才能不断进取，进取，在他面前展开一片无限的在他面前展开一片无限的“天地天地”。27课件教育判断正误：1.繁星和春水是冰心表现“爱的哲学”的两部散文集，文笔清新优美2.冰心原名谢婉莹，我国现代著名女作家，诗人。其诗集繁星春水的主题是对母爱、童真和自然的赞美 3.冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集繁星春水，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。4.母爱、童真和对自然的赞美，是繁星和春水的主题歌。28课件教育 造物者倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首小诗的作者是 。小诗把对 的歌颂、对童真的呼唤、对 的咏叹完美地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。冰心（谢婉莹）（1分）母爱（1分）自然（1分）29课件教育冰心原名_，诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“_”。谢婉莹、春水体、30课件教育繁星、春水诗集表现了：_、童真、_三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“_”。母爱、自然、爱的哲学 31课件教育繁星、春水是冰心在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。泰戈尔 32课件教育