八年级物理下粤教沪科版63重力

秋长中学初二物理备课组 美丽的瀑布，美丽的大自然，美丽的瀑布，美丽的大自然，我们是不是应该珍爱大自然，与大我们是不是应该珍爱大自然，与大自然和谐相处？自然和谐相处？什么力使得瀑布飞流直下？空降兵为什么会落向地面？空降兵为什么会落向地面？多么壮观的场面，有一天，我也能当多么壮观的场面，有一天，我也能当一名空降兵该多好呀！一名空降兵该多好呀！是什么力使蹦极的人是什么力使蹦极的人急速下坠？急速下坠？重重力力 小汽车对地面有压力小汽车对地面有压力.飞机飞机投出的炮弹投出的炮弹落向地面。落向地面。翠鸟俯冲入水中捉鱼翠鸟俯冲入水中捉鱼儿。儿。由于地球的引力，由于地球的引力，由于地球的由于地球的引力，引力，由于地球的引力，由于地球的引力，重重 力力 定义定义：由于地球的吸引而使：由于地球的吸引而使物体所受的力叫物体所受的力叫重力重力。通常把重力的大小叫通常把重力的大小叫重量重量。一、重力的产生一、重力的产生牛顿：牛顿：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，即万有引力万有引力（universal gravity)。探究探究:不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什么因素有关呢？与体积有关？与体积有关？与密度有关？与密度有关？那到底与那到底与 什么有关呢？什么有关呢？二、重力的大小二、重力的大小 下面我们来研究物体所受的重力与质量的关系。下面我们来研究物体所受的重力与质量的关系。对照表格的要求进行实验，将实验的结果填写对照表格的要求进行实验，将实验的结果填写以下表格里。以下表格里。物体物理量一 个 钩 码 两 个 钩 码 三 个 钩 码质量m/g50100150重力G/NG/m的比值注意观察：注意观察：弹簧秤下端悬挂一弹簧秤下端悬挂一个钩妈时，弹簧秤的指个钩妈时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置注意观察：注意观察：弹簧秤下端悬挂两弹簧秤下端悬挂两个钩妈时，弹簧秤的指个钩妈时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置注意观察：注意观察：弹簧秤下端悬挂三弹簧秤下端悬挂三个钩妈时，弹簧秤的指个钩妈时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置实验表明：实验表明：质量增大几倍，重力也增大几质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值是成正比，比值是9.8N/kg，是个定，是个定值值 如果用如果用G表示物体受到的重力，表示物体受到的重力，m表表示物体的质量，示物体的质量，g表示比值表示比值9.8N/kg，重，重力跟质量的关系可以写作：力跟质量的关系可以写作：粗略计算时，粗略计算时，g的值也可以取做的值也可以取做10N/kg或gmGmgG n例题：例题：n、同学们，你的质量是多少？你的、同学们，你的质量是多少？你的重力呢？（重力呢？（g=10Nkg）n、二个鸡蛋的质量大约为、二个鸡蛋的质量大约为0.1kg，则它的重力为多少？（则它的重力为多少？（g=10Nkg）建筑工人在砌墙的时候，常常用这种建筑工人在砌墙的时候，常常用这种东西你知道这是用来干什么的吗？它的东西你知道这是用来干什么的吗？它的原理是什么？原理是什么？n重力的方向重力的方向竖直向下竖直向下三、重力的方向三、重力的方向n重心重心n定义：重力的作用点叫定义：重力的作用点叫重心重心。四、物体的重心四、物体的重心物体的重心物体的重心的物体的重心在物体的几何中心几何中心。n形状不规则形状不规则物体的重心可用悬挂法来确定.讨论：讨论：物体的重心是否一定在物体上？物体的重心是否一定在物体上？物体的重心不一定在物体上。物体的重心不一定在物体上。例：如图所示，小球分别在下面几种状态，已知例：如图所示，小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图。，请分别画出重力的示意图。n作业作业：n课后练习1、2、3、5。