统、收费系统及配套设备需求方案

学分制教务管理系统、收费系统及配套设备的参数一、教务管理系统参数1、教务管理系统以学分制为主，应釆用基于J2EE技术的B/S架构，采用面向服务技术架构实现模式，能够为学校教学教务管理信息化提供先进实用、安全可靠、便于兼容、易于扩展的解决方案。2、本教务管理系统服务器端、客户端程序应能跨平台使用，支持当前主流数据库管理系统0racle、SQLServer中的一个，具有良好的可移植性、适合性。所有数据都能通过网络进行传递，充分实现教学资源的数字化、信息化及网络共享。3、教务管理系统应该支持浏览器/服务器(Browser/Server)模式实现，支持各类主流的PC浏览器(如IE9.0及以上版本、FireFox9.0及以上版本等浏览器)和手机浏览器，能够基于校园网/互联网为高校教学运行提供先进、实用的信息化管理平台。4、教务管理系统可根据学校不断发展引出的各类新需求，通过对软件的重新配置、改进，满足学校长期发展需求并能与智慧校园基础平台如一卡通、学生收费平台等无缝对接。系统维护期内，软件提供方应免费根据我校实际工作需要对所购买的功能进行定制和二次开发，以满足学校教务管理的需要。5、系统性能要求：(1) 可靠性、稳定性、界面友好：教务管理系统应提供事务监控手段,提供有效系统运行日志管理功能；提供可靠的数据自动远程备份功能；具有良好的运行保障体系，提供完整存储、备份手段，提供故障恢复手段，确保系统的稳定性。同时在线人数应不小于10000人，单次业务录入/修改的响应时间W1秒，单点登录。业务并发系统支持峰值1800次/分钟的实时查询或处理业务。(2) 安全性和保密性：系统设计时须考虑整体的安全性，从数据访问操作、用户认证、数据加密、系统安全等多个方面对系统进行安全性设计，提高安全性。在系统设计中，实现信息资源的充分共享及信息的保护和隔离，系统应分别针对不同的应用环境，采取不同的措施，包括系统安全机制，数据存取权限控制和数据存储加密机制。(3) 可管理性：系统的设计须有很好的可管理性，能够监测系统的运行状况。6. 教务管理系统数据准确性和完整性保障要求：(1) 严格遵循关系数据库设计的基本原则，任何原始数据只需要录入一次也只能录入一次。系统应遵守国家教育管理信息化标准和高等学校管理信息标准等信息化标准，学校可根据需要自行扩展。对于已产生前后关联的数据，系统应具备有效的控制机制，不能够允许随意修改或删除。(2) 严密控制数据的状态与时效性：任何数据都是有状态的，数据的状态是管理控制的依据，数据处理的结果改变数据的状态；任何数据都是有时效性的。(3) 教务管理工作的各个环节之间要紧密关联；通过度布式、完备性、灵活性的控制参数与集中式、结构化、智能化的控制开关，确保协同办公、实现和谐管理。(4) 对于符合管理规定的，智能批量处理；对于不符合管理规定的，属于特殊情况，零散灵活处理。7. 系统应具有充足的安全性、可靠性，保障教务系统及其数据的具有较高的安全级别。应可实现基于用户、IP、对系统进行管理，应能提供系统操作日志。8. 系统应重视为不同教师和学生提供各类教务信息的设计，应为不同的教师和学生提供单独的操作界面。9. 系统操作界面与功能要求：(1) 操作界面要求：系统能基于模块化、组件化的思路，能够实现图形化、向导式操作界面，灵活定义操作流程和界面布局，能够准确反映每一项管理工作的流程、顺序、步骤，方便管理人员快速完成相对应管理工作，方便广大师生轻松获取相对应信息服务。(2) 系统应能实现通过选择学年学期的方式来处理对日常业务管理工作，直观反映教务管理工作进程，依据老师或学生使用权限推送相对应服务。针对不同的用户，可按操作的时间顺序，显示该用户最近使用的功能菜单，通过单击其中某一个菜单能直接跳转到相对应的操作界面，实现快速定位简化操作流程。(3) 数据输出要求，系统除提供多种规范的业务报表之外，可直接打印，还应该提供数据导入导出功能。10. 中标的公司应负责培训我校的相关人员，应免费迁移现有教务管理系统数据至新教务管理系统。11. 系统应具有以下功能：基本信息，教学计划，学生学籍，教学安排(开课计划/网上选课/课表编排/实践安排)，免修重修，考试事务，学生成绩，教学考评，毕业处理与系统管理，基于校园网/互联网为学院教学工作提供先进实用的信息化管理手段，为学生、教师教辅人员提供简便快捷的网络化信息服务，历史数据的迁移，教务信息发布门户网站。具体要求如下：系统管理系统管理应能实现对系统用户、权限和应用版本的集中管理。1. 用户管理：定义用户并进行授权，能够进行部门授权、模块授权，以及按角色进行功能授权。2. 日志管理：对登录系统人员都有日志记录，记录该使用人员的登录时间、登录帐号、登录地址、访问的功能模块等，提供详细的用户操作日志查询功能。3. 权限管理：支持按照角色对权限进行管理，数据范围细化到校区、院系、专业、班级、学生，有灵活的多级授权管理机制，权限分配可精确到菜单级别，成績单、成绩更正权限放置二级学院教学管理人员处。能将大量的事务性、重复性工作，分散到各个院系及有关教师教辅人员，将关键的安排性、协调性、监督性工作，集中至教学管理部门相对应管理人员。4. 使用先进的信息推送技术，将教学管理工作中产生的各种信息（在线消息、通知公告、文档下载、我的课表等），智能、及时地推送到相对应用户的客户端，管理人员可根据需要发送在线.消息给相对应师生。5. 在系统初始数据字典（依据国家教育管理信息化标准）的基础上，允许用户根据需要自定义扩展数据字典。6. 系统能支持工作流引擎，实现管理流程的动态配置。支持系统内各项审批流程的自定义，包括：调停课流程、成绩录入流程、教室借用流程、缓考申请流程、培养方案审核流程等。7. 调停课、更改成绩、学籍变动能像学信网一样上传电子档案等支撑材料。基本信息基本信息管理模块应实现对基本信息进行统一管理和维护。1. 公共代码：教务管理系统作为教学运行的数据中心，要保证数据的一致性并提高数据的共享使用，数据要有统一的标准，严格依据教育部颁布的高等学校管理信息标准制定公共信息的编码标准。公共代码应提供教务管理系统的公共代码集，保证教务系统正常运转时所需的基础数据集。2. 依据系统的业务结构，对各类公共信息进行编目和分类，并提供联合代码（如院系、专业代码）的结构化维护功能和代码引用的分析功能。3. 设置行政结构信息：能设置学校信息、多校区信息、单位信息，包括行政处室及科室信息、院系及系（教研室）/研究所（室）/实验室信息。4. 设置教学场所：能设置教学场所信息，包括教学功能区信息、教学楼信息、教室信息。支持自定义教室类型字典表，包括普通教室、多媒体教室、制图室、语音室、曲室、琴室、实验室、舞蹈房等。支持批量修改教室的各项属性，如：教室类型、座位数、所属教学楼等。5. 班级管理：能根据完全学分制的信息化管理需要，对从行政管理和教学管理的角度分的行政班、教学班进行管理。行政班主要以专业为依据进行划分，实现班级的组建。教学班主要依据选课制的要求，需以课程为单位进行多班级的组合或拆分最终形成相对应的班级。可设置行政班级的固定教室、班级花名册、所属专业、班主任、辅导员等信息。学生学籍管理维护学生学籍信息并进行学生异动（休学、复学、退学、转专业、大类招生专业分流等学籍异动）、照片的管理，维护学生与培养方案的对应关系，维护班主任信息，根据学籍数据生成高基报表和数据上报的文件。1. 学籍个别维护：维护每个学生的学籍信息，能够在同一个界面中查看学生的个人信息、异动信息、培养方案信息等相关信息。2. 学籍批量维护：批量维护或者处理学生的学籍信息，根据学生的中文姓名自动生成英文姓名，要求提供多种格式文件（excel,dbf）的学籍信息导入导出功能，支持部分字段数据（政治面貌变化等）更新功能，并可进行各种信息检测，批量或零散地增改有关信息。提供招生大类专业分流，行政班级学生重组的功能。3. 学籍异动管理：记录学生的异动信息，并及时将异动反馈到学籍信息中，保证对学生的管理实时有效。学籍异动包括休学、复学、自动退学、留降级、转学（转入、转出）、取消学籍、保留入学资格、保留学籍等，根据学校学籍异动的项目、规定等要求，系统实现由教务管理人员设置异动条件，学生网上提交异动申请，经相关部门审批，对最终审核确认异动的学生，提供批量处理功能，并同时更新学籍状态、在校状态，学生课表等相关数据。能导出异动信息，按照我校要求的格式打印学籍异动回执单。4. 照片维护：要支持摄像头、数码相机的现场采拍功能，支持照片的单个或批量导入功能，支持按照多种照片命名方式（以学号、身份证号、考生号命名）导入导出系统中的学生照片。5, 辅导员、班主任信息维护：维护辅导员、班主任的相关信息，以便辅导员、班主任通过网上程序对学生相关信息进行维护和查看。6, 学籍信息统计的相关报表：除基本的增删改功能外，系统提供完备的多条件多口径查询和统计功能，并提供相关数据的表格excel.数据库dbf导出和相关报表的打印功能。7. 学生证、在校生学籍证明、预计毕业证明、预计学位证明、毕业证书、学位证书打印功能：要求提供适合我校的打印模版格式，能够批量打印或学生在网页版可根据提供的模板格式自行打印各类证明。教师管理教师管理功能模块能够对教师教学信息的进行全面管理。要求能够维护教师信息、教学工作量、教师教学信息维护、统计报表等。1. 教师个人信息管理，能够提供教师基本信息数据的个别维护和批量维护，。2. 教师照片维护：要支持摄像头、数码相机的现场采拍功能。支持照片的单个或批量导入功能。3. 教师职称维护：教师职称变化数据可由本人进行维护。4. 教师工作量维护：要求根据教师授课等情况，进行工作量系数设置，授课工作量维护，根据工作量计算公式自动计算教师工作量，提供工作量统计。5. 统计报表，要能提供教师授课学时报表，授课天数报表，历年授课信息查询，开课信息查询等。课程管理1. 课程的个别维护、批量维护：能够对课程的基本信息进行维护和管理。2. 要实现通过网上进行课程申报、课程停开等申请，实现课程生命周期的全过程管理。3. 要有课程的历年开课、选课情况分析、培养方案引用分析等高端决策分析功能，全面支持学校进行课程体系和课程内涵的建设。教室管理1. 通过教室资源库对教室资源进行统一管理。2. 能实现对教室资源的查看和借用管理。3. 对教室使用情况查看和统计分析功能。注册管理1. 注册数据管理模块，要求实现对注册学年学期阶段设置，注册数据的生成与调整功能。由各个院（系）基于校园网办理学期报到，登记报到与不报到学生，统计学期报到情况。2. 注册阶段管理，能够实现现场注册，取消注册，以及批量注册管理。3. 统计报表，提供注册数据的统计与查询报表。培养方案1. 应实现对培养方案的管理（包括主修培养方案、大类培养方案、辅修培养方案），并应提供培养方案的复制功能。2. 培养方案课程管理，能够对培养方案的课程进行相对应的管理。3. 指导性教学计划的管理与维护。4. 设置专业和年度专业信息：能根据学校招生模式的不同按照专业大类、专业、专业方向分别进行管理，专业信息包括学制、培养层次、培养对象、所属学科、修读年限等。支持按照年度设置需要开设的专业。5. 计划微调功能：要求在培养方案执行过程中，提供微调的功能，以应对实际教学安排过程中的一些变动（增开、停开、修改课程等），系统提供微调审核的流程自定义，微调需要审核后才能生效，系统需要保留微调情况的历史记录，并能按照学期、专业、微调类型等进行查询。6, 学生主修培养方案的管理：能够维护学生对应的主修培养方案，也能够维护学生的大类培养方案，并能够对主修培养方案进行变更管理。7, 学生辅修培养方案的管理：能够对学生申请的辅修培养方案进行注册管理、注销管理、变更管理。实践环节管理（实习、毕业设计等）应实现对学生培养方案中实践课程的管理，全校实践课教学日历维护管理，任务录入、排课等业务环节。1. 应实现对实践学年学期维护、基础信息维护功能。2. 教学日历教学任务的维护管理，实现按班级进行排课。3. 指导教师可录入指导学生的毕业设计题目、成绩等。理论环节管理理论环节应实现对执行计划的管理和智能创建教学任务。1. 执行计划管理：要支持依据指导性教学计划制定执行教学计划，能够复制上一学期的执行教学计划。2. 可维护全校、院系任选课，支持校、院两级管理。3. 教学任务管理：维护教学任务信息、选课限制信息、排课需求信息等，可复制上一学期对应教学任务及排课结果。实验环节管理要求实现对学校实验课程的统一管理，实现实验教学环节的全面信息化管理。1. 应实现对实验课任务管理，实验课教学计划、教学任务维护管理。2. 应实现对实验课排课管理，实验课借用，自动排课以及手工调课管理。3. 应实现实验课选课管理，选课阶段维护，结果维护。4. 应实现实验课成绩管理，实验项目成绩维护等。排课管理实现智能排课及辅助排课功能，能够方便直观对排课结果进行调整以便解决排课冲突，可对排课结果进行统计和分析，打印出相对应排课安排报表。能提供各种课表查询功能：课程课表，教师课表，教室课表，班级课表，学生课表，全校课表（按课程/按教师/按教室/按班级）、周/日/节次课表。1. 排课参数：系统要提供自动排课所需要的各种规则设置、参数维护。2. 排课资源管理：支持对排课教室资源的管理，实现对时间资源的维护与管理。支持多种节次、周次的划分与排课管理，系统应支持学校自定义排课天、节、次，上午节次，下午节次、晚上节次。支持教师、课程、教室的时间屏蔽。能单个或者批量指定每一条教学安排记录的排课特殊时间。针对同一门课程可批量拆分已合并的行政班，当合班需要较大变动时，能够批量拆分合班。针对同一门课程可批量合并行政班，生成多个教学课堂，完成合拆班后能够批量刷新合班名称、上课人数。能批量修改课程开课周次。3. 排课批次管理：自动排课算法要灵活，能满足多种排课机制，支持分批次排课、公共课排课、院系排课等。4. 智能排课：灵活设置排课限制条件，支持分校区排课、支持按教学楼排课，支持按专业、班级、学生判断考试冲突。5. 辅助编排、调课：辅助排课时系统能够自动检测可用的教室与节次，在允许教学资源冲突的情况下可显示全部教学资源。要提供人性化的调课界面，支持多种排课、调课模式。选课管理在每学期，根据教学任务和排课数据，由学生在网上制定个人的学期学习计划。选课分为多个阶段，根据具体情况能够自行设定。1. 要包括注册等对选课的影响控制功能，对已修读并取得学分的课程再次修读时要提供提醒功能。2. 选课阶段：可根据学校需求灵活自定义选课阶段，可对选课阶段进行限制，如选课学生的年级、院系、校区等。3. 支持直选式选课模式，支持按指导计划、方案选课，支持辅修专业选课。4. 课堂学生名单管理：针对每个课堂，提供学生名单增加、删除、导入的功能。考务管理要求实现对学校考试的统一管理，根据考生、考试课程、可用教室资源、监考老师、监考情况记录等做出考试安排，自动及手工地对不同院系的学生进行排考。1. 应能提供对考务人员管理及教室的管理。2. 应实现对考试任务的管理，考试数据的管理。3. 提供智能自动排考以及手工排考功能。成绩管理成绩管理实现对成绩的集中管理及统计分析，提供成绩报表及能导入导出成绩。1. 成绩管理要能提供学业监控功能。2. 提供网上成绩录入和查询的界面，任课教师录入的成绩经过认定后学生能及时查看。任课教师可按照行政班级、上课班级录入成绩。提供原始成绩与有效成绩管理功能，通过设置可对学生进行开放查询。3. 成绩过程性考核时，教学班成绩分项及分项阶段灵活定义，各分项、阶段可指定不同的时间、人员来录入成绩。4. 支持Web录入与离线批量导入功能，可通过系统设置定时自动保存。平时成绩与期末成绩能够在不同的时间段进行录入，即平时成绩可先进行录入，当期末成绩录入时，根据任课教师设置的比例自动计算综合成绩。5. 成绩项目设置功能采用自定义方式，针对每种类型的课程或考试可自定义成绩组成项目，如理论课的成绩可包括但不限于以下几个组成部分：平时成绩、期中成绩、期末成绩、作业成绩、听力成绩、实验等中的一项或多项，实验课的成绩包括实验操作成绩、实验报告成绩、平时成绩等中的一项或多项。网上录入成绩支持暂存、上传成绩等功能。6. 成绩修改管理：对于录入有误的成绩，需要提供成績修改的功能，并要求经过流程的审批，只能由原来录入该学生成绩的教师在线提交成绩修改申请（针对单个学生单门课程的成绩），提交申请后，需要教研室主任、院系领导、教务处领导进行审核，审核通过后自动更新成绩总库中的成绩。提供更改成绩的支撑材料如照片、表格等，能上传至教务管理系统网页，方便审核及查看。7. 教务管理系统支持输出PDF格式成绩单，支持学生打印成绩单，支持各院系教学管理人员打印成绩单。缓考与免修管理：1. 提供缓考与免修的申请控制与审核功能，学生在规定时间范围内在級提交緩考申请，由相关管理人员进行审核后生效。学生相对应课程的成绩即会打上“缓考”的成绩标识。缓考的学生跟随补考进行，成绩合格的认定为正常考试成绩。2. 根据学校管理规定，学校申请课程免修，学院、教务处根据学生申请的情况进行审核处理。学生提交申请，学生学院教学秘书审核，开课学院审核、相关职能部门审核、教务处审核，开课学院教学秘书能够查询免修情况。教学质量评价1. 系统提供评价分类、评价指标及选项的灵活设置，对不同的选项授予不同的权重数据，能够设置学生、教师、领导、同行、专家（督导）等多个层次评价管理，自动进行评价数据处理，并形成多方位统计分析报表。对未参与教学评价活动的学生，一定时间内取消成绩查询等权限。可通过给二级学院授权来实现学院级教学评价。2. 评价设置：评价课程类别、评价主体、评价主体权重，评价主体成员及评价范围、评价指标体系。分评价轮次设置评价主体成员的评价范围、生成评价主体成员的评价安排。能够对各项评价结果进行标准化处理：如去掉一定比例的最高分或最低分，对于参评人数低于某一比例的做无效处理。评教结束后，可对院系教师的所有课程进行排名，可对相同课程的上课老师进行排名。交换生学分、创新学分认定管理1. 交流生可申请相关课程对校内课程的认定，根据学生申请，学生学院、开课学院审核，教务处最终审核。2. 可根据学生获得的奖励及其他相关创新创业等信息，对学生学分进行认定。3. 教务处可统计、查询学生的学分认定信息，如：按学年学期、学生、认定总学分等统计。辅修、双学位管理1. 完成对校内学生的辅修、双学位管理。2. 能实现辅修、双学位开设专业申请、审核、教学运行管理、毕业资格审核等管理。3. 能够根据学校要求完成对辅修、双学位信息的统计、查询、分析，并进行导出、打印等功能；如各辅修专业个数统计，各辅修专业人数统计等。毕业审核1. 根据教学计划、培养方案等同步学生成绩课程属性：将教学计划和学生的成绩中的课程属性进行核对同步，保证毕业资格审查数据的一致性。2. 教学计划数据合法性检查：毕业资格审查的数据检查。3. 毕业资格审查：根据设置的条件和审查要求，根据读取的待审查的学生的名单及这些学生的成绩和教学计划，进行毕业资格审查，并给出审查通过和未通过的名单和明细。4. 资格审查总学分要求：对每个年级每个专业的审查总学分要求进行维护。5. 按学期审查成绩：学期审查，提供试读或者留级的学生名单。为教师、管理人员提供的功能系统要为不同身份的管理者提供量身定制的教学信息查询功能。教师网上系统应提供包括教务通知、培养方案信息、上课信息、考试信息、成绩录入信息等多种教学信息，能让教师通过网络方便及时地了解教学教务信息。系统应为辅导员、班主任提供学生学籍信息、成绩信息、选课信息等信息的综合查询；应为院系教务管理人员提供综合教务信息查询功能，让院系用户能够随时了解到本院系教学各个环节的相关信息；应为校领导提供了教务信息的综合统计分析功能，为学校领导推进教学改革提供决策支持的依据。学生服务功能学生网上系统应提供包括教务通知、学籍信息、个人信息、培养信息、课程信息、考试信息在内的相关教学教务信息，让学生通过网络方便及时地了解相关信息。通过学生网上系统，学生应能够直接参与到教学管理活动中，包括修改个人信息、选择学期修读课程、选课、申请修读辅修专业、进行考试报名等。通过学生网上系统，学生能修改个人密码、设置密码保护问题、密码找回等功能。移动教务APP通过手机客户端APP,使用智能手机或平板电脑，教师能够查课表、查上课班级学生名册、查监考安排、录入成绩等，学生能够选课、查看课表、查看成绩等。应能针对不同的用户发送相关通知等。历史数据的迁移对现有的教务管理系统数据完整的迁移至新教务管理系统。教务信息发布门户功能能提供教务信息发布门户网站，规章制度发布区、常用表格的下载区等。二、收费系统学生基本收费系统1. 通过多种费方法（包括收现金、银行代收、银行实收、POS、助学贷款等）收取学生的学费、住宿费、代收款等各种事业性收费和代收项目2. 进行收费后的管理、查询、统计、催款等工作；按照财政要求进行票据打印；随时进行欠费统计，以及各类详实的汇总和明细查询。能够对特殊情况进行备注。“应收”操作能够复制，操作方便、功能全面、导入导出数据格式简单学生网上缴费系统（小平台）1. 学生缴学费、住宿费、代收费等收费系统中有的内容；能够查询学生交费和欠费信息，学校只进行1-2次的批量扣款，再开放网上缴费渠道，使学生多了一种选择。2. 财务处不收现金，如果批扣阶段学生没放钱在卡上，那么让学生通过网上进行缴费。用户可选择对接银行网银、微信扫码支付等，因为微信扫码支付可捆绑任何银行卡。微信缴费模块学费、零星收费，可通过微信直接上缴，为学生提供一种基于移动端的缴费模式。支付宝站内缴费通过支付宝手机app实现站内缴费学分制模块学生不交注册学费，不允许选课，不交学分学费，当学期成绩直接为欠费，任课教师不能修改。如果学生欠费，学生登录系统时，给出提示信息。教务系统与收费系统免费对接，数据要求实时同步。网上查询系统校领导、院系（部处）负责人可实时查询全校或本部门的学生交费、欠费情况。学生可查询本人历年交费情况反，从而提高了学校财务管理的透明度和公开性，更好地为校领导和教职员工服务注：1、须将原先收费数据（国子数码）直接导入新软件2、免费服务期至少二年3、在招标时能够现场演示软件基本功能4、须与学校指定银行对接，缴费信息直接导入收费系统。三、服务器硬件参数及相对应软件1.服务器参数名称数量项目建议规格数据库服务器1台硬件设备类型机架式服务器结构4U处理器N4*XeonE7-4850v4处理器基本频率2.1GHz/16内核/32线程/总线速度8GT/sQPI/40M缓存内存N256GBDDR4-1333/1600/1866DDR3-1066/1333/1600内存，实配很多于48个内存插槽硬盘6*600GB15K12GSAS热插拔2.5寸硬盘硬盘控制器RAID控制器,支持raid。、raidl电源数量配置N2个1100W伯金1+1冗余电源系统维护前面板配置可视LCD显示，对CPU、内存、硬盘驱动器电源及风扇等关键部分的潜在的故障具有提前预警能力。USB接口前面板配置管理很多于2个USB接口，机身USB接口很多于6个。服务包含设备初次安装调试，原厂商3年7x24现场支持保修，为保证设备的可靠性服务，中标后签订合同前需提供原厂针对本项目的售后服务承诺函。网卡配置2个Mb/s千兆口，支持网络唤醒，网络冗余，负载均衡等网络高级特性应用服务器1台硬件设备类型机架式服务器结构4U处理器N4*XeonE7-4850v4处理器基本频率2.1GHz/16内核/总线速度8GT/sQPI/40M缓存内存N128GBDDR4-1333/1600/1866DDR3-1066/1333/1600内存，实配很多于48个内存插槽硬盘4*600GB15K12GSAS热插拔2.5寸硬盘硬盘控制器RAID控制器,支持raid。、raidl电源配置N2个1100W領金冗余电源系统维护前面板配置可视LCD显示，对CPU、内存硬盘驱动器、电源及风扇等关键部分的潜在的故障具有提前预警能力。USB接口前面板配置管理很多于2个USB接口，机身USB接口很多于6个。服务包含设备初次安装调试，原厂商3年7x24现场支持保修，为保证设备的可靠性服务，中标后签订合同前需提供原厂针对本项目的售后服务承诺函。网卡配置2个1Gb/s千兆口，支持网络唤醒，网络冗余，负载均衡等网络高级特性2.操作系统及数据库管理软件操作系统MicrosoftWindowsServer2016简体中文标准版64位10用户数据库管理系统Oracle12c标准版64位无限用户