微课程设计方案

微课程设计方案高昌区七泉湖镇中学马媛课题七年级下册英语Unit2Whattimedoyougotoschool?时间表达法教学目标知识与技能学习并掌握整点、非整点时间表达法（顺读法、逆读法）过程与方法通过演绎法让学生掌握时间表达法，通过任务教学法让学生学会表达时间。情感态度价值观让学生养成节约时间、高效学习的习惯。教学对象七年级学生教学内容及过程实施思路Step1Warm-up1. Greetings.2. Showthetopicandthelearningaims.Step2Presentation1. 整点时间表达法（小时数+oclock）2. 非整点时冋表达法（1）顺读法：小时数+分钟数。（2）逆读法： 分二30,halfpast+小时数； 分V30,分钟数+past+小时数； 分30,差的分钟数+2+（下一）小时数。Step3PracticeDosomeexercisestopracticethelanguagepoints.Step4SummaryStep5Homework谜语导入，激发学生学习兴趣，关于时间的名句，教育学生惜时如金。讲解知识点时，由简入难，每讲一个知识点要结合相对应的习题，提问，引发学生思考，展示答案前留白充足的时间，供学生思考。小结利用思维导图，让学生头脑里的知识点有结构布局，思路简明清晰。