新教师培训心得（锦集9篇）

新老师培训心得锦集9篇篇1：新老师培训心得 我很荣幸地成为老师队伍中的一员，开场了自己人生的新征程。福州市教育局领导为了使我们新老师尽快适应学校的教育教学工作，专门安排我们在福州台江第三中心小学进展为期7天的“20xx届小学新老师岗前培训”。这次新老师培训的所有老师都是专家级别的老师，有获全国优秀老师称号的名老师等教育教学经历丰富，教育教学程度一流的好老师。培训全面而细致，深化而生动。这次培训使我受益匪浅，使我深化的认识到：就像游利瑛老师说的“学历代表过去，学习力代表将来”，我需要在岗位上重新学习更多新知识，学习如何教学、如何教育学生，而且这种学习是终身学习。培训内容丰富而全面：从师德师风、教育教学才能、班主任工作、当代教育使命和教育现状及教育改革方向。开展了主题为新老师新角色新聚焦、陶行知师德思想与老师道德修养、老师礼仪、扩阔新视野当好“孩子王”、老师语言的运用技巧、心会跟爱一起走、新手老师的心理调适与职业幸福感、老师开展梦之旅、让心态阳光，把幸福叫醒、新老师如何进展教学备课与教学考虑、小学数学老师的根本素养、校长眼中的好老师的一系列讲座。通过培训，我得到了很多体会和启发。首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法。在教学和教法方面，教院一附小游利瑛老师给我们开了一次精彩纷呈的讲座。通过这个讲座，我们认识到老师在上课过程中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教小学数学课程，这是锻炼学生思维的一门非常重要的根底课。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好这门课，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师们所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入老师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，老师也非常注意我们的这种心理的变化，他们的演讲，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名可以不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只要有克制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。步入老师这个工作岗位不仅意味着我们要教好书，而且意味着我们还要当一名合格的班主任。就这方面的需要，这次培训安排了两个有关班级管理和班主任工作的讲座，有游利瑛老师演讲的拓阔视野当好“孩子王”和何捷老师演讲的班主任工作及班级文化建立。从两次的讲座中我领悟到，要管理好孩子需要做到有爱博爱、道方法和专程度。一名班主任需具备的综合素质有：良好的道德素质基石、广博的知识素质前提、卓越的才能素质关键、安康的身心素质动力。班主任要做到：像家长一样，关心学生的成长；像春风一样，温暖学生的心灵；像路灯一样照亮学生的征程；像舵手一样指明学生的方向。即将作为班主任的我们要认识到：爱是教育最美的语言。我们要学习走进学生的心灵；分享学生的成功；分担学生的痛苦；关注学生的一生。班主任的真爱是：用爱的目光注视孩子，用微笑面对孩子，用语言鼓励孩子。一位老师要处理的一个主要人际关系是，与学生的家长的关系。所以要当好一名合格优秀的班主任，要学会如何与家长保持良好的关系。在讲座中游老师给我们这样的建议：尊重家长，消除对立；统一思想，稳固同盟；保持联络，携手共进；支招献策，助其成长。8月11日上午的讲座是由特级老师林莘老师演讲的，这一场的讲座令我感慨颇深。林莘老师一到讲台上，我们就窃窃私语道：哇，好年轻的老师啊！结果她一介绍完自己，我们就禁不住惊叹：太不可思议了。也许我们的第一反响是，林老师肯定经常去美容院保养，这或许是许多人保持年轻的唯一秘诀，但我想林莘老师的最大秘诀不是美容保养，而是她一直保持着快乐的心，她一直从孩子的心态出发，将心比心来理解孩子，进而她的心态是年轻的。作为一名小学老师，年轻的心态是非常重要的。林莘老师是一位名师，在别人的眼中她非常的成功。她讲述了自己是如何由一名新手老师成长为一位名师。确实，我们总是觉得别人的成功似乎是很容易的。然而听完林莘老师等的讲座，我深深的理解到做一名老师的艰辛与不易，要成为一位名师更是需要付出更多的努力，需要终身的学习，需要有较高的学历背景、深化的教育思想、渊博的学科知识、优秀的道德品质、精湛的教学技艺、感人的人格魅力。即将步入社会的我们也许即将遇到很多的困难和困惑，不过我们仍然要以工作作为快乐的动力，对将来充满希望。针对这个问题，姚翔老师演讲了以“让心态阳光，把幸福叫醒”为题得讲座，意在鼓励新老师能以一个好的心态去迎接老师这一神圣的职业。他说：做幸福的老师，是目的；幸福地做老师，是践行；做老师是幸福，是成功。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。一切工作都需要理论来证明，成功艰辛的劳动正确的方法少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育事业做出自己的奉献，实现自己作为老师的价值。篇2：新老师培训心得 为期三天的华师海南附中新老师培训完毕了，我主要想从陈之国老师谈到的四个满意：学生满意，家长满意，同行满意，领导满意来谈谈自己的培训心得体会以及今后工作努力的方向。一个有价值的学校主要表达在在校生的多少。只有一个好学校，学生才会慕名而来。然而作为一个小学老师，我们该如何去做才可以让学生满意呢?想要让学生认可你，首先得让学生喜欢你，喜欢你了就会自然喜欢你上的课，渐渐地，他会以你为典范，学知识，学做人，这就是一个成功和令学生满意的老师。在我看来，想要自己成为一个让学生满意的老师，我打算从这几个方面下功夫：第一，微笑，不管何时何地，走进课堂的那刻就要用微笑面对学生，让他们在一个愉悦的气氛中开场一天的英语学习;第二，爱心，对每个学生平等对待，尊重他们并给予他们妈妈般的爱。真切关心每个孩子每天在校的情况，假如发现孩子不开心了要及时抚慰开导他们;第三，细心观察。用心观察每个孩子的家庭情况，发现每个孩子身上独一无二的闪光点，使之成为他的兴趣。学生有了个人的兴趣就能渐渐地树立起他的自信心和参与班级活动的积极性;第四，打造开心有趣的英语课堂，让孩子能在玩中学，感受到英语的兴趣性，从而喜欢英语这门课程。一个能让家长满意的学校，他们会愿意主动地向身边的亲朋好友推荐。有了好口碑，我们的学校自然就会有生。那么我们该怎么做才能让家长满意呢?作为一年级的家长，他们最不放心的就是孩子在学校适应吗?吃得饱睡得好吗?有没有被其他小朋友欺负呢?所以作为一个老师，不管是不是班主任，我们都有责任每天与家长及时沟通，将孩子每天在校的情况反响给家长，尤其是课堂中的表现和生活中你观察到的点点滴滴，让他们真切感受到我们在用心关注到孩子的一举一动。学生满意是前提，家长满意是根本，那同行满意就是我们工作的最大动力了。作为一个新成立的小学，成为一个团队就要有互帮互助的精神。结合朱小红主任提到的老师成长方案，本学期我对自己的要求是：第一，认真研读并完成学校安排的读书任务，每月一本教育书，写好读书笔记，一定要有自己的见解;第二，钻研教材，备好课，尤其备好学生。要有效利用网络资，有效整合教材，到达进步学生兴趣、扩大学生知识面的目的;第三，每上完一节课要及时写好教学反思，必要时写好教学案例;第四，多听同行们的课，不管任何一门学科，每个老师的上课风格都不一样，也就一定会有我们学习借鉴的地方，每次听完课要做好听课记录，写下他们的精彩之处和需要提升的方面;第五，有时机还可以走出校园，参加海口市、海南省组织的教研活动，尤其是听名师课堂。一个老师，只有让学生、家长、同行满意了，自然就能让领导满意了。同时，正如陈督学今天跟我们提到的，要以校为家，保护我们共同的家园，我们的学校才会越办越好!裴老师说：“小学是做最有爱的教育。”我们这一支年轻有活力的老师团队就要肩负起责任，为了华师海南附小更美妙的明天，通过个人的努力，虚心请教老老师，在困难时刻互帮互助，一定会获得成功!新老师培训心得3“幸福家”愿景是“以爱传爱，人人都是幸福家”;“幸福家”使命是“让关爱更有心”;“幸福家”价值观是“干净、创新、卓越”踏上这次深圳之旅，我心中充满感恩，涌动幸福，因为我清楚，我将收获满满，体悟丰富。我认识一个新名词体验式课程。张再红老师专业地讲解，让我初步理解了这是一种现代教育理论，吸收教育心理学、管理心理学、组织行为学等相关学科成果，针对现代学生的特点而开展的新的教学方式。其实，作为我们普通的中小学老师，在平时的教学中，很多情况下有浸透体验式课程的一些东西，但从前一直都没有理论支撑，而通过今天的理论学习，我更加清楚明白了设计一个体验式课程的重要性。简单的创设情境并不是你个人的假想，你一定要清楚明白学生的需求，每设计一个环节，都需要理论的支持。平时老师一味地给学生灌注认知，以成人的目光来对待小学生，其实收效甚微。张再红老师的各个活动设计都让学员们情绪激昂，感触颇深。尤其是高考减压活动“我的青春我做主”，让我回想到自己高中时的心境，假如当时有这样的活动，或许压力真的会减少很多吧!其实，很多东西也是互通的，不仅是高考减压，如今浮华的社会，生活的压力也需要适当减压，这样的生活才能幸福、快乐学习还在继续，幸福还在继续。体验式课程、自主课堂、主题班会、危机干预、梦想校园这一系列理念和活动设计都将记在脑海，使之化为实际教育教学，让每一位学生可以安康、快乐学习，都将拥有一个积极、绚丽的人生!带着爱，幸福前行!篇3：新老师培训心得 新老师培训心得20新老师培训心得在年8月2527连续三天的时间里，我参加了学校组织的新老师培训，虽然只有短暂的3天时间，学到了很多书本上学不到的知识，我想对我们每一位学员都有不同的收获，通过学校领导和骨干老师的讲座中使我对老师这个职业的内涵有了更深一层的理解，也为我将来的工作指明了方向，让我明白老师这个职业的沉重分量，对我日后的教育工作有很大的意义。学习的每一天我都被这些老师吸引着，每一位老师的人格魅力和敬业精神深深的感染着我，这次给我们培训的领导和老师，无论是那一个专题，所有老师都认真的组织，积极筹备，学校的开展、热爱十一中的理由、班主任经历交流、如何与学生交流等等，都对我们今后的开展起到了重要的作用。几位老师的课堂上给我印象最深的是老师们的博学多才，从即将退休的老师到与我们年纪相仿的老师，出口成章，他们每个人都有特长之处，培训内容非常丰富，这次培训不单单在理论上有根据，而且在理论中也有实例，在理论中进步我们的认识，让我们可以很好的在今后的教学中得到应用。通过每位老师深化又显易懂的讲解，还让我对新课程改革有了更深一层的领悟。每一位领导和老师的专题以及案例都很好的解决了我们在教学中会遇到的问题，让我工作一年中遇到了诸多困惑得到了很好的借鉴和启迪，也重新审视了自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，这次的配需不仅学有收获，更重要的是学到的知识应用到今后的教学理论中。通过培训，每位学员都能意识到加强自身素养的重要性，老师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，这样才能得到学生敬仰。最让我感到兴奋和值得回味的就是为期半天的新老师军事训练，这是一种独特的学习方式，和我们传统的老师培训截然不同，是一种全新的体验式学习，在体验中学习，在学习中体会。在训练中锻炼我们每位老师的气质，喊口号、站军姿、走正步等等，所有工程要求我们全身心的投入，不光外在的穿着应该有老师形象，内在也是尤为重要的。通过这次培训，我更深化的理解了“教书育人”的含义，老师不仅要无私的将知识传授给学生，还要以自己高尚的品行给学生树立典范，只有与时俱进，才能成为一名合格的老师。作为一名老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地进步自己的专业知识和教学程度，尽快的可以胜任自己本职的教学工作。篇4：新老师培训心得 20xx年9月，我从一个学生转变为一个老师，从大学校园跨入了中学校园，从一个对老师职业崇拜到一个自己身为老师的处境，开场了从事根底教育的里程。初涉教育领域，就给了我一种无形的压力，作为一名七年级班主任，该如何去组织管理一个班级，如何做好教学工作，如何与学生沟通，如何做一名学生喜欢、家长满意、学校认可的老师初为人师，我的感觉正如一只“无头苍蝇”，不知该从何做起。为期一学期的新老师培训，那么使我一下子有了信心。他给了我一种方向，给我引了一条路，渐渐使我拨开了眼前的一层一层的迷雾，使我对老师这个职业有了较深化的认识，而且获得了更专业的业务知识，使我从思想上，业务程度上，都有一定的进步。作为一位刚上岗的新老师，我认真对待每一次培训，从授课的老师那里汲取经历教训，从而实实在在地内化为自身的教学思想，标准着自己的教学行为。 通过培训，我渐渐的适应了新的工作环境，并逐步适应了老师这一角色。在这里，我想谈谈我培训后的几点收获。第一，要有爱心，尊重学生，欣赏学生。老师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，课堂的教学设计及施行更要以学生为根本出发点，给学生提供考虑、创造、表现及获得成功体验的时机。作为一名老师，担负着孩子的将来。对于孩子的培养，首先要有爱心，有了爱心，才会对学消费生耐心，耐心的去理解他们并鼓励他们。老师做的工作不只是教书，更重要的是要学会学生做人的道理。特别关爱后进生，尊重学生的个体差异。老师要学会欣赏每一位学生，欣赏学生，就是要欣赏学生的进步，欣赏学生的创造性，欣赏学生的个性差异，欣赏学生的意见和见解。老师应当尊重学生的选择，擅长发现学生的优点，宽容他们的缺点;相信每一位学生都有无限开展的潜力;真诚对待每一位学生。这样易于培养融洽和谐的师生关系，还会激发学生热情，并进步学习的兴趣及积极性，让学生在快乐中成长，在快乐中学习。第二，要及时进展教学反思。所谓教学反思，是指老师对教育教学理论的再认识、再考虑，并以此来总结经历教训，进一步进步教育教学程度。优秀老师之所以优秀，是因为他们擅长在每节课后及时反思自己的教学，不断改良教学，以增加课堂教学的魅力，到达及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的开展。教学反思，包括以下几点：反思自己成功的做法。每节课都有不同的成功之处，例如充满吸引力的课堂导入、有趣的对话，有益的启示等等。老师以自己的创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教育环节。反思失败、失误之处。任何人的教学总会有缺乏之处，老师应该把课堂中出现的缺乏记录在教学反思中，然后进展分析p 、考虑。反思学生。学生是课堂教学的根本出发点和落脚点。学生对于本节课的学习情况直接反映教学。老师要详细记录学生对所传授知识的承受状况，包括所授知识的承受程度，重难点的掌握和理解程度等。第三，做好新形势下的班主任工作。做好班主任工作的前提是要理解学生，研究学生。不理解孩子，不理解他的智力开展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。关爱每一位学生，不歧视学困生，这是班级管理的重要要求。注重培养学生的情感，培养学生的班级意识和集体荣誉感，养成良好的生活习惯和学习习惯，激发学生的学习兴趣，创造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律工作。班主任的教育就是细节教育，细节无小事，处处皆习惯。习惯养成的过程就是学生感受和得到教育的过程。与此同时，还应注意与学生家长的及时沟通，使家长能比拟深化地理解学校、理解子女在校的学习情况，促进家长与老师间的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导;发现学生的缺点，要及时教育。第四，提升理论程度，积极参加学校科研。素质教育呼吁科研型的老师队伍。老师应该树立积极的科学教育观，不断进步自身科研素养。作为新老师，我们没有多少教学经历，理论程度低，对自己的工作不擅长总结归纳，如今，通过对教育研究的理解，根本上能用理论来指导自己的理论活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚决了探究新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家。在日常的教学和工作中，新老师应多听多观摩富有教学经历和讲课艺术性强的老师的课，随后与其他老师互相交换意见，把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。个人的知识毕竟有限，只有不断地学习别人的先进经历，才能得到不断的充实和进步。新老师都缺乏教学经历，而教学经历又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，汲取别人的经历，弥补自己之短。第五，要有创新意识，树立终身学习的目的。老师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识开展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有头活水来。” 只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否认自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。时代呼唤教育创新，呼唤创新型人才，素质教育把培养创新精神和理论才能作为重点，正是反映时代的要求，作为老师也要用创新理念武装自己。为期一年的培训，就我自身而言，让我树立了终身学习，终身教育的思想。我更深化地认识到，做为一名合格地人民老师，道路曲折而又漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。但我坚信，只要自己努力，就一定会成功!我将来的路还很长，我需要学习的东西还很多，我的责任还很重大。通过培训，让我发现了我存在着许多缺乏，需要我在今后的工作中进一步去发现，且及时弥补。“始生之物，其形必丑”。作为一种新的尝试，我愿成为教育这片神圣土地上的一块小小的铺路石。培训虽然完毕了，但是我真正的老师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探究学习的道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值!总之，经过这一学期的新老师培训，我深深领悟到，没有老师的成长，永远也没有孩子的成长。身为一名人民老师，不断进步自身的文化素养和教学程度，势在必行。 “学如逆水行舟，不进那么退”，时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地学习，活到老，学到老。只有这样，我们才无愧于我们这一神圣的职业!1.新老师岗前培训心得体会2.老师入职培训心得体会3篇3.新老师岗前培训心得体会范文3篇4.新进老师岗前培训心得体会3篇5.新老师培训心得体会篇5：新老师培训心得 新老师培训心得作为一名在农村工作了八年的老师，虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但在化学学科的钻研上还存在严重的缺乏，再加上面临的学生的差异等因素，我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。一天半的培训，时间虽短，收获颇丰，我深深体会到，教育确是一门艺术，也是一项最伟大的事业，值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。首先，杨校长给我们讲了，作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。讲台是一名老师的立足之本，只有自己的课堂得到了学生、家长的认可，才有资本谈其他事情。而如何站问自己的讲台，就是一门艺术。对于我来说，我认为充分的准备可以弥补一些先天的缺乏。比方，备课充分些，尤其对一些细节的处理。再如认真备好学生，面向全体学生，以人为本，相信学生，鼓励学生，赞美学生。我想作为一名学生假如得到老师的赞美、信任或鼓励，都会对他的学习产生积极作用，久而久之就会喜欢上这位老师，喜欢这位老师的课堂。其次，学校各处室的领导对学校的历史、开展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。从中我体会到，学校从建校到如今间，学校发生了翻天覆地的变化，多少绿盛人为绿盛的开展做出了奉献才使绿盛有了今天的辉煌。由此对绿盛产生了一种说不出的情怀，更为自己可以进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。我想我一定会在优秀前辈的指导下，努力学习，勤奋工作，为绿盛奉献自己的绵薄之力。第三，在学校的安排下，在三位经历丰富的化学老师的指导下，我进展了两个半天的磨课，在这个过程中，我感受颇多。在以前的教学中由于受到条件的限制，学生少班级少，化学老师就我一人，所以都是自己一人按部就班的教学，几乎没有什么创新。在此次磨课中，我真正体会到团队的力量真的很大，每个人的思想都不一样，都有自己的独到之处。我学到了以前我根本没想到的一些好的教学方法和思路。真的感谢学校搭建的.这样一个平台。在学校的安排下，我对自己准备的教学进展了展示，不知怎么，我有了原来没有的自信与底气。好似自己不再是一个人在展示，而是代表我们整个化学组在展示，展示后，指导老师对我的展示给予了肯定，并指出了一些可行的建议，让我受益良多。总之，通过这一天半的培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和进步自身素质，兢兢业业，刻苦钻研，为学校教育事业开展奉献自己的一份力量。指导老师的精彩点评、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。篇6：新老师培训心得 作为一名刚参加本学校的新老师，我很感谢学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面，既有文化解读、教学工作常规、班主任工作常规、制度细节和后勤工作细节讲解、应急事故处理、课件制作，也有教学科研交流等等。通过培训，我对学校的领导班子、老师团队以及校园文化有了更加深化的理解，也感受到了学校这个大家庭的温暖。培训为我将来的工作初步地指明了方向，对我日后的教育工作有很大的意义。现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，施主任提到老师干的是“良心活”，仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。 “师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。而老师作为学生学习的典范，更要做到身正为范。作为一名老师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，老师要擅长发现每一位学生的闪光点和心理变化。其次，就自身的更新优化而言，在教学工作培训和教研交流活动中，我意识到了在工作中再学习的重要性。教材、教法时时更新、在变化，而我自己现有的知识、经历却是有限的，倘假设不主动学习，就很难把教材上的知识完好地、全面的传授给学生。因此，我认为只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否认自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。再次，是教学技能和方法上的收获。对于新老师，悉心备课上好每一节课是必需要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。上课时，不仅要授予学生知识，更重要的是想方设法引导学生积极考虑，培养、进步学生的自主学习才能，将“先学后教”的理念开展到实处。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。最后，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新老师，一定要多利用闲暇时间多向有教学经历的老师学习，多与同组的老师交流，运用集体的智慧丰富自己，另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克制学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。我想说，培训让我成长了很多，进步了很多，同时这次培训也吹响了我老师生涯新起点的号角。此次培训在思想、行动和理论上给我以实在的引导。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动完善自己的本职工作。篇7：新老师培训心得 7月21日，我带着求知的欲望，满怀着自豪而又冲动的心情来到了宁乡进修学校，参加新一轮的新老师岗前培训，这次培训的内容丰富多彩，这次培训，使我重新认识了老师职业，也为我增添了更多的心得体会。一立志成为一名优秀的老师懵懂的我就这样幸运的被招录了，我还没来得及好好整理我的思绪。我期待自己找到一份稳定的工作，拿到一份自己劳动所获得的薪水，也让我的爸妈如愿以偿，不再替我的工作担忧。我最初应聘老师的想法便是平平淡淡一生，教好我带的学生。经过短暂的培训，我反思了，真该平平淡淡，不求上进？我错了，平平淡淡，不进那么退，所以，走上新的老师岗位，一定要立下远大志向，不甘于做合格的老师，而应努力争取成为一名优秀的老师！二甘于奉献，甘于平凡奉献、平凡，这是老师职业的要求，但是甘于奉献，甘于平凡那么要看老师个人的胸怀。在培训过程中，当我看到悬崖村庄上的学校，看到孩子们爬着天梯去学校的那一幕，我感到了，再看看陆建芬、李桂林老师在那么艰辛的条件下摸摸耕耘十九年，我内心震撼了。这是伟大的奉献精神，是伟大的甘于奉献！在那样艰辛的条件下能执着于教育，我自己的毕生精力奉献在对孩子们的教育上，怎能吧教人震撼，在这个多彩的世界，诱惑太多，诱惑太美，谁能经得起诱惑，谁能坚守大山，执着大山教育呢，我们新老师应该要有甘于奉献的精神，在新的工作岗位上，我们要有坚决的信念，不抱怨，不抱怨，不抛弃，不放弃！三永葆激情，终身学习“激情是工作的催化剂”卡耐基如是说。生活充满激情是快乐的，而工作充满激情，是快乐的更是充满力量的。作为老师，每天都要给孩子们上课，注入式学习已不再适应当代学生的需求，老师需要多多学习，提升授课程度，早日给孩子们上上优质高效课，一向较懒散的我再一次给自己敲响了警钟，我应该满怀激情，多听专家优质课，坚持天天学习。“学高为师，身正为范”，作为老师，应该终身学习，给孩子们树立好典范，也只有不断学习，才能真正胜任老师一职，通过培训，我更加坚决了信念，终身学习！激情教育！四师德之魂，爱心永久老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒，老师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会融化。-巴特培训的内容是那么的丰富多彩，时间久了，或许要淡忘很多，但是，“爱的主旋律”已深深化在了我的心里。走上老师岗位，我们要不断地付出我们的大爱，爱教育，爱学生。爱教育到责任：好好教书育人信念，敢于无私奉献的精神，危难面前舍我其谁的果敢，以身作那么为人师表的表率爱学生到细处：理解学生，多交流；尊重学生，公平对待学生；信任学生，鼓励学生；对孩子多多微笑，多多关心这么多这么多，有爱就有一切，培训后，我满脑子都是爱，也让我深深地意识到：爱学生便是老师一生的必修课。教育孩子是一门艺术，又是一项事业。孩子的教育问题是存在的，1%的问题需要老师付出100%的努力，需要老师用耐心、爱心、宽容心去融解孩子心中的问题。曾经听过一句话“一个学生对于老师只是1%，但是对于家长就是100%”，这句话一直鼓励着我以身作那么，热爱学生！在我将来的教育事业上，我将用爱成就美妙生涯！篇8：新老师培训心得 “老师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了一次新老师培训之后我最后踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最后可以站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间x个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训，对我们都非常有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的x天培训非常短暂珍贵，资料涉及很多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的x天光阴里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民老师的职业无怨无悔在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们参加到xx学校这个大家庭表示了热烈的欢送，也介绍了学校将来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师虽然在来到xx学校以前，我已经积累了许多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。教诲处的xx处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高校老师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长光阴的积累和探究从前作为一名学生，对老师的工作一向非常崇敬，但是对如何才可以不仅仅成为一名合格的老师，而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的根本特点、大学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校老师的资料和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，高校老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和学生共同参与的活动，教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深化转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。大学课程资料有着许多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要老师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、理论性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校老师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自我的教学理论，找到了差距，也找到了改善的方向这次培训又安排了x次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学理论，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和进步的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民老师。篇9：新老师培训心得 关于新老师培训心得假如用一个词形容我们新老师培训的第一天，那就是充实。在这短短的一天时间，我们不但聆听了时代两位优秀老师的成长历程和心得体会，而且学习了老师实用信息技术。“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀老师对于“时代生存”的定义。在时代，我们最需要的是两种品质，第一：积极进取，第二：锲而不舍。与其说这种生存规那么是残酷的，还不如说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春，而年轻，就是需要奋斗在“战场”上的！信息时代，科技教学。科技引领我们教学的步伐，作为教育先锋的我们，必须走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今天的白板教学学习中，我深深地感受到了白板的兴趣性，相信孩子们在白板课堂中，能真正得“学得开心，学得轻松”。不断学习，扎实根底。尽管我们已经成为老师，即将迎接我们的第一批学生，但是我们仍然需要不断学习。一方面，我们需要稳固根底知识，比方最简单的书写方面，我们所热爱的潦草字在学生看来是“天书”，因此标准书写，端正字体就非常重要。另一方面，我们需要充分得学习各种应急知识，比方，孩子日常护理方面的知识，孩子课余活动兴趣性活动准备等等。通过一天的培训，我急躁的心渐渐安定下来，对老师工作的理解已经从我原先以为的简单教学，升华到了“爱孩子，理解孩子，引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处，才能将老师工作做好！第 29 页 共 29 页