七年级语文上册 第6课《卖白菜》课件 苏教版.ppt

卖白菜 莫言 导 入 新 课 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 导入新课 童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。童年是伴 随着歌声、伴随着阳光的。然而，著名作家莫言回忆过 去却说过这样的话：贫穷的经历整整伴随了我 20年， 对贫穷和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的 小说里有很多贫困的记忆。莫言的童年记忆是黑 暗、恐怖和饥饿，让我们走进 卖白菜 ，一起来感 受我的这次终身难忘的经历 卖白菜。 学习目标 1.感知课文内容，按照故事的开端、发展、高 潮和结尾，理清思路，把握文章和重点段落所蕴 含的真挚情感。（ 重点 ） 2. 把握母亲坚强、自尊、朴实、诚信的形 象，体会母亲诚实至上的优良品质。（ 难点 ） 整体感知 作者简介 莫言， 1955年生， 当代作家 ，山东 高密人。 2012年获诺贝尔文学奖 ，也 是 首位 获得诺贝尔文学奖的 中国籍作 家。 他的主要作品有 中篇小说 透明的红萝卜 金发婴儿 红高粱 和 长篇小说 蛙 丰臀肥乳 檀香刑 等， 其中 红高粱 获第四届全国优秀中篇小说奖。 丰臀肥 乳 夺得有史以来最高额的大家 红河文学奖。 基础字词 哽 咽 抽 噎 粗 糙 蒙 眬 沓 蔫 凛冽 溃 烂 冻 疮 箢篼 肮 脏 暴躁 嘟哝 一 瞬 间 gng y co lng d nin kn li ku chung yun du ng bo zo d nong shn 抽噎： 蒙眬： 凛冽： 黑黢黢： 心事重重： 死里逃生： 一吸一顿地哭泣。 模模糊糊，朦朦胧胧，不是很清楚。常用来 表示视线或者心理状态不清楚。 刺骨地寒冷。 形容肤色很黑很暗。 心里挂着很多沉重的顾虑。 从极危险的境地中逃脱，幸免于死。 小说常识回顾 小说的三要素是什么？ 环境 人物形象 情节 小说中环境描写的作用有什么？ 交代社会背景 烘托人物 渲染气氛 小说的人物描写有哪些？ 外貌 描写 动作 描写 神态 描写 语言 描写 心理 描写 自主探究 1.阅读小说，划出小说情节发展各阶段。 开端（ 1 10段）： 年关已近，为贫困所迫的母 亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。 发展 （ 11 24段）：母子俩去集市卖白菜的过程。 结局 （ 25 28段）：因为我多要了买主的一 毛钱，白菜被退回，母亲流泪了，这眼泪让我终 生难忘。 2.故事发生在什么样的环境里？ 70年代极度贫穷的农村，将近年关的时候。 3.小说中的母亲是个怎样的人？ 母亲是一个善良、坚强、诚信的人。 研读课文 合作探究 这段文字用了哪些人物描写方法？ 欣赏小说开端 神态、行动、心理描写。 这段描写刻画了母亲怎样的心理变化？ 犹豫不决 无可奈何 痛下决心。 小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化， 有何作用？ 表现家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。 1.为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？ 因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的， 对那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的期盼。 因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄 的，我对这些白菜有着深厚的感情。 2我们种了 一百零四棵 白菜，卖了 一百零一 棵 ，只剩下这 三棵 了 为什么这里要详细地 列出白菜的数字？ 表现我对白菜的珍惜之情。 欣赏小说发展 母亲对我的打骂和我 的哭泣表现了什么？ 表现了这几棵白菜在 我 、在母亲甚至在整个家 庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖的东 西了。这也从侧面反映了家庭的贫困。 1.赏析：篓底有几根蜡条跌断了 我真的不是故 意的 小说为何要着力描写这个老太太？ 写这个挑剔的老太太，一是衬托了母亲的善 良；二是推动情节的发展：激起我对老太太的 恶感，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。 2.赏析：她摇摇头 说我们的白菜卷得不紧。 欣赏小说结局 母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧，所以 流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。 1.母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样的品质？ 2.小说开头部分写道：母亲的眼睛湿漉漉的，但她 没有哭，她有些恼怒地说：这么大的汉子了，动不动 就抹眼泪，像什么样子？！那时的母亲面对困境， 一筹莫展，却为什么不流泪？ 这体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何 贫困，她都能挺过去。 3 为什么她的 第一次流泪 能让作者铭记终生？ 作者沉痛的是什么？ 因为我的过错坚强的母亲第一次流泪，使母亲在他 人面前丧失了诚信与尊严，所以 我 铭记终生。 作者沉痛的是让母亲在他人面前丧失了诚信，失去 了尊严，这使一向坚强的母亲万分痛苦，首次流泪。 母亲的人物形象 坚强、自尊、诚信、善良、朴实的母亲形象。 2.在母亲身上，我们学到了什么？ 1.小说塑造了一位怎么样的母亲形象？ 再穷也不能失掉自尊，再穷也不能丢掉诚实。 感受母亲形象 我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的 地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑， 我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守 人扇了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没 收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角 流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。 多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老 人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉 住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这 个老人，并不是一个人。” 摘自莫言诺贝尔文学奖获奖感言 拓展延伸 在那个极端贫 困的年代，母亲语 重心长地告诫“我” 做人要诚信，不能 贪别人的一分一毛。 多么难能可贵，在 当今这个物欲横流 的社会，我们该怎 样坚持我们的诚信？ 课文小结 莫言说：贫困的经历整整伴随了我 20年 ，对 贫困 和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里 有很多贫困的记忆。作者借助 卖白菜 中母亲的形 象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉自 尊，再穷也不能丢掉诚实。 布置作业 1.完成课后练习题 。 2.拓展阅读莫言诺贝尔文学奖获奖感言 全文 。