yingyuMicrosoftWord文档

关于举行颍泉区中小学教师教学基本功比赛的通知更新时间：2013-12-12 8:52:35?作者：?来源：?字号： 大?中?小?阅读次数：188关于举行颍泉区中小学教师教学基本功比赛的通知各中心学校、直属学校：根据区教育局关于开展全区中小学教师教学基本功大练兵和比赛活动的通知精神，现将全区教师基本功比赛具体事宜通知如下：一、比赛时间2013年12月15日（星期日）上午。 8：008：40进行粉笔字比赛；9：0012：00进行普通话比赛。二、比赛地点：阜阳九中粉笔字比赛：小学组含（幼儿园）在北一楼阶梯教室；中学组在北二楼三个教室，普通话比赛在南楼进行。三、具体要求1、请各中心学校、直属学校务必通知参赛选手于2013年12月15日（星期日）上午7：50前到达九中阶梯教室参加比赛预备会，逾期不候。2、粉笔字比赛要求一律使用白色粉笔，字体限用楷书。赛前公布比赛内容，限时书写。每位选手自带一块小黑板，尺寸不小于6045cm。赛前教师将自己的姓名、单位写在小黑板的背面。书写时要做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，板面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。选手完成粉笔字比赛后到规定的场地进行普通话比赛。3、普通话比赛分七个组同时进行，各组赛前抽签确定比赛顺序。1号抽签后留5分钟准备时间，1号上场比赛时2号抽签准备，1号比赛结束2号上场比赛3号同时抽签准备，依次类推。比赛内容统一提供。每位选手限时5分钟（含上下场）。4、中小学英语教师粉笔字比赛用英文斜体行书书写，普通话比赛使用英语。其他要求同第2、3条。5、幼儿园教师粉笔字比赛改为绘画比赛。选手自带油画棒、彩笔、铅笔、橡皮、记号笔（粗细）、8开素描纸。6、学科教学专业基本功比赛时间、地点、形式另行通知。? 颍泉区教育局? 二零一三年十二月十一日关于印发颍泉区教育局关于开展首批名师、学科带头人、骨干教师评选的工作方案的通知更新时间：2013-12-4 17:08:28?作者：?来源：?字号： 大?中?小?阅读次数：1001各中心校、直属学校：为切实加强我区骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用，鼓励和促进拔尖人才的成长，全面提升教师的整体素质，经研究，决定在全区教育系统开展首批名师、学科带头人及骨干教师评选工作。现将颍泉区教育局关于开展首批名师、学科带头人、骨干教师评选的工作方案印发给你们，请认真贯彻执行。颍泉区教育局?2013年12月2日颍泉区教育局关于开展首批名师、学科带头人、骨干教师评选的工作方案为切实加强我区骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用，鼓励和促进拔尖人才的成长，全面提升教师的整体素质，经研究，决定在全区教育系统开展首批名师、学科带头人及骨干教师评选工作。现就有关事项通知如下：一、评选范围和对象本区所属幼儿园、中小学、中等职业学校的专任教师；从事教研、电教工作的人员；每周兼课不少于六课时的教育行政人员。特级教师、市级名师不在本次评选之列；市级学科带头人不在本次学科带头人评选之列；市级骨干教师不在本次骨干教师评选之列。二、评选条件1. 基本条件：（1）热爱社会主义祖国，热爱教育事业。坚持工作在教学第一线，爱岗敬业，师德高尚；关爱学生，乐于奉献；依法执教，为人师表；团结同志，善于合作；积极进取，勇于创新。（2）学科基础理论和基本技能扎实，熟悉并掌握新课程标准，了解学生的发展规律，掌握现代教育技术，教学效果突出。（3）严谨笃学，淡泊名利。具有终身学习的能力和意识，能够根据社会发展，不断更新教育观念和知识结构，不断提高教育教学水平。2. 骨干教师必备条件：（1）年龄在40周岁以下（截止到2013年10月31日）。（2）中学、职业学校文化课教师具有大学本科学历和中学二级教师职务（中学教师具有研究生及以上学历或取得硕士研究生课程进修结业证书或具有高一级教师职务的教师、职业学校“双师”型教师可优先申报）；幼儿园、小学教师具有大专学历和小学一级教师职务（同等条件下，小学和幼儿园教师，取得本科及以上学历或具有高一级职务的教师优先申报）；参加国家级、省级骨干教师培训的教师可优先。（3）教龄在5年以上（含5年），且在教学或科研第一线承担教学、科研任务；近5年的年度考核均为合格以上。教学和科研成绩均为近5年以来取得。（4）课堂教学考核成绩达良好等次以上。（5）中小学、幼儿园及职业学校文化课教师须具备下列条件:教学成绩突出（必具其三）：获区级优质课评选一等奖及以上至少1次（农村教师为区级二等奖及以上）。在教育部门组织的各类教学、业务专项比赛中获得过区级一等奖及以上至少1次。在区级及以上教育部门组织的教研活动中，承担过公开课、示范课至少1次（附邀请函或聘书、荣誉证书、教学设计）。幼儿园教师需承担过区级及以上半日观摩活动的教学至少1次（附邀请函或聘书、荣誉证书、教学设计）。在区级及以上教育部门组织的教师培训会、报告会及研讨、交流活动中，担任主讲教师或进行专题报告至少1次（附聘书、荣誉证书及讲稿）。近10年来，获得区级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“模范教师”、“劳动模范”、“教育系统先进工作者”、“优秀乡村教师”、“江淮好教师”、“师德标兵”、“师德先进个人”、“优秀班主任”、“先进班集体”、 “专业技术拔尖人才”等（须附表彰证书原件）。近10年来，被评为区级及以上“教坛新星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。科研取得一定成绩（必具其一）：在市级及以上正式刊物发表或在市级及以上教研部门组织的论文评选中获三等奖及以上的专业论文不少于2篇（农村教师为区级及以上正式刊物发表或在区级及以上教研部门组织的论文评选中获一等奖及以上的专业论文不少于2篇）。主持或参与区级及以上教育科学规划办正式立项的科研课题的研究并取得成果（须附课题立项通知书、个人研究成果应为区级及以上发表或获奖论文等材料）。参与编写过有一定水平的论著或被区市及以上区域采用的教材。（6）职业学校专业课教师需具备下列条件：教学成绩突出（必具其三）参加教育部门组织的专业技能、创新、创业、教学基本功等业务专项比赛中，获得区级一等奖及以上至少1次。在区级及以上教育部门组织的教师培训会、报告会及研讨、交流活动中，担任主讲教师或进行专题报告至少1次（附聘书、荣誉证书及讲稿）。积极参与课程改革，不断探索有效的课堂教学方式，承担区级及以上公开课、示范课至少1次。被评为“双师”型教师。所辅导的学生在区级及以上职业技能大赛中获得一等奖及以上至少1次。创作的作品被区级专业机构收藏、在区级及以上刊物公开发表、设计项目被采用1件以上。近10年来，获得区级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“模范教师”、“劳动模范”、“教育系统先进工作者”、“优秀乡村教师”、“江淮好教师”、“师德标兵”、“师德先进个人”、“优秀班主任”、“先进班集体”、“优秀特岗教师”、“专业技术拔尖人才”等。近10年来，被评为区级及以上“教坛之星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。科研取得一定成绩（必具其一）：在市级及以上正式刊物发表或在市级及以上教研部门组织的论文评选中获三等奖及以上的专业论文不少于2篇（农村教师为区级及以上正式刊物发表或在区级及以上教研部门组织的论文评选中获一等奖及以上的专业论文不少于2篇）。主持或参与区级及以上教育科学规划办正式立项的科研课题的研究并取得成果（须附课题立项通知书、个人研究成果应为区级及以上发表或获奖论文等材料）。参与编写过有一定水平的论著或被区市及以上区域采用的教材。参与企事业单位新产品研发、技术革新等项目至少1项，或获得发明专利至少1项。（7）专职教研员必备条件:教育教学工作（必具其二）对本学科有较系统的、扎实的基础理论知识，有一定的教学经验，有较高的教学水平，在学科教学和教法研究中取得一定的成绩。经常深入基层学校听课指导，并有确定的实验基地（学校），到实验基地（学校）开研究课不少于10次（每年不少于2次）。在区级及以上教师培训、研讨交流活动中，担任主讲或进行学术性专题讲座不少于2次（附聘书、荣誉证书及讲稿）。近10年来，获得区级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“模范教师”、“劳动模范”、“教育系统先进工作者”、“江淮好教师”、“师德标兵”、“师德先进个人”、“专业技术拔尖人才”等）。近10年来，被评为区级及以上“教坛之星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。科研取得一定成绩（必具其一）：在市级及以上正式刊物发表或在市级及以上教研部门组织的论文评选中获二等奖及以上的专业论文不少于2篇。主持区级及以上教育科学规划办正式立项的科研课题的研究并取得成果（须附课题立项通知书、个人研究成果应为区级及以上发表或获奖论文等材料）。参与编写过有一定水平的论著或被区市及以上区域采用的教材。（8）电教人员必备条件：教育教学工作（必具其二）在区级及以上电教馆或电化教育研究会（协会）组织的电教人员、教师业务培训中承担公开课或专题讲座至少1次（须附邀请函或聘书、荣誉证书、讲稿）。在教育部门组织的各类电脑制作、课件设计与制作比赛中获得过区级二等奖及以上至少1次。近10年来，获得区级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“模范教师”、“劳动模范”、“教育系统先进工作者”、 “江淮好教师”、“师德标兵”、“师德先进个人”、 “专业技术拔尖人才”等）。近10年来，被评为区级及以上“教坛新星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。科研取得一定成绩（必具其一）：在市级及以上正式刊物发表或在市级及以上教育部门组织的电教论文评选中获二等奖及以上的专业论文不少于2篇。主持区级及以上教育科学规划办或电教部门正式立项的科研课题的研究并取得成果（须附课题立项通知书、个人研究成果应为区级以上发表或获奖论文等材料）。参与编写过有一定水平的论著或被区市及以上区域采用的教材。3. 学科带头人必备条件：（1）年龄在45周岁以下（截止到2013年10月31日）；（2）符合骨干教师必备条件中相应条款，还需具备下列条件：近5年来，教育教学成绩突出：具备下列条件之一：获市级优质课评选三等奖及以上至少1次；职业学校专业课教师获市级技能大赛三等奖及以上至少1次。在教育部门组织的各类教学、业务专项比赛中获得过市级一等奖励。承担过区级以上示范课、公开课，或在区级范围内作教师培训辅导报告、专题讲座至少2次（需附邀请函、荣誉证书或聘书及讲稿）。近5年来，科研取得一定成绩，具备下列条件之一：在省级及以上正式刊物上发表的专业论文或在省级及以上教研部门组织的论文评选中获奖的专业论文不少于1篇（农村教师为市级二等奖及以上）。主持或参与市级及以上教育科学规划办正式立项的科研课题的研究并取得成果（须附课题立项通知书、个人研究成果应为市级及以上发表或获奖论文等材料）。出版过个人专著(含课外读物及参编4万字以上的中小学教材、教参，不含解题型或升学指导型读物)。在指导青年教师方面成绩显著（需附青年教师获奖证书及学校相关证明）。4、区级名师必备条件：（1）教龄12年以上，年龄在50周岁以下（截止到2013年10月31日）。（2）获得市级学科带头人、骨干教师、省级教坛新星称号之一。（3）符合教师法对教师资格、教师学历的基本要求，具有相应高级教师职务，且任现职3年以上（小学高级教师，任现职5年以上）。特别优秀的评选对象，可不受职务限制。（4）近5年年度考核结果至少一次为优秀，其余为合格。（5）师德修养方面。忠诚教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有强烈的事业心、责任心和无私奉献精神。坚持育人为本、德育为先的理念，在教育教学工作中满腔热情地关爱每一个学生，尊重学生的人格和个性发展，关注学生的心理健康。教书育人，真正成为学生的良师益友。师德高尚，作风正派，学为人师，行为世范，模范遵守中小学教师职业道德规范，在学生和教师中具有良好的人格魅力。曾获得市级以上师德标兵或市政府以上综合表彰称号者优先推荐。爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，勤恳踏实，团结同事，善于合作，在全市同行中有较高威望。（6）教育教学能力方面。有过硬的教学基本功。对所教学科具有系统、坚实的教育理论和扎实的专业知识；适应素质教育的要求，积极参加进修学习，不断更新知识结构；善于运用现代教育技术和手段，熟悉教改前沿的研究动态。有较高的教育教学能力。能运用先进的教育理念，采取科学的教学策略，有效组织课堂教学，改进教学方法，充分调动学生的积极性，把传播知识与培养能力、发展智力结合起来，把教书与育人结合起来，寓品德教育于教学过程。近10年来，获得过市教育行政部门组织的各类教学能力评比二等奖及以上奖次至少1次（“教坛新星”需为市级及以上）。职业学校的专业课教师在全市本专业领域内具有一定的知名度，并得到行业企业专家的认可，其本人或所指导的学生在市级及以上各类技能竞赛中曾获得一等奖及以上的奖项。要有较高的专业水准，系统掌握所学专业的基础课理论体系，熟练掌握所教专业技能操作；熟悉所任教专业的课程结构和知识、技能体系；准确把握所任教专业的培养目标和课程目标，在专业课程设置、专业教学计划教材开发、教研教改等方面起到规划和把关作用。有显著的教育教学效果。近10年来，在全区范围内具有较大的影响，享有较高的声望，能得到同行教师的公认。承担过区级以上示范课、公开课及送教下乡教学或在区级范围内作教师培训辅导报告、专题讲座达2次以上（需附邀请函、聘书、荣誉证书、讲稿或教学设计）。（7）教育科研能力方面。具有较强的教育科研能力，对本学科的教学有独到的见解。近10年来，至少主持过1次区级以上（含区级）教育科学规划部门批准立项的教育科研课题研究，并取得阶段性成果。近10年来在省级以上报刊公开发表的具有较高水平的教育教学经验总结、实验报告、专业论文至少有1篇，或获得由教育行政部门的教研机构颁发的省级二等、市级一等以上论文评选奖2次；或出版过个人专著(含课外读物及参编4万字以上的中小学教材、教参，不含解题型或升学指导型读物)（教研员需在省级以上发表或获一等奖论文不少于3篇，普通教师的发表和获奖论文可以合计计算）。（8）指导青年教师方面。热情关心其他教师，在教育教学工作中能很好发挥传、帮、带作用，对提高本区域教师的文化业务水平和教育教学能力方面有较大贡献，所指导的青年教师在区级教学竞赛中获二等奖2人次或市级及以上教学竞赛二等奖1人次。培养市区级学科带头人、骨干教师、教坛新星（教学能手）至少1人，教研员深入教学第一线，并进入课堂上示范课、研讨课，每月平均不少于4课时（教案不少于1个）（需附青年教师获奖证书、学校证明及指导青年教师的相关材料）。三、工作职责和享有待遇（一）工作职责1、忠诚党的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真履行教师职责，模范遵守职业道德，积极参加课改实验工作，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，无私奉献，积极进取，勇于创新。2、加强业务学习，积极钻研教材，及时了解学生的心理及学习，认真完成学校各项教育教学工作，加强对学生的思想品德教育，努力提高自己的教学成绩。3、在学校各项工作中起带头作用，积极配合学校组织开展各项活动。4、坚持示范带动，每学年至少承担校级以上示范课4节，积极参加教育部门组织的送教下乡活动。5、指导其他教师进行课题研究工作。骨干教师每学年应承担校级以上教研课题一项，学科带头人、名师每学年应承担区级以上教研课题一项。6、区级骨干教师每年应有1篇教育教学论文在区级以上刊物上公开发表或在区级教育教学优秀论文评选中获奖，学科带头人、名师每年应有1篇教育教学论文在市级以上刊物上公开发表或在市级教育教学优秀论文评选中获奖。7、每学期听、评课不少于20节。应积极承担指导新教师的任务，骨干教师每学年指导1名青年教师，学科带头人每学年指导2名青年教师，名师每学年指导3名青年教师。8、把好学科教学关，积极参与学校学科命题工作，配合学校做好质量检测工作。（二）享有待遇1、由区教育局授予“颍泉区名师”、“颍泉区学科带头人”、“颍泉区骨干教师”称号，颁发荣誉证书。名师、学科带头人、骨干教师所在单位根据实际情况给予一定的物质奖励。2、名师、学科带头人、骨干教师纳入我区名优教师人才库。每三年评选一次，实行动态管理。区教育局优先安排名师、学科带头人、骨干教师参加学术活动、培训进修、省内外考察、科研立项等，中心学校和学校应为他们进一步充实发展、发挥更大作用创造条件，关心他们的身体和生活，保证其必要的经费开支。3、对未取得高一级专业技术职务或高一级岗位等级的名师、学科带头人和骨干教师，同等条件下优先推荐晋升高一级专业技术职务或晋升高一级岗位等级。同等条件下优先推荐参评市级名师、学科带头人和骨干教师的评选。4、名师、学科带头人、骨干教师离岗后，不再享受有关待遇。四、评选名额区级首批评选名师20名，学科带头人30名，骨干教师50人。首批评选不具体分配名额，请各校广泛宣传，动员符合条件教师积极参评。五、评选程序评选应采用自下而上、逐级推荐的方式，具体程序如下：1. 学校推荐。全区各级各类学校（含民办学校）对照区级名师、学科带头人、骨干教师评选条件广泛开展评选推荐工作，以中心校为单位组织评选(直属学校和民办学校单独组织)，进行考核、评议和推荐。推荐人名单要在其所在单位公示7天，无异议后，将填写的推荐表及有关材料报区教育局人事科。2.区级评选。区教育局成立“颍泉区首届名师、学科带头人、骨干教师评审委员会”。评审委员会由15到21人组成，组成人员为区教育局领导、相关科室人员和部分专家。负责对上报人选的资格审查、认定工作。经公示无异议后，颁发证书。六、工作要求1. 名师、学科带头人及骨干教师评选关系我区教育事业的发展，各有关单位一定要提高认识、高度重视，精心筹备，认真组织。2. 要坚持公开、公正、竞争、择优的原则，严格按照评选条件和程序进行推荐和评选。对推荐人选要严格把关、宁缺毋滥。3. 推荐工作要做到“两倾斜一平衡”，即做到向一线教师倾斜，向中青年教师倾斜，要注意学科间的平衡。七、时间安排和材料要求1. 时间安排（1）名师、学科带头人及骨干教师推荐人选材料的上报日期见下表。报卷日期报卷单位（以中心校、直属学校为单位）12月17日（周二）上午闻集、苏屯、泉颍12月17日（周二）下午老庄、姜堂、二职高12月18日（周三）上午行流、邵营、泉北12月18日（周三）下午伍明、苏集、五职高12月19日（周四）上午周棚、园区、区直幼儿园12月19日（周四）下午中市、实验小学、二实小12月20日（周五）上午二中、四中、民办学校12月20日（周五）下午九中、十九中、二十中（2）12月28日（周六）上午编写教案，下午无生上课。（3）元月5日9日评审委员会评审。2. 报送材料及要求（1）颍泉区名师、学科带头人或骨干教师推荐登记表(见附件)一式二份。（2）颍泉区名师推荐表(见附件)一式二份。（3）颍泉区学科带头人推荐表(见附件)一式二份。（4）颍泉区骨干教师推荐表(见附件)一式二份。（5）被推荐人选的个人资料：学校全面考核推荐意见及相关证明；相关证件，如毕业证、教师资格证、专业技术职务资格证、专业技术职务聘任证、继续教育证等(验原件交复印件)；近五年年度考核结果；教龄证明；教育教学及科研成绩材料；指导青年教师材料。联系人：乔保军；联系电话：2261536。九、组织领导成立颍泉区教育系统首批名师、学科带头人及骨干教师评选委员会，下设学科专家评审组。评选委员会成员名单：主? 任：刘继平副主任：李晓东、张宗伟、郭安南、王传宏、李彩宗成? 员：乔保军、周莉、程家军、于学敬、教研室教研员。评选委员会下设办公室，由分管局长郭安南（兼）任主任，人事科科长乔保军（兼）任副主任。? 专家评审组名单：组? 长：郭安南副组长：乔保军、范庆章成? 员：各学科专家。各中心校、直属学校应分别成立相应的组织，分工合理、职责明确；结合实际情况，制定切实可行的工作方案；成立评选工作组，加大宣传力度；成立专家评审组，严格条件审查；确保评选工作在评选委员会的领导下扎实有序开展。附件：1、颍泉区教育系统名师、学科带头人、骨干教师登记表2、颍泉区教育系统名师、学科带头人、骨干教师推荐表颍泉区教育局2013年12月3日? ?附件下载?