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1.掌握南北纬度、南北半球的划分。 2.掌握东西经度、东西半球的划分。 3.熟练地应用经纬网确定相关的位置。 合作探究 1、南北纬度、南北半球是如何划分的？ 2、东西经度、东西半球是如何划分的？ 3. 经纬网有哪些作用？ 合作探究： 1 1、南北纬度、南北半球是如何划分的？ 北纬 “ N” 南纬 “ S” N N N N S S 北纬： 从 0度纬线（赤道） 开始，越往北度数越 来越大，最大数值为 90度（北极） 南纬： 从 0度纬线（赤道） 开始，越往南度数越 来越大，最大数值为 90度（南极） 南半球 北半球 南北纬度的划分 南北半球的划分 特 点 纬 线 形状 长度 指示方向 度数变化 表示符号 半球划分 圆 有长有短，赤道最长 东西方向 赤道为 0度，由赤道向南向北逐渐变大 北纬用 “ N”,南纬用 “ S” 赤道划分南北半球 思考总结： 纬线有哪些特征？ 1、度数向北增大，为北 纬 2、度数向南增大，为南 纬 20O 1、我能说出 A点所在的纬度！ 0O 40O A 20O 2、我能说出 B点所在的纬度！ 0O 40O B 20O 3、我能说出 C点所在的纬度！ 0O 40O 20O C 23.5o 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0o 0o 23.5o 23.5o 23.5o 66.5o 66.5o 66.5o 66.5o 90o 90o 几 条 重 要 的 纬 线 N N N N N s s s s s 90o 低纬度 中纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 30o 30o 60o 60o 60o 60o 90o 高中 低 纬 度 的 划 分 高纬度 中纬度 合作探究： 2 2、东西经度、东西半球是如何划分的？ 15 经线的划分 东经 西经 15 30 45 60 90 30 45 60 90 0 本 初 子 午 线 向西增大 向东增大 90 105 120 145 160 180 160 145 120 105 90 西经 东经 1、度数向东增大，为东经。 2、度数向西增大，为西经。 10O 0O 10O 20O W E E 4、我能说出 A点所在的经度！ A 160O 170O 180O 170O 50 70 30 5、我能说出 B、 C点的经纬度！ B C 、 点的经纬度！、 点的经纬度！ 6、我能说出 D、 E点的经纬度！ D E 组成经 线圈的 两条经 线之和 180 ， 名相反。 东西半球划分界线是： ，在图中用不同颜色描 一遍；东半球主要有 洲、 洲和 洲、 洲； 西半球主要有 洲、 洲。 东西半球的划分 20 W和 160 E 亚 欧 非 大洋 北美 南美 0o 10o 10o 20o 20o 30o 30o 180o 180o 160o 东半球 西半球 西 半 球 东西半球的确定 20 W以东到 160 E为东半球， 20 W 以西到 160 E为西半球。 160O 170O 180O 50 70 30 B 6、我能说出 B、 C点所在的半球！ 30 40 50 60 C 10 20 30 、 点所在的半球！ 特 点 经 线 形状 半圆 长度 指示方向 度数变化 表示符号 半球划分 等长 南北方向 从 0 经线向东增大到 180 为东经 东经用 “ E”,西经用 “ W” (20 W ,160 E)划分东西半球 思考总结： 经线有哪些特征？ 合作探究： 3 3. 经纬网有哪些作用？ 经纬网作用： 利用经纬网定位（地理坐标、半 球位置、高中低纬区、热量带等） 利用经纬网判断方向 小 结 B C D 7、我能说出 A、 B、 C三点的相对位 置！ N 8、我能说出 E、 F、 C三点的相对位 置！ C E在 C的（ ）方向， F在 C的（ ）方向， E在 F的（ ）方向。 80 100 120 140 40 20 A B C A点位于 B点的 方向？ C点位于 B点的 方向？ 西北 东南 9、我能回答下面的问题！ 比较经线和纬线的特点 纬线 经线 形状 圆圈（南北极点除外） 半圆 指示方向 东西 南北 长度 不相等 相等 度数的范围 0度 90度 0度 180度 度数的变化规律 从赤道向南北两极逐渐增 大 从本初子午线向东向 西各分作 180度 相同度数的区分方 式 北纬“ N”, 南纬“ S” 东经“ E”, 西经“ W” 是否平行 平行 不平行 划分半球的界线 赤道划分南北半球 200W和 1600E划分东 西半球 课堂总结
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