体育专业实习调查报告

体育专业实习调查报告体育专业实习调查报告 第 1 篇：体育专业实习报告体育专业实习报告 体育专业实习报告 据九年义务教育小学体育与安康教学参考书; 组织遵守纪律，老实、机智、积极进去的心理品德。通过教学理论，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进展探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养，进步自身素质具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模拟中审视自己，从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从如今开场起我们大家就要认真学习技术动作，把握好时机，成功是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得成功，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地进步了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内 容产生浓重的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己安康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样安排的， 种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对美妙事物的追求。4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美妙将来的愿望，都有为祖国奉献自己青春的使命感，都想有安康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动表达在体育课的学习和锻炼中。附送：体育专业应届生实习工作方案 体育专业应届生实习工作方案 工作方案 实习方案 体育专业应届生实习工作方案 体育专业应届生实习工作方案 一、毕业实习的目的与要求 社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目的的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识根底上，通过赴社会体育理论教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在理论中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。按照社会体育专业培养目的的要求，学生在大学四年级集中一个半月时间提交督导老师审核。提交实训基地执行方案：字数 3000 字以上，实习完毕后，交 给学院。实习报告老师观察、小组分享出勤认真完成五个一，熟读教材，钻研课标。积极参加试讲训练，练好师范根本功。多翻阅有关班主任工作的书。理解实习需要注意的各种事项。个人毕业实习工作方案 一、毕业实习的目的与要求 社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目的的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识根底上，通过赴社会体育理论教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为。201X 最新大学生实习方案 一、新浪乐居大学生实习方案概况：新浪乐居传承新浪回馈社会的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面向广阔在校大学生的腾飞方案。商学院 201X 届毕业生实习方案 商学院 XX 届毕业生实习方案 毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，为保证实习工作的顺利进展，根据教学方案安排和实习教学管理规定院教 2 号文件精神，特制定本方案。201X 最新大学生体育实习方案范文 实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了可以让自己在实习过程中有明确的目的，可以学到有用的知识，技能.现我对自己的实习作如下方案：一教育见习中.在开学的 第 2 篇：体育实习调查报告宜昌市三峡技术学院体育课教育实习调查报告 三峡技术学院开展课外文体活动的调查与分析p 武汉体育学院体育科技学院 08 级3班 简迪目前课外文体活动真正可以有创新的并不多，绝大多数学校的活动程度还是停留在前些年的跑跑步、打打球的根底上，可以真正进步学生课外文体活动效率的很少。因此，研究三峡技术学院利用体育场地设施开展课外文体活动有重要的现实意义。一、研究方法 1.文献资料法。查阅有关高校、中学课外文体活动资料以供制定策略参考。2.调查法。调查三峡技术学院体育场地生均体育活动面积均小于 2m2，及一所学生活动场地相对充足的学校课外活动的情况。3.实验法。针对三峡技术学院体育场地器材采用一些课外活动实验方案。二、结果与分析p 1.对学生进展课外文体活动的必要性 从表 1 数据上我们很容易看出，课外活动的开展已经深化人心，素质教育的教育形式逐渐被社会认同，学生处于青春期，我们应遵循其活泼好动和身心安康开展的规律。表 1 对三峡技术学院师生开展课外体育活动必要性调查我们还应看到学校领导校长、教务主任、体育组长对活动开展的必要性认同高度一致，这说明了对学生进展身心全面开展的教育理念正被越来越多的教育工作者所承受。表 1 学院师生开展课外体育活动必要性 领导 体育老师 学生 有必要性 100% 68% 93%无所谓 0 14% 4% 无必要性 0 18% 3% 2.在三峡技术开展课外文体活动的可行性 目前三峡技术学院有标准场地的不多，经过调查研究，学院有一个田径场地和露天篮球场假设干，这就为课外文体活动的开展提供了一定的场地条件。假如只要学院领导开动脑子积极探究，还是有条件满足学生在一定范围内的要求。3.影响开展课外文体活动的因素 我们调查了三峡技术学院对影响活动开展的几个因素进展了列举，同时让师生根据其重要程度进展打分总分值为10 分。表 2 影响学生课外活动的因素 老师 学生 就业压力 6.3 8.5 场地器材 7.1 8.2 领导重视 7.3 3.2 老师程度 1.2 3.1 经费问题 4.1 2.3 我们可以看到老师认为影响学生活动的因素主要有领导重视，场地器材的匮乏，升学重压下学生没有时间，经费问题为主要因素。由此可见领导对课外文体活动的重视程度成了制约体育老师开展工作的最重要因素，而由于考试制度的客观存在性，使学生在学习时间上增加，直接影响了课外活动的开展，要解决这一矛盾，必需对以往的课外活动时间进展改进，绕过这一矛盾，符合这一大局才能使课外活动得以长期开展。场地器材问题成了师生共同关注的一个问题，也是我们要解决的主要矛盾。第 7 页 共 7 页