中学生学习计划汇编7篇

中学生学习方案汇编7篇中学生学习方案 篇1适时调整方案制订的学习方案要防止对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一开场就定出过高的不现实的目的，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目的开场，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。在执行学习方案过程中，假如时机不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习方案就很有必要了。因为这是自己的学习方案，所以应该让方案合适自己，为自己效劳。制订的学习方案应充当向导。严格执行学习方案，对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应该保存一些灵敏性。假如在方案安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么就得增加学习时间。注意自我管理为了确保方案的落实，应在学习的理论中对方案的施行状况进展定期自我检查、自我催促、自我验收。方案信息的全过程是：确立目的-采取措施-安排时间-严格执行-检查验收。可以制定一个方案检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个工程，就打上一个勾，以便催促检查，一段时间后进展一次验收。假设未完成方案中规定的任务，应查找原因，想出方法，确保方案的全面落实。只要方案是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去。确保学习时间对于学习根底不是很好的同学来说，在开场阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成教师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习程度的进步，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间那么相应逐渐增加。由于开场阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习场面难以改变的原因。因此，刚开场执行学习方案时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一局部个人的娱乐和休息时间，也要确保学习方案的完全落实。只要坚持走过了开场这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变。一个学生假如能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去进步在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习场面也就会逐渐到来。选择固定场所要实现自己的学习方案，学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校，同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来，训练自己按方案一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。学习心无旁骛有同学说，一边听音乐，一边做功课可以进步学习效率;还有的同学说，一边做健美操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学根据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。中学生学习方案 篇2紧锣密鼓的复习、冲刺，再经过紧张的期末考试，孩子们才能迎来盼望已久的寒假。正在中学阶段学习的学生，平时课业压力是非常大的，而望子成龙、望女成凤的家长们，又很怕孩子们在假期中会放松了学习，在新学期开场的时候失去竞争力。于是“填鸭式”、“题海战术”不断落到中学生们的头上，让他们在假期中苦不堪言，反而适得其反。那么，终究怎样才能给孩子安排一个最合理的寒假学习方案呢？明确寒假的意义我国中小学生冬季放寒假，已是几十年不变的传统。寒假，除了要度过每年最重要的新春佳节之外，也是给整个学期紧张学习的学生们一个放松的时机。特别对于中学生来说，寒假更是一个接触社会、体验生活，开阔视野、增长见识的时机。然后，由于过于剧烈的中、高考的选拔机制，使许多家长把让孩子进入理想中的名校变成了他们人生最重要的目的，甚至是唯一目的。寒假，于是就成了一个让孩子赶超别人，让孩子完成更多学习任务的良机。在这样的高压之下，各科练习卷、辅导书、补习班、再加上学校的寒假作业接踵而来，让中学生无不感慨“还不如不要放假”，不少学生甚至感到“寒假掉进题海里”，除了过年那几天，每天都要窝在书桌前奋斗七八个小时。给孩子民主的选择权于减压政策的实行，一般学校布置的寒假作业都是比拟适量而合理的，“题海”通常都是家长求胜心切，于是就拔苗助长而造成的。须知道，最理解自己学习情况的，还是孩子自己。也是社会大环境的影响，如今的中学生小小年纪已经非常懂事，他们许多人都懂得要好好学习才有好出路的道理，他们知道自己的长处短处，也会自己去制定有效的学习方案。所以，家长有时候不要主观地认为，孩子在书桌前的时间越长越好，做的参考书越厚越好，报的补习班越多越好，而是要给他们民主的选择权，让他们选择自己最需要的。合理的寒假学习方案大局部学生在放假前都会制定一个学习作息表，有时候学校也有这样的要求。这是非常正确的做法，而每天给比拟薄弱的科目12个小时的时间那么是比拟合理的。如何充分利用这12个小时，又是很有讲究的。(网 )由于是薄弱科目，孩子在这个科目上的自学才能就比拟差，一味地看辅导书又很难理解，这时候给孩子报一个假期辅导班那么是一个比拟好的选择。但要注意，一定要选合适孩子自身程度的，同时不能过量。进步学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累。例如养成良好的学习习惯、合理利用时间、注意“专心、用心、恒心”等根本素质的培养，对于自身的优势、缺陷更要有深化的认识等等。相信他们一定能成为您的寒假学习方案中重要的一环。中学生学习方案 篇3寒假是查漏补缺的好时机，利用假期时间进展学习是非常重要的。在新学期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备。当然可以提早预习一下新学期的内容更好，但假如时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容教师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。进展分析p 与定向，攻克薄弱环节寒假毕竟不长，目的不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实根底知识，查漏补缺，为考试打好坚实的根底!在制定寒假复习方案之前要科学、准确地自我解剖、自我分析p 这一学年的学习状态即考试成绩，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比拟高。自我分析p 的目的包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要非常清楚，这根本反映了你的实力。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?详细建议：没有舍弃就没收获!根底薄弱考生要记住：弱就弱在根底上!所以寒假的学习要抓根底知识、根本技能、根本方法。要抓非智力因素、信心、目的、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。合理规划时间，制定学习方案放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。习惯比聪明更重要!只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips，：1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休，既不要睡懒觉，也不要开夜车。4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里。6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。7、读一些好的小文章，写日记或是，或是精彩的摘抄8、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。假设在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据方案更换到其他的学习科目。千万不要总出现方案总是赶不上变化的场面。9、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。10、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。12、假设有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打 请教一下教师或同学，或者登陆提分App社区进展提问。努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有教师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。中学生学习方案 篇4一、为什么要制订学习方案制订学习方案的目的是通过确定学习目的，合理地安排学习时间，从而进步学习成绩。1、方案是实现学习目的的蓝图；2、制订方案是实行自我控制、自我管理的前提；3、制订方案能减少时间的浪费，进步学习效率。二、学习方案一般包括的内容学习方案有平时方案、阶段方案和长远方案三种。平时方案以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段方案以一个月或一个学期为一个周期；长远方案以一年或几年为周期。学习方案一般应包括：1对上学期或前一阶段学习情况的分析p ，简要说明所获得的主要成绩和存在的问题；2提出本学期或下一阶段的努力方向并确定目的；3学习时间如何安排；4采取哪些措施，采用哪些方法。三、怎样制订学习方案1、全面分析p ，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、开展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。2、结合实际，确定目的。订方案时，不要脱离学习的实际，目的不能定得太高或过低，要根据：1知识、才能的实际；2“缺欠”的实际；3时间的实际；4教学进度的实际，确定目的，以通过自己的努力能到达为宜。3、长方案，短安排。要在时间上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的可分为：1掌握知识目的；2培养才能目的；3掌握方法目的；4到达成绩分数目的。长方案是指明确学习目的，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指详细的行动方案，即每周每天的详细安排和行动落实。4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订方案时，一定要集中时间，集中精力保证重点。5、方案要全面，还要与班级方案相配合。方案里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集体效劳的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间即根本学习时间：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和进步。补课是指弥补自己学习上的缺欠；进步是指深化钻研，开展自己的学习优势或特长。不管是补课还是进步，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟容易见效果。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。在安排方案时，不要长时间地从事单一活动。1学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；2安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；3同一学科的材料，用不同的方法学习。8、进步学习时间的利用率时间是珍贵的，自觉进步时间利用效率，是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。1早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；2心情比拟愉快，注意力比拟集中，时间较完好时，可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；3零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。9、方案要留有余地。10、注意效果，定期检查，及时调整。检查内容：1方案中的学习任务是否完成？2是否根本按方案去做？3学习效果如何？4总结得失，找出偏向，分析p 原因，以利改良。从而实现自我管理，自我控制，自我鼓励、自我调整。四、认真执行学习方案的意义和作用1、努力施行方案，可以磨炼意志；2、有利于良好学习习惯的形成；3、能有效地进步学习成绩。没有方案的学习活动是无法控制的，而施行方案是比拟困难的，但实现方案之后的心情那么是非常愉快的。一个遵循学习原那么，学习劲头十足，意志顽强、方法也科学的同学，通过不懈的努力，一定能获得丰硕的学习成果。中学生学习方案 篇5初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析p 并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二的学习是极为重要的！1、学习生活时刻合理组织安排。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。2、主次清楚，把握重点学科。初二时，每门主科应有一本课外辅导书教材全解，课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及的考点等。3、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。课后进展总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。4、还要养成良好的学习习惯。另外平时准备错误集锦本，遇到简单出错的问题就及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。5、课后复习加稳固练习。每次听完课，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。如今的辅导很多，寻找到一种合适自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本看起来很舒适，就用哪一本。假如不会选择，可以咨询以下教师。假如有问题要及时讨教教师，有意识地提早知道的学习初三高三中考高考的试题，并分项对有关中考高考题类拾掇，进展期间性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统理解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否可以灵敏运用等。在初二完毕时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生考虑在即将到来的初三中，该怎样更好的进步自己才能在中考里获得出色的成绩，也可以理解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深化，要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。中学生学习方案 篇61、制定一个学习方案根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。2、制定学习方案的根本原那么：一、详细。例如，三天内阅读完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。三、循序渐进。隔一段时间，就要进步每天完成的学习任务的量和深度前提是：晚上10：30点睡，早上6：30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，转入正题，下面这些平时就可以开场练习了，到高三就一定要纯熟了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键！关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从如今开场，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当纯熟的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵敏运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描绘的过程。科学的、实际的个人学习方案。团委工作主要有演讲赛征文比赛，十大歌手比赛，黑板报评比，书法比赛，志愿者活动，等一系列活动。看起来活动较多，较散，但是只要你仔细观察，就会发现他们都有一个共性，就是都需要我们同学积极参与，需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点，有的同学怀才不露，那就需要你和他多交流，给他搭建展现自我的平台，有的同学文采较好，那就让他多参加征文活动，有的同学比拟积极，那么就让他踊跃参加志愿者活动，有的同学有书法等特长，那么就让他参加书法比赛，有的同学德才兼备，就向推荐她参加学生会，并且有两位同学担任学生会部长，上进的但还没入团的同学，要求他入团等。暑假方案重在坚持并不是说一定很严格简单的日程只要每天都做到就可以了。中学生学习方案 篇7把握假期前几天许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开场学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，分开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学才能不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析p 该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子方案暑假的详细安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经历，帮孩子制订暑假的学习方案，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不快乐。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向教师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与教师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”第 20 页 共 20 页