中班语言词语接龙教案

中班语言词语接龙教案一、设计背景幼儿喜欢游戏，兴趣浓重，但幼儿园不会详细的在玩中学，只有老师正确的引导，结合幼儿园的年龄特点，在游戏中生成的词语接龙，不但玩出了乐趣，学会了积累词语。二、活动目的1、激发幼儿对接龙游戏的兴趣，掌握游戏玩法。2、遵守规那么，认真倾听同伴的答复在进展接龙，培养良好的倾听习惯。3、能根据词语中的字进展接龙，丰富词汇量。会首尾相接的方法又快又准地进展词语接龙。三、重点难点能根据词语中的字进展接龙，丰富词汇量。会首尾相接的方法又快又准地进展词语接龙。四、活动准备课件、图片、词语卡片假设干个、球两个五、活动过程一律动蜗牛与黄鹂鸟导入：老师知道小朋友们最喜欢看这部动画片，对吗？今天林老师就带小朋友到羊村去看一看，羊村里又发生了什么事情。出示课件：今天慢羊羊村长给小羊们布置了一个任务，让小羊们仔细观察在羊村里都能找到那些东西。我们来看一看，喜洋洋找到了什么？美羊羊找到了什么？沸羊羊找到了什么？请把小羊们找到的词语按照顺序排列起来。好，我们来读一读，请再来读一遍，这一遍请小朋友们动脑筋想一想，这些词语有什么联络呢？介绍词语接龙这种游戏叫做词语接龙游戏，也就是前一个词语的.后一个字，作为下一个词语的字头。它可以是一样的字，也可以是不一样的字，但读音一样的也可以玩接龙游戏。我们刚刚读这些词语是词语接龙，小朋友们我们在平时学过成语接龙“四个字为一个词语”游戏方法都是一样的，一会我们为大家展示一下好吗？二游戏1、图片排序：慢羊羊村长说小朋友们非常聪明，也想布置一个任务，来考考大家。你们愿意承受这个任务吗？出示图片请小朋友们按照词语接龙的顺序排一排，找小朋友认一认图片，谁愿意承受挑战到前边来排一排。进展比赛看一看哪一组小朋友排得又快又准。 白云云彩彩虹红花 出示下一组图片找小朋友排序进展比赛，进展比赛看一看哪一组小朋友排的又快又准。 刷牙牙齿齿轮轮船小结：小朋友真棒顺利完成了慢羊羊村长交给的任务，而且挑战成功，如今老师也想考考小朋友们，我说一个词语你们来接龙，看谁接龙得快又好。2、词语接龙比赛：接的越多越好，注意不要重复使用。 例如：黑白 人民 等等3、分组比赛：灯笼和火车对 要求：以灯笼和火车为词语接龙，看一看哪组小朋友接的最多，评出获胜的一组进展奖励。 灯笼 火车三游戏接力运球四扩展成语接龙游戏刚刚林老师说过了不但有词语接龙，还有成语接龙对吗？今天我们为大家展示一下我们平时积累的成语接龙吧。一人一句接龙一鸣惊人五总结今天我们的小朋友表现得棒极了，而且说了这么多的词语接龙，在我们的生活中还有好多好多这样的词语可以玩这种接龙游戏，这就需要小朋友在平时多读书，多增加词汇量，就可以玩这种游戏了。回家和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩一玩接龙游戏，看谁说得多。第 4 页 共 4 页