高考物理核心要点突破系列课件：第11章第二节分子的热运动(人教版选修33)

第二节分子的热运动第二节分子的热运动学习目标：1.知道扩散现象2知道布朗运动及其成因3知道热运动概念重点难点：1.重点：布朗运动的成因及实质2难点：布朗运动与分子热运动的关系学法指导：通过颗粒运动认识分子运动的思想，体会物理中认识事物的特殊方法，掌握布朗运动的实质及其所反映的分子热运动的特点目标概览目标概览课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练第第二二节节分分子子的的热热运运动动基础知识梳理基础知识梳理核心要点突破核心要点突破一、扩散现象1扩散：_的物质互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散2扩散现象的原因：扩散现象的发生是由于_的结果基础知识梳理基础知识梳理不同不同分子运动分子运动二、布朗运动1布朗运动：悬浮在液体中的固体颗粒的无规则运动叫做布朗运动它首先是由英国生物学家布朗在1872年用显微镜观察水中的花粉颗粒时发现的(1)小颗粒的无规则运动，一定是布朗运动吗？(2)小颗粒质量的不同对布朗运动的显著程度有无影响？思考思考2布朗运动产生的原因：大量液体分子永不停息地做无规则运动时，对悬浮在其中的微粒撞击作用的_性是产生布朗运动的原因简而言之：液体分子_运动是产生布朗运动的原因3布朗运动的实质：布朗运动本身不是_但它反映了液体分子运动的无规则性不平衡不平衡无规则无规则分子的运动分子的运动【思考提示】(1)不一定由于液体或气体分子撞击不平衡造成的无规则运动才是布朗运动其他原因如对流引起的无规则运动不是布朗运动(2)有影响，小颗粒质量越小，布朗运动越明显三、热运动1扩散现象和布朗运动都随_的升高而越来越明显，表明分子的无规则运动跟_有关，_越高，分子的无规则运动就越剧烈2热运动：跟温度有关的分子的_运动叫做热运动温度温度温度温度温度温度无规则无规则核心要点突破核心要点突破一、对布朗运动的理解一、对布朗运动的理解运动对象悬浮在液体(或气体)中的固体小颗粒运动特点永不停息无规则性影响因素颗粒大小：相同温度下，悬浮颗粒越小，在某一瞬间跟它相撞的分子数越少，颗粒受到各方面的冲击力越不平衡，布朗运动越显著温度高低：温度升高时，分子运动的平均速率变大对颗粒的冲击力越大，颗粒受到各方面的冲击力越不平衡，布朗运动越显著意义布朗运动本身并不是分子的运动，但它反映了分子的运动具体来讲布朗运动的永不停息，说明分子的运动是永不停息的布朗运动路线的无规则，说明分子的运动是无规则的温度越高，布朗运动越激烈，说明分子的无规则运动的剧烈程度也与温度有关特别提醒1.布朗运动中所说的“小颗粒”并非单个分子，而是多个分子的集合体，只有在显微镜下才能看到，肉眼看到的微粒的运动不是布朗运动2布朗运动是极不规则的，课本中画出的图并非固体颗粒的运动轨迹，而是每隔30 s微粒位置的连线关于布朗运动，下列说法正确的是()A布朗运动是指悬浮在液体中的微粒分子的无规则运动B布朗运动的无规则反映了液体分子运动的无规则性C液体温度越高，布朗运动越激烈D悬浮微粒越小，在某一瞬间撞击它的液体分子数就越少，布朗运动越不明显即时应用即时应用解析：选BC.布朗运动是指悬浮在液体中的微粒的运动，并非其分子的运动，A错；布朗运动的原因是由于液体分子的频繁撞击，所以布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性，B正确；液体温度越高，液体分子热运动越剧烈，布朗运动表现得越明显，C正确；悬浮微粒越小，分子对它的撞击越不能平衡而容易显示出来，所以布朗运动越明显，D错误正确选项为B、C.二、布朗运动和扩散现象的联系和区别布朗运动与扩散现象是不同的现象布朗运动是悬浮在液体中的微粒所做的无规则运动，其运动的激烈程度与微粒的大小和液体的温度有关扩散现象是两种不同物质在接触时，没有受到外力影响而能彼此进入到对方里去的现象气、液、固体都有扩散现象，扩散快慢除和温度有关外，还和物体的密度差、溶液的浓度差有关物体的密度差(或浓度差)越大，温度越高，扩散进行得越快它们也有相同之处首先，它们都反映了分子永不停息地做无规则运动，或者说分子永不停息地做无规则运动是产生布朗运动和扩散现象的根本原因；其次，扩散现象和布朗运动都随温度的升高而表现得越明显三、布朗运动与分子运动1研究对象不同：布朗运动的研究对象是固体小颗粒(大量分子的集合体)；分子运动的研究对象是分子2布朗运动的特点：(1)永不停息；(2)无规则；(3)颗粒越小，现象越明显；(4)温度越高，运动越激烈3布朗运动的产生原因是由于液体分子无规则运动，布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性；布朗运动与温度有关，表明液体分子的运动与温度有关，温度越高越剧烈4布朗运动不仅能在液体中发生，也能在气体中发生四、对热运动的理解1影响因素：热运动是指大量分子的无规则运动，之所以叫热运动，是因为它和温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈2运动特征：热运动的本质特征是永不停息，毫无规则3热运动的速率：热运动是大量分子的集体表现，就某一个分子而言，其运动杂乱无章，毫无规则，但就大量分子而言，速率很大的和速率很小的分子所占的比例相对较少，大多数分子的速率都接近某一中间值，把这一速率叫分子热运动的平均速率特别提醒1热运动应该理解成微观上的大量分子的无规则运动不要把过热的水面上有水珠或水滴爆沸溅出来认为是热运动，也不要认为摄氏零度以下的水分子就不存在热运动2谈热运动时，应针对多个分子，一个分子运动再无规则，也不能说是热运动课堂互动讲练课堂互动讲练对扩散现象的理解对扩散现象的理解 以下说法正确的是以下说法正确的是()A扩散现象只能发生在气体与气体间扩散现象只能发生在气体与气体间B扩散现象只能发生在液体与液体间扩散现象只能发生在液体与液体间C扩散现象只能发生在固体与固体间扩散现象只能发生在固体与固体间D任何物质间都可发生相互扩散任何物质间都可发生相互扩散【解析】不同物质之间，由于分子的运动，总会存在着扩散现象，只是快慢不同(受温度、物质形态等因素的影响)如墙角放一堆煤，墙及墙体内都会变黑，所以扩散现象不仅存在于液体与液体、气体与液体、气体与气体之间，同样也存在于固体与固体、气体与固体、液体与固体之间【答案】【答案】D【思维升华】【思维升华】分子的运动是微观粒子的分子的运动是微观粒子的运动，这种运动导致宏观上的物质分布的运动，这种运动导致宏观上的物质分布的变化，此为扩散现象，在技术上有广泛的变化，此为扩散现象，在技术上有广泛的应用应用 有关布朗运动的下列叙述中，正确的是()A把碳素墨水滴入清水中，观察到布朗运动，这是碳分子的无规则运动B布朗运动是否显著与悬浮在液体中的固体颗粒的大小无关C布朗运动的激烈程度与液体的温度有关颗粒大小一定时，液体温度越高，布朗运动越显著D布朗运动的无规则性，反映了液体内部分子运动的无规则性对布朗运动的理解对布朗运动的理解【解析】本题考查了布朗运动的概念、产生的原因及影响布朗运动激烈程度的因素，知识覆盖比较全面应综合考虑，以防出错布朗运动是悬浮颗粒的运动，不是固体分子的运动A错；颗粒越小，温度越高，布朗运动越激烈，B错，C对；布朗运动反映了液体分子的无规则运动，D正确【答案】CD【思维升华】理解布朗运动的表象及其物理本质是解好本题的关键 关于布朗运动和扩散现象，下列说法中正确的是()A只有布朗运动能说明分子在做永不停息的无规则运动B布朗运动和扩散现象都是分子的运动C布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D布朗运动和扩散现象都是永不停息的扩散现象与布朗运动的区别与联系扩散现象与布朗运动的区别与联系【解析】扩散现象也能说明分子永不停息的运动，所以A错；扩散现象是分子运动引起的，但布朗运动是悬浮在液体中的微粒的运动，这种微粒是由大量分子组成的故B错本题正确选项为C、D.【答案】CD【思维升华】共同点：它们都(间接或直接)证实了分子在永不停息地做无规则运动且它们都随温度的升高而加剧不同点：扩散现象是物质分子的迁移；布朗运动是悬浮微粒的运动 对分子的热运动，以下叙述正确的是()A就是布朗运动B是分子的无规则运动，同种物质的分子的热运动激烈程度相同C气体分子的热运动不一定比液体分子激烈D物体运动的速度越大，其内部的分子热运动就越激烈对热运动的理解对热运动的理解【解析】布朗运动是指固体小颗粒的运动，A错误；温度越高，分子无规则运动越激烈，与物质种类无关，B错，C对；物体宏观运动的速度大小与微观分子的热运动无关，D错误【答案】C【思维升华】分子热运动的“热”字，应该赋予其两层含意：指分子无规则的运动，不是宏观物体的机械运动温度越高分子运动越剧烈，与何种分子无关不能把布朗运动叫做热运动随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此进入课件目录点此进入课件目录按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放谢谢使用谢谢使用