大班主题优质课教案及教学反思《美好的心愿船》

大班主题优质课教案及教学反思美好的心愿船1.学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的办法。2.能够用绘画的方式叙述自己的心愿，并能大胆、分明地叙述自己的心愿。活动准备：有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。活动过程：一、提出问题，激发幼儿兴趣1.小朋友，知道什么叫心愿吗你们有什么心愿吗2.我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小朋友们想知道是什么吗过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗二、出示图示，让幼儿自己探索1.今天，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗2.幼儿看图示折小船3.折好以后 ，把你们的心愿画上去，再和旁边的小朋友说一说你的心愿。三、交流幼儿的心愿谁来说一说你的心愿是什么教.案来自：教案网怎样才能让你的心愿实现。四、总结小朋友，你们的心愿真美好，只要你们通过努力，老师相信你们的心愿一定能实现。活动反思：“让幼儿成为活动的主人收到较好的教育效果。通过折纸活动，可以使幼儿学会各种折纸的技能技巧，如：按中心线折、双正方折、双三角折等多种技能;可以提高幼儿对艺术的观赏能力，激发幼儿去发明美、表现美，并陶冶幼儿的情操，使之从中受到教育;可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力，开展幼儿手指肌肉的灵活性，使幼儿的小肌肉群得以开展;可以培养幼儿细心、专心、耐心的良好品质和行为习惯。而且培养了幼儿对折纸的兴趣。在进行主题探索活动过程中，教师及时地审视和反思自己的教育行为，对活动的有效指导和展开起着重要的推动作用。